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,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,透视经济现象,第一单元,目录,第一课,商品的交换与消费,第二课,企业的生产与经营,个人的收入与理财,第三课,目标透视,了解有关商品交换、消费、生产以及收入分配的基本知识,理解价值规律的作用、企业发展的重要条件、我国的分配制度,培养理性看待金钱、热爱劳动、崇尚诚信、依法纳税的观念,通过学习，能够正确辨析常见的经济现象,理性消费，并能合理处理与自身有关的经济活动,第一课,一、 商品和货币 二、价值规律,三、 生活消费,商品的交换与消费,情景感悟,在这个实例中,你看到了哪些经济现象？,这几个学生成功的示范给了你,怎样的启示？,在网络无远弗届的今天，很多年轻人的大部分休闲娱乐时间都消耗在网络上，大家不仅通过网络交友通信，而且通过互联网世界进行购物和休,闲。基于对当下年轻人生活状况的了解，某中等职业学校电子商务专业,的几个学生通过互联网开设了网上商店专门销售自己设计和制作的鞋,子及饰品，因为产销的一体化而提高了行销的效率，降低了个别劳,动时间，从而在与其他传统商店的竞争中占据了有利地位。他们,同时了解到自己的目标消费群主要是年轻女性，于是，他们专,门设计了自己特有的精致包装以迎合目标消费群的消费预期。,他们极具个性的网络商店面向全国销售自己的,品牌产品，不仅在短时间内解决了自己的就业问题，,同时开拓了自己事业的新领域，还在最短的时间内,实现了自己的价值的最大化。,情境感悟,一、 商品和货币,（一）商品,在日常生活中，老百姓常说：开门七件事，柴、米、油、盐、酱、醋、茶。这七件事都离不开商品，人们几乎天天都要和商品打交道，那么什么才是商品呢？日常生活中的所有物品都属于商品吗？要回答这个问题就要先了解一下商品的含义。,一、 商品和货币,（一）商品,商品是用来交换的劳动产品。作为商品必须满足两个条件：一是必须是劳动产品。凡不是劳动产品，如自然状态的阳光、空气、河水等都不是商品。二是劳动产品必须用于交换。所谓,“,用于交换,”,是指劳动产品只有进入流通领域才是商品。商品一旦退出流通，如商品用于送礼，就不能称其为商品了，只能称为消费品或待用品。可见，商品和非商品在一定条件下是可以转化的，而转化的条件是是否进入流通。随着商品经济的发展，不仅有形的物质产品可以成为商品，无形的知识、技术和服务产品，也可以成为商品。,天空下起了大雨，李明穿着被淋湿的衣服，跑进一家超市，买了一把伞。,这里的雨、衣服、伞等，能称之为商品吗？,理论分析实际,我们生活的时代是一个各类商品极为丰富的时代。不管是走在大街上，还是在电视里、网络上，我们都能见到各式各样、花样繁多的商品。通过精挑细选、货比三家，我们可以买到自己满意的、物美价廉的商品。在这里，物美价廉体现了商品的两个基本属性：使用价值和价值。,使用价值是指商品的有用性，即满足人们一定需要的属性。商品是用来交换的，因此，商品必然具有某种用途，可以满足人们的具体需要。例如，衣服用来御寒，食物用来充饥，交通工具用来代步。不具有任何作用的东西，因为没有任何人的需要，而不能完成交换，因此也就不能称之为商品。使用价值是商品的自然属性。,（二）商品的基本属性,商品只有通过交换才能到达购买者的手中，因而作为商品，还必须具有交换价值。具有使用价值的物品一旦进入市场交换，就具有了交换价值。交换价值就是一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的关系或比例。