价值的创造与实现1

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,价值判断与价值选择,你是否有过这样的行为？是基于什么原因？,价值选择,价值判断,人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。,粮食很珍贵,食物不好吃,（行 为）,（认 知）,吃 完,倒 掉,在价值判断的基础上进一步作出的选择。,基 础,体 现,一、价值判断和价值选择的含义、关系,春秋战国时期，有个宋国人得到一块宝玉，出于对齐国大夫子罕的崇敬，他将宝玉献给了子罕。 谁知子罕坚辞不收，宋人以为子罕嫌玉不好，子罕说：“我并不是以为你的玉有暇，对于我来说，不贪财、不见利忘义才是我的宝。假如我收下你的玉，那么我们都丧失了各自的宝。还是让我们守住自己的宝把！”请问宋国人和子罕为什么有不同的行为选择？,价值观不同,价值判断不同,价值选择不同,行为选择不同,在当林业工人的,34,年里，共伐木,36500,多棵。,1992,年退休后，他又带领全家人共栽树,5000,多棵。,朱镕基总理评价他：“你这一辈子干了两件好事：当国家建设需要木材的时候，你是砍树劳模；当国家需要保护生态环境的时候，你是栽树英雄，我们都要向你学习。”,思考,：（,1,）,马永顺从砍树劳模向到栽树英雄的转变说明了价值判断与价值选择的什么特征？,（,2,）为什么他砍树与栽树两种不同的价值判断与选择都得到了赞扬？,马永顺，,我国著名的林业劳动模范。,（,1,）价值判断和价值选择具有社会历史性,价值判断和价值选择会因,时间、地点和条件,的变化而不同。,把握价值判断和价值选择的,社会历史性,的意义,(,有助于我们,正确评价,历史和现实的各种价值观念，防止简单化和片面化倾向；有助于我们的价值观念,与时俱进,，从而作出正确的价值判断，进行正确的价值选择。,),二、价值判断和价值选择的特征,（影响,价值判断和价值选择的因素）,（2011 高考天津卷 5）,最近，河北农业大学一群毕业生默默帮助病逝同学李宝元父母的事 迹被广为传颂。15 年前毕业之际，有人提议“宝元的父母咱们得管”，一个算不上约定的“约 定”，让两位老人 15 年收到了 15 张汇款单和 56 封信。同学们用实际行动使扶危济困、重情 信诺的传统美德在当代得到完美绽放。这一事迹表明,A.传统道德准则完全适应现代生活,B 中华文化的具体内涵是亘古不变的,C.传统道德对今天人们的价值选择有深刻影响,D.传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带,观祈雨,桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。,朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦。,-,李约,1.,在这首诗中，农民和地主的价值选择,分别是什么？,2.,为什么同时同地的人会有不同的价值,选择？,二、自觉站在最广大人民的立场上,1,、价值判断和价值选择的主体性,（,2,）价值判断和价值选择，往往,会因人而异,。,（,1,）人们的,社会地位,，,需要不同,价值判断和价值选择,也就不同。,在阶级社会中，,价值判断和价值选择,具有,阶级性,由于人们,认识事物的角度,（,3,）人们站在,不同的立场，,就会有,不同的价值观，,就会作出不同的,价值判断和价值选择。,思考：,怎样才能作出正确的价值,判断和价值选择？,（,2,）我们要自觉,站在最广大人民的,立场上，把人民群众的利益作为最,高的价值标准,。,（,1,）就必须,坚持真理，自觉遵循社会发展,的客观规律。,（2011 高考广东卷 35）,幸福，在西方文化传统中有诸神之赐、来世之享、天赋权利等解 读。在现实生活中，也有幸福是金钱的占有、幸福是奉献的喜悦等观点，分析这些幸福观， 正确的理论出发点是,价值判断和价值选择必然具有社会历史性,价值判断和价值选择必然具有阶级性,社会价值观的主导者历来属于人民群众,正确的幸福观才是美好生活的航标,A. B. C. D. ,毛泽东说：“共产党人一切言行，必须以合乎最广大人民群众的最大利益，为最广大人民群众所拥护为最高标准。”,邓小平说：“全心全意为人民服务，一切以人民利益作为每一个党员的最高准绳。”,江泽民说：“人民，只有人民，才是我们工作价值的最高裁决者。”