6-如何制作简历

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,简历制作技巧,简历版式,简历要素,简历写作原则,如何弥补优劣势,简历版式,篇幅,简历的篇幅最好控制在一页纸以内,如果你的简历实在无法精简至一页内，那么务必保证将第二页充满,2/3,以上,可以适当用粗体进行突出强调，但也不易使用过多粗体,简历版式,字体,简历正文部分一般采用宋体,尽量避免在一份简历中使用多种字体，少用斜体和下划线,要注意将最相关、最能体现你优势的信息放在第一页,简历版式,字号,中文简历上的姓名一般用大号字，通常为二号字,教育背景、工作或实习经历等每项要素的标题可以用五号黑体字来强调,正文通常用五号字,简历写完后要检查所有简历要素字体是否协调一致,简历版式,留白,虽然说简历以一页为最佳，但切记不要将简历内容安排得太满太密，让简历看上去密密麻麻,适当设置页边距留白，这样能让,HR,在浏览简历时眼睛舒服一些，不至于太吃力,简历版式,整齐,在描述工作实习经历、社会实践经历等具体内容时，最好使用项目符号来对齐,注意使用统一的项目符号,简历要素,个人信息,必有信息：姓名、联系方式（手机、固定电话、,E-mail,、邮寄地址）,可选信息：性别、年龄、政治面貌、籍贯、民族、照片等,一般国企、事业单位倾向于要求个人信息全面，如：性别、年龄、籍贯、政治面貌、民族等，而外企则很忌讳被冠以“性别歧视”、“民族歧视”、“地域歧视”等标签,地址由大到小,简历要素,个人信息,Email,地址要显得专业、成熟、职业化，不要使用看上去很“傻”如,happyboy,、,littlegirl,等不专业的用户名,照片要采用标准的简历照，不要随意用大头照或生活照,简历页眉上不要加上“个人简历”、“我的简历”等字样，这如同在脑门上印刻“我是人”的字样来证明自己是人,简历要素,个人信息,【,实例,1】,张志强,武汉市华中科技大学韵苑学生公寓,栋,室,430074,（,政治面貌：中共党员 出生年月：,1988,年,5,月,毕业时间：,2010,年,6,月 籍贯：湖北省武汉市,简历要素,求职意向,其实大部分雇主希望在简历上看到明确的求职意向,因此，建议应届生最好在简历中写明自己的求职意向，至少表明自己想从事哪一方面的工作,如：软件开发工程师、服务支持、行政秘书、销售代表等,简历要素,教育背景,必有信息：时间段、学校、学院或专业、学历等,可选信息：研究方向、主修课程、辅修课程、研究项目、成绩排名、活动等,教育背景一般按照时间逆序的写法来写，可以写上以前高中阶段获得的特别的奖励或与众不同的经历，如全国数学竞赛一等奖之类的,对于部分有在国外做交换生或者在国外做过项目研究经历的同学来说，建议在教育背景中写出来,简历要素,教育背景,【,实例,1】,教育背景,2007.09-2010.06,华中科技大学 管理科学与工程 硕士,期间作为交换生在法国里昂大学学习中法,MBA,及中法,PHD,的英文课程,2003.09-2007.06,华中科技大学 信息管理与信息系统,本科,简历要素,教育背景,一般来说如果专业符合应聘职位要求，可以不列课程，如果要列只列三四门与职位相关的主干课程,如果你的加权不是很高，而某些与应聘职位相关的学科分数还不错，那么你可以强调这些学科的成绩,如果排名比较靠前，可以用数字来表示学习成绩，如“专业前,10,”,如果你所在的班级人数较少，那么你的排名就可能非常高，而加权则不一定，这时只写排名,简历要素,教育背景,【,实例,2】,教育背景,2006.09-2010.06 华中科技大学 信息管理与信息系统 