比如，5尺布=10千克大米，5尺布就是10千克大米的交换价值。问题在于两个不同的使用价值为什么能够相比较呢?这表明，它们身上一定有共同的东西，并且是在量上可以比较的东西，这就是因为它们都是人类劳动的产品，生产时尽管使用的材料、工具和方法不同，但都消耗了生产者的体力和脑力，即都凝结了一定量的无差别的人类劳动。凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。两种使用价值不同的商品之所以能够对等和交换，就是因为它们凝结了相同的劳动，包含了等量的价值。交换价值的大小取决于价值的大小。价值是交换价值的基础，而交换价值是价值的表现形式。,10千克大米和5尺布相等，就是因为生产10千克大米和织5尺布所耗费的无差别的人类劳动相等。任何商品都有价值，但商品的价值不能自我表现出来，必须通过交换，由同它交换的商品表现出来。10千克大米和5尺布相交换，这10千克大米的价值就通过5尺布表现出来了，因此，交换价值是价值的表现形式。,（二）商品的基本属性,10,千克大米和,5,尺布相等，就是因为生产,10,千克大米和织,5,尺布所耗费的无差别的人类劳动相等。任何商品都有价值，但商品的价值不能自我表现出来，必须通过交换，由同它交换的商品表现出来。,10,千克大米和,5,尺布相交换，这,10,千克大米的价值就通过,5,尺布表现出来了，因此，交换价值是价值的表现形式。,使用价值和价值二者是统一的关系。这表现在作为商品必须具有使用价值和价值两个基本属性，缺少任何一个都不能成为商品。但是，在这两个因素中，价值是商品最本质的因素。,（二）商品的基本属性,知海冲浪,商人的由来,原始社会后期，人类社会出现了以物易物的交换活动。到了夏代，社会上分离出一部分专门从事物品交换的人。4000多年前，黄河流域居住着一个古老的部落，他们的首领叫契。契协助大禹治水有功，受封，封地为商（今陕西省商县），他的部落便被称为商族。契的六世孙王亥很会做生意，经常率领奴隶，驾着牛车到黄河北岸去做买卖。一天，王亥在贩运货物的途中，突然遭到了狄族易氏的袭击。易氏抢走了货物和随行的奴隶，并杀死了王亥。王亥有个儿子叫上甲微，他听到父亲被害的消息后，兴兵讨伐易氏。灭掉易氏后，商的势力也扩展到易水流域。商族到了商汤时期，手工业尤其是纺织业已相当发达。商汤为了削弱夏的国力，组织妇女织布纺纱，换取夏的粮食，把贸易作为政治斗争的武器，最后灭了夏朝的统治者夏桀，建立了商朝。商朝建立后，商族人开始从事农业生产，其手工业也相当发达。周朝建立后，商族人由统治者变成了周朝的奴隶，生活每况愈下。商族人为了过上好日子，纷纷重操旧业,做生意。久而久之，人们便有了这样的看法：商族人就是做买卖的人。后来，人们简称商族人为,“,商人,”,，这一称呼一直沿用至今。,在现实生活中，人们都是通过货币的形式买卖商品，货币是商品交换的媒介，是一切商品价值的表现形式，也是社会财富的重要表征。但是，货币并不是与商品相伴而产生的，它的出现比商品晚得多。,原始社会末期，出现了最初的商品交换，当时人们是用多余的产品来交换，是一种偶然的物物交换。随着社会生产力和社会分工的发展，物物交换不断扩大,参加交换的商品种类越来越多，这时，一种商品常和多种商品互相交换，但是，随着参与交换的商品种类的增多，物物交换的缺点逐渐显现，因为物物交换一定要需求双方都需要对方的商品，交换才能成功，否则交换就不能进行。随着商品交换的进一步发展，逐渐出现了各种商品共同的等价物，这种等价物也称一般等价物。