,胡锦涛说：“相信谁、依靠谁、为了谁，是否始终站在最广大人民的立场上，上区分唯物史观和唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。”,（,1,）衡量价值判断和价值选择的,根本尺度,是什么？,（,2,）,衡量价值判断和价值选择的,最高价值标准,是什么？,（,3,）才能保证我们价值判断和价值选择的正确性？,如何处理个人利益与他人、集体、社会利益的关系,当,个人利益,同,人民群众利益,发生冲突,时，要,自觉,站在人民群众的立场上进行选择；,当,个人利益,同,他人利益,发生冲突,时，要善于从不同角度考虑利益，,理解和尊重,他人的正当选择；,当,个人利益,与,社会、集体和他人利益,没有发生冲突,时，要把个人、集体和社会,三者的统一,作为自己选择的标准，两利相权取其重，两弊相衡取其轻。,最重要的是：,必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。,社会意识与价值观,社会意识,为什么,社会存在,价值观,树立正确的价值观,是什么,怎样树立,价值的创造与实现,高二政治组,猜一猜,他是谁,他，生于,香港,，著名电影演员，兼导演、编剧、电影监制以及电影制作人,；,他演出的影片不仅富于个人特色又极具社会代表性，甚至被作为一种,文化现象,来反复解读,他，有香港“喜剧之王”之称，亦是“,无厘头,”电影始祖,他拉陪玩的友人的一起报考无线电视台艺人培训班，却出现了无比狗血的剧情,陪玩的友人一举高中，他自己却落榜；,他的演艺生涯从“跑龙套”开始，,演过一系列小弟小偷小痞子小坏蛋,；,17,18,翻滚吧，台词,!,曾经有一分真挚的爱情放在我面前，我没有珍惜，等我失去的时候，我才后悔莫及，人世间最痛苦的事莫过于此。你的剑在我的咽喉上划过吧！不用再犹豫了！如果上天能够给我再来一次的机会，我会对那个女孩子说三个字：我爱你。如果非要在这份爱上加上一个期限，我希望是。一万年！,大话西游,你那样出色的男人无论在哪，都像黑夜,里的莹火虫那样的鲜明、那样的出众，你那忧郁的眼神，稀嘘的胡渣子,神乎其技的刀法，还有那,Drymartine,，都深深的迷住了我。,国产凌凌漆,人是人他妈生的，妖是妖他妈生的，只要你有一颗善良的心就不再是妖，是人妖。,大话西游,喜欢一个人需要理由吗？需要吗？不需要吗？需要吗？,大话西游,我对你的敬仰真是如滔滔江水，连绵不绝，又有如黄河泛滥一发不可收拾。,鹿鼎记,飞是小李飞刀的飞，刀是小李飞刀的刀。,国产凌凌漆,19,截至,2011,年，华语片香港票房的,TOP50,排行榜中，“双周一成”的影片占了,39,部，为,78%,，其中由周星驰主演的影片就有,功夫,、,少林足球,等,18,部，占了,36%,，且在,TOP20,中周星驰有,10,部影片入围，这可以说是香港电影的一个奇迹，尽管他从影以来主演的影片只有大约,50,部。,20,星爷的人生价值：,星妈给的？,星爷命中注定的？,星爷自封的？,国家、集体授予的？,用钱买的？,21,探 究 一,星爷的人生价值,是怎样创造出来的？,22,1990年,赌圣,周星驰极具个人特色的表演风格，一举轰动全港，票房狂收4132万，周星驰首次获得金像奖影帝提名，昵称也,由“星仔”变成了“星爷”,。,23,1992年，周星驰在全年票房排行榜前十名中占了七席，前五名全部是他的作品，更凭又一次打破票房记录的审死官获得,亚太影展影帝大奖,，这一年被影坛称为,“周星驰年”,。,24,2001年少林足球，更加成熟的演绎，周星驰领取了,最佳电影奖、最佳导演奖、最佳男主角奖和杰出青年导演奖,，成为金像奖历史上的一个奇迹。,25,2004年功夫影片的意蕴更深，气势更大，更加明显地突破香港文化的樊篱而充满了对人之共性的崇敬与悲悯，,不仅在华人世界得到共鸣，在海外市场亦得到广泛欢迎,26,表演、导演、编剧等,（劳动）,彰显、发挥星爷的智力,体力、意志、情感；促进,他全面发展,(,人的存在方式,),电影作品,满足他人、社会,的（精神需求）,社会对个人尊重、评价、,满足（星爷、喜剧之王、奖）,（社会价值）,（自我价值）,星爷幸福的笑了,劳动,价值,人生价值,27,那一年，我们一起追过的星爷,他 说：,其实，我觉得开心跟财富当然可以有关系，,但是也不一定有关系。我觉得现在开心，,而最开心的事情跟财富没有关系，我现在,最开心的事可以做现在的工作，是我喜欢,的工作，还可以把它做出一点成绩，这是,我最最开心的事情。所以，从来，都是在,我工作的时候，是最快乐的。