本科,专业排名第4/68,2007.09-2010.06 华中科技大学 英语专业(双学位) 本科,专业排名第5/65,简历要素,实习经历,工作时间,置于行首：工作时间相对较长，例如在三四个月，,甚至半年以上,置于行尾：如果实习时间不是很长，例如一两个月内，但公司知名度或与应聘公司相关度比较高，要将行首位置用来强调公司，这种情况下建议将时间段置于行尾,简历要素,实习经历,公司简介,对于招聘公司,HR,不太熟悉的某些行业的公司、新公司或者小公司，可以适当地用一句话简要介绍,简历要素,实习经历,【,实例,1】,实习经历,2008.06-2008.09,江苏,国际集团 销售部 销售助理 南京,江苏,国际集团是中国首家在美国纳斯达克（,Nasdaq,）上市的服装公司。,简历要素,实习经历,1,“,PAR”,法则,以某同学在应届生求职网的实习经历为例：,问题、背景（,Problem,，,P,） ：负责网站与目标高效、企业的合作推广计划的实施,行动（,Action,，,A,）：采用电话访谈方式对,400,家高校就业网调研，与就业办老师进行沟通，联系合作事宜；对,700,多家企业进行校园招聘调研，撰写调研报告，完善网站服务项目,结果、成就（,Result,，,R,）：与,200,多所目标高校就业办老师保持沟通，与,625,家目标企业达成合作意向，撰写,5000,字的企业调研报告,简历要素,实习经历,【,实例,2】,实习经历,2008.03-2008.09,应届生求职网 市场部 市场推广专员 上海,负责网站与目标高校、企业的合作推广计划的实施；,对全国约,400,家重点高校就业网进行调研，确定,200,多所目标院系就业办老师名单，并负责与这,200,多所目标院校就业处老师联系沟通及访谈，保持,2-3,次后续跟踪，完善网站制订的高校合作计划文案；,通过电话访谈方式对,700,对家企业进行招聘规模、渠道及目标生源等校园招聘需求调研，撰写长达,5000,字的调研报告，并根据调查结果对企业有针对性地推介网站服务项目，最终与近,625,家目标企业达成合作意向。,简历要素,实习经历,2,用数字说话,“钱”：为公司节省了多少成本，提高了多少收入，或,者你被授权支配了多少预算等等,例如：经过验证找到一家新的网络服务商，降低公司,IT,成本达,26,；在,3,个月时间内成功销售,25,套软件产品，销售达,20000,多元,简历要素,实习经历,“时间”：主要指你如何想方设法在很短的时间内取得,很大的成绩，以体现你的高效率,例如：提前,3,个月完成当年销售任务；提出流程重组的方案，将,所需时间缩短,25,简历要素,实习经历,“数量”：数量往往能从规模方面突出你的效率和能力,例如：制定分析模块，分析了,53,家企业的营运能力、偿债能力、盈利能力和获现能力，并分析了,32,家被评企业的经验状况、行业发展前景、信用状况、供应商和客户群体有关风险,简历要素,实习经历,3,用专业术语表达,有的同学会比较困惑于实习或者兼职所做的工作零,星琐碎，层级较低，在简历中不会使用恰当的词句描,述；实际上，同一件事情，用不同的表达方式会产生,不同的效果,例如：有些同学没有公司实习的经历，只有类似于商城产品促销、传单发放或者打字的经历，在这种情况下，在保证真实的前提下可以尽量使用专业化的语言来表达，例如可以将“传单发放”表达为“传播产品信息”，打字表达为“文字处理”等等,简历要素,实习经历,可以在真实的基础上，将相关经历中的名词和动词用,专业化的术语来表示，要善于利用动词，主要是指善,用一些比较强势的动词突出自己的成就，比如“负,责、发起、独创、独立负责”等，这些动词比“参与组织”等词语更能体现个人的贡献和成就。