一般等价物就是从商品中分离出来，可以直接和其他一切商品相交换并表现其他一切商品价值的商品。商品交换的范围不断扩大，客观上要求一般等价物能够固定在一种商品上，以利于商品交换的进一步发展。,（三）货币的基本职能,一般等价物经历了长期的发展过程，最早,的时候像贝壳、盐、牛羊、斧子、布匹等都充当过一般等价物，但是它们都具有这样或那样的缺点。最后，一般等价物就集中到贵重金属金、银、铜等上，因为金、银、铜等具有体积小、价值大、便于收藏、久藏不坏、质地均匀、容易分割等特点，最适宜充当一般等价物。这样，金、银、铜等固定地充当了一般等价物，就产生了货币。,（三）货币的基本职能,知海冲浪,货币始祖,中国最早的货币，是南洋出产的咸水贝。贝的种类很多，但货币上用得最普遍的是齿贝，学名叫作货贝。中国货币多用咸水贝。后来，由于生产力的发展，商品交换日趋增多，真贝（货贝）的数量不够流通使用，人们就用蚌壳仿制，用软石、兽骨仿制，最后用铜来铸造，这种铜贝可以说是一种金属货币了。仿制贝以货贝为模本，种类很多。以材质来分，有珧贝、蚌制贝、骨贝、石贝、陶贝、铜贝、金贝等。,货币的职能是货币本质的体现，指货币在人们的经济生活中所起的作用。货币有五种职能：价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币。其中，价值尺度和流通手段是货币产生时就有的，是货币的两种基本职能。,价值尺度是指货币是衡量和表现一切商品价值大小的尺度。价值尺度是货币作为社会劳动的直接体现。货币能够成为价值尺度，是因为货币本身是商品，有价值。货币产生以后，一切商品的价值都由货币来表现，商品价值的大小就表现为货币的多少。,（三）货币的基本职能,知海冲浪,货币在执行价值尺度职能时，只要观念上的货币即可，并不需要现,实的货币。我们在出售商品的时候，只需要在其旁边标上价格即可，没,有必要也不可能放一沓钱在商品旁边来表现出商品的价格。由于货币的,价值尺度功能，使得人们可以将不同形式的商品先转化为货币的价格形,式，然后再与其他商品进行交换。货币本身作为商品也存在不同货币之,间量的差别，因此人们为货币也制定了一个量的标准，即货币单位。,我国秦朝的,“,半两,”,铜钱、汉朝的,“,五铢,”,铜钱中的,“,两,”,和,“,铢,”,（24铢等于旧制的一两）都是重量单位，也是价格标准。唐朝以后，铜钱单位变为,“,文,”,，,“,文,”,仍然代表一定重量的铜。随着商品经济的发展，到了现代，货币的计量已经不再与金属的重量单位密切相关了，各国规定了自己的价格标准和货币名称，如欧元、美元、人民币等。,流通手段是指货币充当商品交换的媒介。最初的商品交换是直接的物物交换，用公式表示为：商品（W）,商品（W）。货币出现以后，商品的所有者把自己的商品先换成货币，再用货币换回自己需要的商品，货币成为商品交换的媒介。用公式表示为：商品（W）,货币（G）,商品（W）。以货币为媒介的商品交换叫作商品流通。流通手段和商品流通是有区别的，它们分别表示一个事物的两个方面，流通手段强调的是货币在商品交换中的作用，商品流通强调的是商品如何进行交换。,作为流通手段的货币，必须是实实在在的货币(现实的货币)，而不能只是观念上的货币，这一点和作为价值尺度的货币不同。俗话说：,“,一手交钱，一手交货。,”,买卖商品的时候，充当交换媒介的货币不能再是凭空想象、虚幻莫测的了，必须是实实在在的，付得起相应的货币才能得到自己想要的商品。,（三）货币的基本职能,货币除了具有价值尺度、流通手段两种基本职能外，还具有贮藏手段、支付手段、世界货币等职能，这些职能都是在前两个基本职能的基础上派生出来的。