,2005,年,1,月,26,日,劳动着的人是幸福的,我的理想就是把理想放到电,影当中，正确的说，应该把我,的工作做到最好，这就是我的,目标；,28,他 说：,拍了那么多搞笑电影，其实早就,笑不起来了，你想啊，灯光、摄影、,周围那么多人，“,NG”,再“,NG”,，早,就笑不起来了，但看到观众笑，还,是很高兴；,那一年，我们一起追过的星爷,虽然电影中有喜怒哀乐，,有情绪起伏，但最终还是要,让观众开心，让观众感到世,界是美好的；,逗大家笑是很有意思的，思考也是很有意思的如果观众可以从我的电影里感受到一些有帮助的，他觉得开心的事，这也是我很想做的事。,努力奉献的人是幸福的,29,周爷是成功者，但仅靠他个人，能成功实现他的人生价值吗？为什么？,探究二,30,31,因为我从小到大就成长在小人物的世界里，这是我最熟悉的。我不能去拍一个跟我完全没有任何关系的剧本。因为没有天分，所以我只能多留意身边的人和事，把觉得有意识的东西记下来，总有一天会有用的。,32,配角也疯狂,33,探究三,为什么是周星驰而不是别的演员,成为了“喜剧之王”，成为对香港,影坛影响深远的一个人？,34,35,自觉不是一个天才，需要时间去想事情，对自己及影片的要求是一种艺术家的慢工出细活，每天都会遇到创作枯竭，有时候一个笑话也想不出来，说电影好玩，正是因为它有过痛苦与挑战,。,36,价值的创造与实现 在砥砺自我中走向成功（主观条件）,实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神,37,38,价值的创造与实现 在砥砺自我中走向成功（主观条件）,实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指导,39,价值的创造与实现,在砥砺自我,中走向成功,在劳动和奉献中实现价值,在劳动中创造价值,在奉献中创造价值,在个人与社会的统一中,实现价值,实现人生价值的,基础,个性发展与社会,发展的统一,顽强拼搏,自强不息的精神,发展才能,提高个人素质,坚定的信念,正确的价值观,40,课堂反馈：,1.到基层，到西部，到祖国最需要的地方，把根扎在希望的田野上，生命之花会开得格外绚丽，结出的果实也是沉甸甸的。这告诉我们,实现人生价值必须把个人和社会统一起来,追求人的个性发展是不可取的,没有艰苦的工作条件，就难以实现更大的人生价值,只有在奉献社会的实践中才能创造价值,A. B C D,D,41,2、,在唐古拉山上有一支被交通部命名为“天下第一道班”的公路养护班他们常年工作、生活在海拔米的高寒、缺氧、风雪不断的公路上，平均每年帮助、接待过往司机和旅客上千人次，保障了养护公路的安全畅通这些养护工人的行为表明：,、人是在劳动中、在奉献社会的实践中实 现人生价值的,、越是艰苦的地方人生价值就越大,、要维护集体利益必须牺牲个人利益,、要实现人生价值就不能拥有幸福人生,42,3.舞蹈千手观音的主创人把主题定位为“爱”与“善”：如果你伸出手去帮助别人，那么别人也会伸出手来帮助你。这一主题诠释了,A个性寓于共性之中,B要在劳动中创造价值,C要在个人与社会的统一中实现自己的价值,D价值判断与价值选择要自觉遵循社会发展的客观规律,C,43,9,、一个合格的志愿者需要拥有“三件武器”：外语特长、专业技能和礼仪知识。这说明（ ）,A,、客观条件是个人实践活动的前提,B,、事物运动是有客观规律可循的,C,、青年学生要与群众实践相结合,D,、发挥主观能动性要受主观条件的制约,D,44,10、（09北京卷）34. 为引导高校毕业生到西部去，共青团中央和教育部等部门组织实施了“大学生志愿服务西部计划”。该计划的主要内容包括：根据西部建设和发展需要设置服务岗位；给予志愿者一定的生活补贴，并在服务期满时为其提供考研加分等优惠政策和切实有效的就业服务。这一计划的设计所体现的哲学道理是,集体利益和个人利益相统一,实现人生价值要发挥主观能动性,在社会实践中改造主观世界,个人理想应该与社会需要相结合,A. B. C. D.,45,课堂探究：你认为青年学生，应该怎样实现人生价值，创造有意义的人生,？,1,、,人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献。 我们要在劳动和奉献中创造价值,。积极投身于为人民服务的实践是实现人生价值的根本途径。,2,、,在个人与社会的统一中实现价值。社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础,。只用,正确处理个人与集体、个人与社会的关系,，才能实现自己的价值。,3,、,实现人生价值的主观条件必须（三条）,46,谢谢！,