,简历要素,实习经历,【,修改前,】,实习经历,2008.6-2008.8 利华顾问公关公司 顾问助理,负责与客户进行电话沟通，每天工作长达6小时；,参与公司市场扩展项目,，具有扎实的专业知识和良好的工作业绩。,【,修改后,】,实习经历,利华顾问公关公司 顾问助理,广州,2008.6-2008.8,作为媒体与外事部门的助理，负责,项目策划,及实施、,媒体跟踪,、,信,息调查,以及,新闻分析,，主要客户包括花旗银行、米其林、大众等；,协助,公司,产品在北京成功进行市场投放活动。,简历要素,实习经历,4,与职位相关原则,与职位相关的经历重点突出描述，与职位不相关的经,历轻描淡写，甚至不写,与应聘职位最相关的经历放在首位描述,如果缺乏工作实习经历，那么就重点描述在学校的社,团、学生会等社会实践活动；实际上无论是工作实习,经历还是其他社会活动的经历，都应该按照以上的原,则和方法来描述,简历要素,项目经历,1,研究课题项目,对于本科生来说，一般不建议将毕业论文作为项目,经历来写；如果作为本科生确实参与了某项重要课,题的研究，并且确实承担了一部分相关的理论研究或,者实验研究的工作，而且技术含量比较高的话，应该,将其写到简历中来,简历要素,项目经历,【,实例,1】,项目经历,中国上市公司增发的市场反应和绩效研究,大学 经管学院,2007,以,100,多家在,1999,年至,2005,年,6,年间进行增发的上市公司作为研究对,象；,分析这些上市公司发布公告期间股票市场的反应，及公告前后,2-3,年的,财务指标变动情况；,运用,SPSS,软件进行数据统计、研究，独立撰写,3,万字的研究报告。,简历要素,项目经历,2,工作、兼职、社会实践中需要单独描述的项目,如果在以往的经历中，有与应聘职位特别相关的活动,或者项目需要单独描写，则可以将其作为项目经历来,描述。,例如：某同学在学校利用零散的业余时间，给别人开发了一个小软件赚点“外快”，但是并不是去公司上班实习，这样的经历如果放到工作实习经历中，没有对应的公司名称，显然不合适，对于这个同学来说，如果应聘软件开发类的职位，这段“赚外快”的兼职经历可以包装成项目经历在简历中呈现,简历要素,项目经历,【,实例,2】,在公司实习的项目经历（,IT,类）,项目经历,上海,有限公司 总部局域网扩充改造 上海,项目背景：公司总部扩建为,300,台计算机的局域网，划分两个网段，所有,计算机在一个域，增加,Web,与,FTP,服务器，部署,ISA,防火墙。,分配员工帐户权限、允许员工用,QQ,与,MSN,程序，允许访问部分特定网,站；,部署,ISA,防火墙；,配置,Web,和,FTP,站点，其中,FTP,站点仅供有权限的用户访问。,简历要素,项目经历,【,实例,3】,参加商业大赛的社会实践经历,项目经历,项目背景：由共青团河南省委主办、河南电视台第八频道协办，为提高大,学生商业实战能力，仿照“赢在中国”栏目，在河南,8,所高校大,学生之间进行创意和销售能力比拼。,作为,6,人团队队长，,策划,营销方案，分配成员任务，跟进任务完成 进度；,率领团队走访商场、零售店等，了解快消行业销售模式，,撰写,分析报告；,负责团队制定的“买五送一，买十送三”的可行性促销方案的执行，制定,并分解各个阶段销售任务；,成功与,3,家,一级代理商、,2,家,二级代理商建立合作关系，首期盈利共,48100,元,。