,迄今为止，从货币的形式上看，大致经历了,“,实物货币,金属货币,信用货币,”,三个阶段。,随着信用制度的发展和电子技术的广泛应用，现代纸币逐渐趋向无形化。无形货币就是电子货币，俗称,“,电子钱包,”,。电子货币是以金融电子化网络为基础，以商用电子化机具和各类交易卡为媒介，以电子计算机技术和通信技术为手段，以电子数据（二进制数据）形式存储在银行的计算机系统中，并通过计算机网络系统以电子信息传递形式实现流通和支付功能的货币。,（三）货币的基本职能,电子货币是一种纯粹观念性的货币，它不需要任何物质性的货币材料，在交易中通过银行计算机转账。电子货币的出现带来很多不同于以往传统货币的改变，但是货币的主要功能仍然存在，变化的不过是货币的形式而已。,（三）货币的基本职能,请运用所学的经济常识中有关货币的知识，辨别、分析以上三位同学的看法。,理论分析实际,在如何认识货币的本质和作用问题上，甲、乙、丙三位同学发表了如下议论：,甲说：古人云：,“,钱多者处前，钱少者居后，处前者为君长，在后者为臣仆。,”“,钱之所在，危可使安，死可使活；钱之所去，资可使贱，生可使杀。,”,这说明，货币是社会财富的代表，,“,有钱能使鬼推磨,”,。,乙说：山东有个农民通过劳动挣了三百多万元钱，他把这些钱投入村集体，办企业，带领大家致富。这说明有了钱可以先富帮后富，为社会、为他人作贡献。所以人们应该把获取金钱作为人生的最高目标。,丙说：随着社会经济的发展，商品越来越多，货币的使用范围越来越广，真是,“,事事离不开钱，时时离不开钱,”,。所以，每个人都应该千方百计地通过各种手段去获取金钱。,二、价值规律,（一）价值规律的基本内容,同样是黄瓜，冬天的时候可以卖到几元钱1千克，可一到了夏季有时只卖到几毛钱1千克；同样在夏季，在远离产地的北京，大枣可以卖到几元钱1千克，可是在河南洛阳，因为大枣卖不上价钱，竟有农民把整车的,“,劳动果实,”,倒入河里。同样的商品，价格竟然有这么大的差异。那么，商品价格的变化有无规律可循呢？答案是肯定的，这个规律就是价值规律。,价值规律是商品生产和商品交换的基本经济规律。价值规律的基本内容是商品的价值量取决于社会必要劳动时间，商品交换以价值量为基础实行等价交换。所谓等价交换，就是交换双方的商品价值量要相等。在货币出现后，应表现为价格和价值相符。为什么价格要与价值相符呢？这是因为商品交换是商品生产者互相交换劳动的关系，两种商品都按照社会必要劳动时间决定的价值量进行交换，才能使交换成为互利的事情；否则，商品交换就不能长久坚持下去。不过我们还必须清楚的是，等价交换只是一种必然趋势，并不是指在任何时候、任何场合，商品的价格都与价值相符，它是从整体上来判断的。另外，等价交换的实现也是一个动态的过程，是借助价格围绕价值上下波动的形式表现出来的，也就是说，等价交换并不体现在每一次具体的商品交换中，而应是在一段较长时期内，通过无数次商品交换，或社会的总体商品交换来体现。,（一）价值规律的基本内容,在实际经济生活中，价格和价值往往是不一致的，有时价格高于价值，有时价格低于价值。很多人会认为这是因为价值规律失去了作用，其实恰恰相反，这正是价值规律发挥作用的结果。人们不能随意地夸大或消灭它的作用，价值规律是不以人的意志为转移的；人们只能正确地认识价值规律，自觉地遵循和利用它，以使价值规律更好地为经济建设服务。,（一）价值规律的基本内容,知海冲浪,社会必要劳动时间,社会必要劳动时间是指在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。