授课教师董艳梅

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我的学习成果展示,感恩的心教案,1,授课教师：董艳梅,感恩的心,我的展示作品名称叫做,2,我的作品内容包括,感恩的心教学流程,“感恩的心”教学实施计划,3,爱的教育,走进我最喜欢的人物,走进我最喜欢的故事,走进文本议情节,走进生活谈感受,学生看课件提问并解答,学生讲述高尚的行为打架等。,妈妈的话同情,文章中的重点段落分析,生活中爱的故事、古诗、格言。手语感恩的心,4,“,感恩的心,”教学实施计划,教学单元实施前的准备,具体内容,单元课程名称,感恩的心,上课时间,2010年9月17日，上午，9：50，第三节课,上课地点,学校多媒体教室,学生人数,35人,教学环境,多媒体教室,技术设备,电脑30台，,投影仪,教师机一台,软件环境,word软件、投影仪,教学管理,提问、与学生交流、评价学生的探究成果,教学实施准备,提前一天与网络机房负责教师联系,通知学生上课时间、地点以及课前的准备,检查计算机、投影仪设施是否正常运转,检查投影仪播放影片的效果如何,5,我的作品最出色的地方在于,在感恩的心一课教学设计中让学生走近父母、走近老师、走近所有身边的人,从小懂得尊敬别人、加深情感,学会感恩。,通过阅读情景的创设，激起收集信息的需求，使孩子入境、入文、入情，在丰富多彩的阅读情景中，潜移默化的使孩子养成终身爱读书、会读书的习惯。,这节课我主要是以任务驱动式、合作学习等教学方法为指导开展教学活动。授课顺序就是完成任务的顺序，有针对性地选用合适的教学方法，符合学生的认知规律，使学生对比着任务指令，一步步在完成任务的同时，形成学生本人的能力和技能。,6,我的作品中还需要改进的地方有,在教学过程中缺乏了情境的创设和课后小结；教学中注重了细节，但是在以后需要注重对学生的信息素养的培养以及教师在教学中的引导作用。,7,