,简历要素,社会实践,社会实践的描述格式、描述方法、描述原则及重点与工作实习经历类似,社团名称对应公司名称，在社团中的职位对应工作职位，其具体职责、工作业绩等建议参照工作实习经历的描述方式逐一描述,在描述社会实践的时候，也应该参照“与职位相关”的原则，将与职位要求相关的社会实践重点描写，与职位不相关的轻描淡写或者不写,简历要素,社会实践,【,实例,1】,针对市场营销、销售岗位,社会实践,2007.8-2008.6 大学学院外联部 部长,通过多次电话与面谈方式，两周内为学校“一二,.,九”文艺演出拉到赞助,1200,元和音响设备，为外联部两年内第一次拉到现金赞助；,成功组织多场讲座、师生联谊舞会等活动，组织干事协同其他部分有效开展工作，协助历时,2,个月的“学术节”取得圆满成功；,联系并承办“,GE Healthcare,与你面对面”的交流会，在,4,天内完成，当,天参与交流会人数超过,200,人，降低成本近,50,。,简历要素,奖励情况,在简历中描写奖励情况时，应特别注意强调奖励的级别及特殊性,因为,HR,收到的学生简历中，几乎每份简历上都会有这样或那样的奖励，奖学金、优秀学生、优秀干部等等，,HR,都司空见惯了，所以仅仅列出奖励名称是没有意义的,最好能将所获奖励的难度以数字或者奖励范围表示出来，让,HR,明白所获奖励的含金量，从而增加简历通过筛选的概率,简历要素,奖励情况,【,实例,1】,奖励情况,市级：,上海市奖学金（全校仅,10,人）,、上海市高等学校优,秀学生（全校,1,）,校级：上海财经大学人民奖学金一等奖（前,2,）、上海财经,大学“优秀学 生”称号、上海财经大学人民奖学金二等 奖（前,5,）,简历要素,奖励情况,对于一些比较特殊或者说比较罕见、能够反映你某方面特殊才能的奖励，例如,CCTV,杯全国英语演讲比赛的获奖经历，可以放在简历靠上的位置，如教育背景部分单独显示，这样更加突出这个奖励的含金量，例如：,【,实例,2】,教育背景,2006.09-2010.06,对外经济贸易大学 管理学 本科,2008,年,CCTV,杯英语演讲比赛北京赛区复赛亚军,简历要素,职业技能,1,英语技能,对于大多数同学来说，在简历中描述英语技能更多的是通过标准化考试成绩、证书来证明你的英语口语或读写能力，例如英语四六级、,BEC,、托福、托业、,GRE,等,如果成绩不错的话，建议写出成绩，但如果成绩没有绝对优势，就没有必要写出成绩,如果相关的工作实习经历能够推导出英语水平能力，也建议写上，例如“工作语言为英语”、“给国外客户做陪同翻译”等类似的语句描述，说服力比较强,简历要素,职业技能,2,计算机技能,一般来说，对于非计算机专业的同学来说，计算机技能通常指软件的应用，通用的如对,Office,系列软件的掌握,根据应聘职位的要求，可以再有选择地列出相关的软件操作技能，例如财务咨询职位可以列,ERP,软件、财务软件、统计软件等,简历要素,职业技能,3,专业技能,主要指与专业或应聘职位有关的技能、资格证书、认证等。例如：财务专业的学生能够熟练使用财务软件或获得,ACCA,、,CPA,资格等,如果有专业资格，除了注明专业资格证书名称以外，建议加上年份,在描述这些个人技能的时候，切记不要写错相应的关键词，尤其是对于英文的引用，一定要检查相关的拼写，不能出现错误情况,简历要素,职业技能,【,实例,1】,英语、计算机及专业技能,专业技能：通过注册金融分析师（,CFA,）一级考试；,英语技能：,CET-6,（,610/710,分）、,TOEFL653,分，有良好的英,语听说读写和翻译能力，英语口语流利，能用英语,自由交流；,IT,技能：熟练使用,OFFICE,、,SPSS,、,STATA,等软件。,简历要素,其他个人信息,1,兴趣爱好,一般来说，除非是公司要求填写的申请表要求，否则不建议在简历中写兴趣爱好,一是我们很难保证写在简历上的兴趣爱好能够投,HR,所好,二是兴趣爱好主观成分居多，并不能说明什么问题,三是占据简历篇幅,简历要素,其他个人信息,但如果企业的招聘信息中明确要填写兴趣爱好，我们该怎么来写自己的兴趣爱好呢？