其中，,“,现有的社会正常的生产条件,”,，指的是当时在某个生产部门里，绝大部分产品的生产条件（并非指绝大部分生产者的生产条件），其中最主要的是使用什么样的劳动工具。,“,社会平均的劳动熟练程度和劳动强度,”,，指的是同样生产条件下，大多数生产者所能达到的平均的劳动熟练程度和劳动强度。社会必要劳动时间是指社会平均必要劳动时间，参与平均的是同样生产条件下绝大部分商品的劳动时间。生产某个商品所用的社会必要劳动时间越长，商品的价值量就越大，商品的价格就越高；反之，生产某个商品所用的社会必要劳动时间越短，商品的价值量就越小，商品的价格就越低。,价值规律的表现形式是：价格以价值为基础并受供求关系的影响，围绕价值上下波动。,商品的价格是由价值决定的，商品价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。,但是，价格的高低往往还受到很多其他因素的影响。,首先，供求关系会引起商品价格的变化。在其他条件不变的情况下，当商品供不应求时，价格就会高于价值；反之，价格就会低于价值。,其次，货币本身价值的变化也会引起商品价格的变化。在其他条件不变的情况下，当货币本身价值升高时，价格就会下降；反之，价格就会上升。,再次，纸币的发行量也会引起商品价格的变化。在其他条件不变的情况下，货币的发行量超过流通中所需的货币量也会引起纸币贬值，物价上涨；反之，价格就会下降。,最后，国家对某些特殊行业、特殊商品进行宏观调控，也会影响商品的价格。,（二）价值规律的表现形式,除此之外，价格还受地域、季节、风俗习惯等因素的影响，但是不管怎样影响，价值仍然是价格形成的基础和变动的中心。无论价格上涨或下跌，都不会距离价值太远，价格不会无限上涨或下降，价格的上下波动总是围绕价值这个中心。如图1,.,1所示为价格上下波动的曲线运动图。,（二）价值规律的表现形式,供求关系会影响价格的变化，价格的高低同样也会影响供求关系的变化。当某种商品价格高于价值时，会促使商品生产者扩大该种商品的生产，提高供应量；当某种商品的价格低于价值时，会导致商品生产者减少或停止该种商品的生产，如图1,.,2价格与供求关系相互影响所示。,（二）价值规律的表现形式,试运用价值规律的相关知识来解释猪肉价格变动的原因。,在猪市中有这样一种现象（见图1.3）：养猪时，猪肉价格上升；杀猪时，猪肉价格下降；无猪时，猪肉价格又上升。,理论分析实际,（三）价值规律的作用,英国著名经济学家亚当,斯密在其论著国富论中将价值规律形象地概括为,“,看不见的手,”,。试想，在瞬息万变的商品经济大潮下，为什么有时人们争相种植果树，而没过几年又把辛辛苦苦栽种的果树苗当柴火烧？为什么商品生产者不惜重金更新生产设备，培养管理人才？为什么有的社会生产部门危机重重，有的部门却蒸蒸日上？这些现象有什么共同点？又说明了什么问题？其实，这些现象都是价值规律起作用的结果。,价值规律在商品经济中主要有以下三个方面的作用。,（三）价值规律的作用,第一，调节作用，即价值规律调节生产资料和劳动力在各部门的分配。价值规律要求商品交换要以价值量为基础，实行等价交换，而等价交换又是通过价格和供求双向制约而实现的。价格的涨落是市场供求变化的,“,晴雨表,”,，向商品生产者传递市场的供求状况，使其做出生产什么、生产多少的决策。价值规律就像一根,“,无形的指挥棒,”,，在生产者背后发生作用，调节着生产资料和劳动力在各部门的分配，使得社会有限的资源配置合理化，使得各个生产部门之间维持大体平衡的比例关系。