八年级生物下册 7.1.1 环境对生物的影响课件 (新版)冀教版

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第一节 环境对生物的影响,1.能列举常见的遗传病,并指出常见遗传病病因。,2.说出禁止近亲结婚的理论依据。,3.知道优生优育是我国人口政策重要内容、主要措施。,当我们翻动庭院角落里堆放的砖瓦时,常常会见到一些鼠妇爬动。搬开砖瓦后鼠妇就迅速爬到其他砖瓦下面去了。,你能从情境中发现并提出什么问题吗?,探究环境对鼠妇生活的影响,一、提出问题:,二、作出假设:,鼠妇喜欢生活在怎样的环境中?,三、设计实验:,1,、取一个铁盘,均匀的铺上一层湿润的土。将铁盘的一半用不透光的纸遮住,另一半见光。,(取一个铁盘,将铁盘平均分为两半,一半铺上干燥的土,另一半铺等量湿润的土,并将铁盘遮光。),2,、取,20,只鼠妇放入铁盘,观察它们的活动。,3,、过一段时间记录铁盘两边鼠妇的数量,重复多次实验,并记录。,一、非生物因素对生物的影响,四、完成实验,注意事项,:,放置鼠妇后要,静置,1,2,分钟,再开始记时,,每隔,1,分钟,统计一次鼠妇在两种环境中的个体数量,并填入观察记录表。,统计数据(只),一,二,三,四,五,六,七,八,平均值,阴暗,(潮湿),明亮,(干燥),小组,环境,五、得出结论,鼠妇喜欢生活在,_,的环境中。,六、表达交流,阴暗、潮湿, 请结合自己所了解的有关鼠妇的知识,说出影响鼠妇生活的环境因素有哪些?,阳光、温度、空气、水分等。,影响生物的非生物因素,光影响植物的分布,喜阴植物,喜阳植物,夜行性动物,光照对动物生活的影响,昼行性动物,温度会影响生物的形态结构和习性,沙漠狐,极地狐,换羽、换毛、迁徙和洄游,冬眠,影响生物的其他环境因素,氯气对叶片的伤害,盐碱地,酸雨对树木的危害,水污染造成鱼类死亡,干涸的土地,畸形蛙,猫捕老鼠,二、生物因素对生物的影响,种间关系,棕熊捕鱼,捕食关系,:,生物之间吃与被吃的关系,狮子和大象争夺水源,水稻与杂草,竞争关系:两种生物生活在一起,会争夺生存条件(阳光、水、空间等,),从而发生相互排斥的现象。,蚂蚁与蚜虫,蚜虫会分泌露汁给蚂蚁和蚂蚁幼虫吃。,蚂蚁帮蚜虫驱赶瓢虫,,犀牛和犀牛鸟的互利共生,犀牛鸟为犀牛的,“,私人医生,”,.,犀牛鸟称为犀牛的,“,警卫员,”,.,大豆植物根上的根瘤菌,豆科植物通过光合作用制造有机物,一部分供给根瘤菌;根瘤菌通过生物固氮,供给豆科植物氮肥。,共生关系:两种生物生活在一起,,互相依赖,彼此有利,。,菟丝子寄生在豆科植物上,寄生关系:一种生物寄居在另一种生物的体内或体表,从那里吸取营养来维持生活。,赤眼蜂,蜂群的分工,种内关系,麝牛群体护幼,种内互助:,同种生物个体之间通过互相合作和帮助,有利于防御敌害、获取食物及保证种族生存和延续的关系。,两只雄鹿为争夺配偶争斗,种内斗争:,同种生物个体之间因争夺食物、空间、配偶等发生的斗争。,生物因素,非生物因素,光照,温度,水,空气等,影响生物生存的环境因素,生物因素,种内关系,种间关系,种内互助,种内斗争,捕食,寄生,共生,竞争,其它,
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