5.2-三步混合运算(含小括号)

,*,课件,PPT,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,五年级,数学,上册,冀教版,第,5,单元 四则混合运算（二）,三步混合运算,（含小括号）,学习目标,2.,运用带小括号的三步混合运算解决稍复杂的实际问题。,1.,带小括号的三步混合运算的运算顺序和方法。,3.,在解决问题的过程中，能进行有条理的思考。,说一说,:,每题的运算顺序。,（,35+8,）,23,35+823,428-4244,60039,78+782,6,（,6309,）,复习导入,丫丫买来一本童话故事,计划每天看,20,页,2,周看完。照丫丫第一天看的页数计算,看完这本书比计划要少用几天,?,情景导入,1,2,周,是,14,天。,你知道了哪些数学信息？,丫丫太喜欢书中的故事了,第一天就看了,28,页。,探索新知,先算,这本书的总页数,。,14-201428,=14-28028,=14-10,=4(,天,),列成,综合算式,。,2014=280(,页,),28028=10(,天,),14-10=4(,天,),答,:,看完这本书比计划要少用,4,天。,木工给图书馆做一批书架。计划每天做,12,个,20,天做完。,情景导入,2,第一天做了,12+4=16,个。,你知道了哪些数学信息？,探索新知,先算,出总共要做多少个书架。,1220(12+4),=24016,=15(,天,),列成,综合算式,。,1220=240(,个,),12+4=16(,个,),24016=15(,天,),答,:15,天能做完。,三步,混合运算的运算顺序,：混合运算中，先算乘除法，后算加减法，,有,小,括号的先算,小,括号里面的。,探索新知,三步四则混合运算的顺序是什么？,典题精讲,一批货物用载重,3.5,吨和,5.5,吨的货车各,5,辆运,每辆车各运了,12,次,恰好运完,这批货物一共有多少吨,?,典题精讲,解题思路：,把两种载重的车各自运的货物加在一起,就是这批货物的总质量,;,也可以把每种车各一辆看成一组,算出五组运货的总质量,就是这批货物的总质量。,典题精讲,正确解答：,方法一,:,3.5512+5.5512=540(,吨,),方法二,:,(3.5+5.5)512=540(,吨,),答,:,这批货物一共有,540,吨。,典题精讲,一个工程队原计划完成一项修路任务用,14,天,实际每天比原计划多修路,3.5,千米,结果,9,天完成了任务,原计划每天修多少千米,?,典题精讲,解题思路：,实际每天多修,3.5,千米,9,天就要比计划多修,3.59=31.5(,千米,),实际只用,9,天就能完成任务,也就是提前,5,天完成了任务,相当于,5,天修了,31.5,千米,所以原计划每天修,31.55=6.3(,千米,),。,典题精讲,3.59(14-9)=6.3(,千米,),答,:,原计划每天修,6.3,千米。,正确解答：,新丰农机厂某工人要加工,480,个零件。原计划每天加工,80,个,后改为每天比原计划多加工,40,个。这样比原计划少用几天,?,易错提醒,错误解答,48040-48080,=12-6,=6(,天,),答,:,这样比原计划少用,6,天。,错解分析：,易错提醒,错误解答错在没有理解现在每天比原计划多加工,40,个的含义。求现在比原计划少用几天,应先求出现在用几天,原计划用几天,再求差。,易错提醒,正确,解答,错误解答,48080-480(40+80),=6-4,=2(,天,),答,:,这样比原计划少用,2,天。,48040-48080,=12-6,=6(,天,),答,:,这样比原计划少用,6,天。,计算下面各题。,5.6(26.183.4)1.4,(18.6-6.2)3.10.1,=5.67.71.4,=60.368,学以致用,=12.43.10.1,=40.1,=0.4,学校买了足球、排球各,5,个,一个足球,115,元,一个排球,72,元,买足球比买排球多用多少元,?,学以致用,列式时，一定要加小括号。,（,115-72,）,5,=435,=215,（元）,小张一家四口和小王一家三口一起去旅游,旅游总费用是,728,元,两家决定按人数分摊旅游费,小张家应付多少钱,?,学以致用,两家一共,7,口人。,小张家：,728,（,4+3,）,4=416,（元）,小王家：,728,（,4+3,）,3=312,（元）,有一种感冒药,0.2mg12,片,3,板,/,盒,口服每日两次,每次,0.6mg,买一盒能吃几天,?,先算出一天吃几片？,学以致用,(123)(0.60.22)=6(,天,),答,:,买一盒能吃,6,天。,修一条水渠,原计划每天修,0.35,千米,实际每天比原计划多修,0.08,千米。修了,15,天后还剩,0.5,千米没有修。这条水渠有多长,?,学以致用,（,0.35+0.08,）,15+0.5,=0.4315+0.5,=6.45+0.5,=6.95,（千米）,先算实际一天修的。,课堂小结,你学会了哪些知识？,有小括号要先算小括号里面的,。,1.,解决实际问题时,要明确先求什么,再求什么,最后求什么。,2.,用四则混合运算解决实际问题时,要适当运用小括号来解决问题。,谢谢,