当某种商品供不应求、价格高于价值时，由于有利可图，许多商品生产者就会被吸引来生产这种商品，从而使生产资料和劳动力流入这个生产部门，导致这个部门生产的扩大和产品供应的增加；反之，当某种商品供过于求、价格低于价值时，由于无利可图甚至亏本，许多商品生产者就会减少或放弃这种商品的生产，从而使某些生产资料和劳动力从这个生产部门退出，导致这个部门生产的缩小和产品供应的减少。价值规律就是这样通过市场价格的调节，使生产资料和劳动力在各个生产部门流动。,这说明价值规律能调节生产资料和劳动力在各个生产部门的分配。,某地，数量有限的苹果树苗在栽培种植热中，每株价格一度高达4元，一些果农暴富后，许多果,农投巨资大种特种。数年后，每株卖到几角、几分钱也无人问津，相当一部分果树苗只好晒干当柴烧。,此后，这些果农里，有的改行建造蔬菜大棚，有的搞起运输，有的引进新的优质苹果树苗继续生产经营。,在商品经济中，市场主体会努力追求自身利益。当某种商品（比如当初的苹果树苗）供不应求、价格高于价值时，由于有利可图，许多商品生产者就会被吸引过来生产这种商品（比如众多果农投巨资大种特种），从而使生产资料和劳动力流入这个生产部门，导致这个生产部门的扩大和产品供应的增加；反之，当某种商品供过于求、价格低于价值时（比如数年后每株苹果树苗只卖到几角、几分钱），由于无利可图甚至亏本，许多商品生产者就会减少甚至放弃这种商品的生产，从而使某些生产资料和劳动力从这个生产部门退出，导致这个生产部门的缩小和产品的减少（比如有人改行经营其他事业，只有部分人继续生产苹果树苗）。,理论分析实际,（三）价值规律的作用,第二，刺激作用，即刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率。商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的。由于价值规律要求商品按照社会必要劳动时间决定的价值量来交换，谁率先改进技术设备，劳动生产率比较高，生产商品的个别劳动时间少于社会必要劳动时间，谁就获利较多。因此，同部门同行业中必然要有竞争。竞争能刺激商品生产者改进生产工具，改善经营管理，降低消耗，从而减少个别劳动时间，提高劳动生产率。,电解制铝方法的发明，使得生产铝的社会必要劳动时间大大减少，,因此，铝从皇帝的专用品，走入寻常百姓家。,拿破仑三世（1808,1873）喜欢宴请四方宾客。每次设宴时，宾客们用的都是银碗，只有拿破仑三世一人用铝碗。因为当时的铝碗比银碗珍贵得多。皇帝用铝碗，正是为了显示他的尊贵和富有。为了炫耀军功，皇帝还把军旗上的金星改为铝星。无独有偶，几乎在同一时代，俄国的化学家门捷列夫（1834,1907）编制了举世闻名的化学元素周期表，沙皇为了表彰门捷列夫的功绩，奖励给门捷列夫一只杯子。这只代表最高荣誉的奖杯，也是一只铝杯。,19世纪末，科学家发明了电解制铝的方法，生产铝的社会劳动生产率大大提高，铝的价值下降到原来的1,左右。此时，1克金或1克银的价值已经大大超过了1克铝的价值。过去只有皇帝才能用得起的铝碗、铝杯早已经变得价格低廉了。到了现在，普通百姓家里铝锅等铝制品已经是普通消费品了。,理论分析实际,（三）价值规律的作用,第三，筛选作用，即使商品生产者在竞争中优胜劣汰。这是价值规律第二个作用的结果。在商品经济中存在着竞争，由于竞争促使商品生产者想方设法缩短个别劳动时间，提高劳动生产率，只有这样才能获得盈利，在残酷的市场竞争中生存下去；而那些不能提高劳动生产率，产品不能适应市场需求的企业，最终会遭到市场的淘汰。,在残酷的市场竞争下，产品不能适应市场的需要，,生产者不能获得相应的效益，最终的结果只能是淘汰。