,要写自己擅长的兴趣爱好，弱项不要写，兴趣爱好不易写得太多，两三项即可,兴趣爱好要具体，不能只是“运动、音乐、读书,”,这样概括性的词汇，否则很难让,HR,判断你究竟喜欢什么，更严重的会让,HR,对你的写作水平产生怀疑,简历要素,其他个人信息,2,自我评价,与兴趣爱好一样，除非是公司要求填写的申请表有明确要求，否则不建议在简历中写自我评价,但如果企业的申请表中明确注明要填写自我评价，我们该怎么来写自我评价呢？建议结合应聘职位的特点，分别用一句话来总结各项素质,例如：应聘销售就要强调自己的沟通能力、抗压能力；应聘行政就要强调自己的细心谨慎、责任心强等,简历要素,其他个人信息,【,实例,1】,自我评价,责任心强：在同时做家教和公司实习工作期间，都能以高度负,责的态度， 高效完成任务；,细心谨慎：实习期间，,2,天之内手工录入的近,600,个,VIP,客户资,料无一错误。,简历写作原则,你所具备的（简历）：,教育背景,学生成绩,实习经历,项目经历,社会实践,个人技能,公司关注的（要求）：,沟通能力,分析能力,团队合作精神,抗压能力,语言能力,职位相关技能,真实,独特,相关,简洁,关键词说话,行为词说话,数字说话,结果说话,如何在简历中弥补劣势,1,学习成绩不好,突出相关的、高分的课程。建议将“相关的”、“相对高分的”课程写到你的简历里面去，而“不相关的”、“相对低分的”课程从简历中删除。,例如：某管理学专业本科生应聘财务会计类职位，其总成绩并不突出，在教育背景中选择列出相关的高分课程，如下,如何在简历中弥补劣势,【,实例,1】,教育背景,2006.09-2010.06 对外经济贸易大学 国际商学院 管理学,主修课程：初级财务会计（95/100）、企业财务报表分析（92/100）、国际金融 概论（90/100）,如何在简历中弥补劣势,突出实习兼职、社团或学生会经历。如果学习成绩不是很好，那么建议突出相关的实践活动；因为“理论”与“实践”通常不可能总是“两全其美”的；而通过实践经历来证明综合素质，大多数情况下比突出成绩更有效。,如何在简历中弥补劣势,2,缺少公司实习经历,突出社团、学生会等实践活动,强调个人技能、培训经历、快速学习能力,勤能补“拙”。你可以在简历的工作技能部分强调“勤奋苦干”，同时，你也可以表达接受困难条件的意愿,如何在简历中弥补劣势,3,应聘职位与专业不相关,突出双学位,/,辅修专业,/,选修课程,突出外语能力、个人技能,突出学习、社会实践经历,典型面试分析题,假设你是本公司的业务员，带着一辆满载过期面包的本公司的卡车，准备到偏远地区销毁这些面包。但在半路上遇见了一群难民，他们十分饥饿，把路给堵住了，当场还有刚刚赶来的记者，那些难民知道车里有吃的。,请问你，你会怎么样处理这件事情，不让记者报道我们公司把过期的面包给人吃，又让难民可以吃掉这些不会影响身体的救命面包。注：车上只有面包，车不可以回去，不可以贿赂记者,答题思路：,1、公开承认面包是过期的，做到诚信；2、讲清面包食用对人体不会带来任何影响，暗示难民可以吃这些面包；3、每人发几个面包，名为让他们帮助公司销毁，实际是让他们吃；4、既然是让他们帮助公司做事，就要承诺给他们报酬；5、因为是难民，第一需要是填饱肚子。按照玛斯洛的需求层次理论，他们是不会将面包销毁后到公司领取报酬的，而是立即送进肚子；6、在整个过程中，记者找不出任何破绽，还看到了公司帮助难民的场面，两全其美。,个人作业二,请每位同学提交一份纸质版个人简历。,