,理论分析实际,柯达面临的第一个挑战是来自市场领域的激烈的价格竞争。自加标签(或零售商品牌)将柯达产品的价格压低了40%。在东欧和发展中国家市场上，价格便宜的胶卷也给柯达造成极大的威胁，因为低收入水平的人更注意价格而非品牌和质量。,柯达实施了一系列价格反击策略，曾经在一定程度上起了作用，但仍无法彻底清除价格战带来的恶劣影响。,柯达面临的另一个挑战来自数字成像技术对传统成像技术造成的冲击。高昂的成本、笨重的设备、严重的污染是底片与相纸生产和冲印过程中难以解决的问题，体积大、不能永久保存、查找困难是使用底片和相纸给人们带来的不便。,数字技术终结胶卷柯达,（三）价值规律的作用,价值规律的三个作用是一个有机的整体，不可分割。价值规律的作用就是竞争机制和价格机制的作用。这是通过价格与供求相互制约的关系，价值量由社会必要劳动时间决定，生产者要提高劳动生产率，使自己的个别劳动时间低于社会必要劳动时间来实现的。优胜劣汰既是其出发点，又是其落脚点。正是由于优胜劣汰的制约，才促使商品生产者不断调整生产资料和劳动力的流向，也促使企业不断改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率。这三个方面的作用归结为一点，就是促进社会资源配置不断趋于合理和优化。,通过已有知识的学习，请你为甲和乙两个工厂的发展提供对策。,理论分析实际,甲和乙同样开设了家具制造工厂，在这个行业里，平均一把椅子的造价是大约20元钱，甲和乙都想在椅子生产竞争中战胜对方，他们可以通过什么样的方法增加自己的竞争力而在市场竞争中独占鳌头呢？,三、 生活消费,（一）生活消费的基本理念,生活消费,生活消费又称个人消费，是人们为了生存和发展，通过吃饭穿衣、教育培训、文化娱乐等活动，对生活资料、服务和精神产品的消费。,（一）生活消费的基本理念,生活消费的分类,按照消费的内容，生活消费可以分为物质生活消费、精神文化生活消费和劳务消费。物质生活消费，主要是指吃、穿、住、用、行的消费。精神文化生活消费，主要是指娱乐身心、发展提高自身的各种消费，如休闲娱乐、子女的教育费用等。劳务消费则是花钱购买的各种服务，如修理、旅游等。,按照满足消费需要的层次，生活消费可以分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。生存资料消费是恢复体力和脑力、维持劳动力再生产的必要条件，是家庭生活消费中用来满足人们生存所必不可少的消费，它既包括必要的物质生活消费，也包括有关的劳务消费，这些消费都是维持生存所必需的最基本的条件。发展资料消费是指用来提高自己的知识和各种技术技能的消费。享受资料消费是指在满足了生存、发展的需要之后，纯粹为了享受的消费。,（一）生活消费的基本理念,消费水平,所谓消费水平，是指在一定时期内，人口平均实际消费的生活资料和劳务的数量及质量的总和。它表明人们物质文化生活需求得到满足的程度。消费水平的表示方式有两种：实物形态和价值形态。实物形态表示的生活消费水平，主要是用每人平均拥有的产品数量来表示。我国居民的消费水平比过去有了明显的提升，已经从,“,吃饱穿暖,”,向,“,吃营养、穿多样、住宽敞,”,的方向转变。价值形态表示的生活消费水平，主要是以货币量计算的城乡居民每人每年的平均收入和消费开支来表示的。在市场经济条件下，反映生活消费水平高低的重要指标是价值形态。,（一）生活消费的基本理念,消费水平不是固定不变的，它必然随着社会生产力发展水平的变化而发生变化。我们要尽量保持合理的消费水平，使其和当时的生产力发展状况相一致。合理的消费水平，应该保证人们生理上的基本需要，维持身心健康；提高人们的科学文化素质，促进个人的全面发展；与自然和谐相处，促进并使生产力有更高的发展。,（二）常见消费心理简析,人的行为总是受到一定心理的支配，消费行为也不例外。常见的消费心理有求同心理、求异心理、求名心理、求实心理等几种。,求同心理。求同心理是指消费者在购物认识和行为上不由自主地趋向于同多数人相一致的从众心理。百事可乐有一个广告可以很形象地解释求同心理这个概念。某明星拿着一瓶百事可乐被满大街的人追着跑，因为人人都想要那瓶可乐。看到人人都在喝可乐，自己也想尝尝可乐是什么味道，所以也会去买可乐，这是一种很典型的消费者心理。求同心理有时候会带来某种利益，有时候会影响人们的正常生活。,（二）常见消费心理简析,求异心理。求异心理是指消费者购买商品时，追求展示个性，追求与众不同的效果。这种消费心理对于消费也有一定的积极作用，推动了新工艺和新产品的出现。但是，求异、展示个性也是有限度的。张爱玲有个最大的爱好就是喜欢穿奇装异服，她总是希望引起别人对自己的高度关注，有一次她就穿了一套老年人的寿衣去赴宴，这一次她真的引起了所有人的注意，但同时她的朋友也被吓了一跳。所以，人们在追求个性的同时，还要考虑别人的感受以及社会的认可。为了追求个性而过分标新立异的行为，不值得提倡。,求名心理。随着消费者收入的提高，很多高收入者和赶时髦者，在购买商品时追求名牌，信任名牌，甚至忠诚于名牌，而对其他非名牌的同类商品，往往不屑一顾。消费者为了追求产品的质量保证，或者为了弥补自己商品知识不足而导致的购物后的懊悔而选择名牌产品，是明智的，但如果买名牌是为了炫耀阔绰，以求得到心理上的满足，则是陷入了购买名牌的误区。合理消费应该以需要为基础，量力而行。,（二）常见消费心理简析,求实心理。求实心理是指消费者在选择商品时，以追求商品的实用和实惠为主要购买目的的心理。求实心理把购买的重点放在产品的内在质量、实际效用上，而对它的外观造型是否流行新潮不太挑剔。这种购买心理与消费者的经济收入和消费观念有密切关系，目前在我国大部分地区的消费者中普遍存在。,分析上述事件，说说他们的消费心理。,理论分析实际,事件一：一位同学看见其他同学夏天都买软饮料喝，为了标新立异、彰显个性而故意购买酒精饮料导致身体不适。,事件二：一位男同学因为同班其他很多同学拥有耐克运动服，而在自己已经购买了阿迪达斯运动服的同时又购买了一件耐克运动服。,（三）树立科学的消费观,生活消费虽然是个人行为，但是它绝非和社会毫无关系。树立科学合理的消费观念，既关系到个人的生活质量和健康成长，又关系到社会和集体的和谐共存。,首先，树立科学的消费观就要使生活消费与家庭收入相适应，提倡适度消费，反对铺张浪费。一方面，消费支出应该与自己的收入相适应，自己的收入既包括当前的收入水平，也包括对未来收入的预期，也就是要考虑收入能力这个动态因素。另一方面，在自己经济承受能力之内，应该提倡积极、合理的消费，而不能抑制消费，否则，既会影响个人生活质量，也会影响社会生产的发展，特别是，当前我们国家已经形成买方市场，应该充分发挥消费对生产的带动作用。与此同时，强调物质消费和精神消费要协调发展。我们在满足物质消费的同时，还要注重精神消费，两者相辅相成。,（三）树立科学的消费观,其次，要提高消费的科学性，避免盲从，提倡理性消费。盲目从众是消费中常见的一种消费心理现象，也是对普通消费者影响最大的一种消费心理现象。因为，人们的消费行为始终受到消费心理的影响，并且这些心理往往相互联系，共同影响人们的消费观。因此，在消费中我们要尽量避免一些不健康的消费心理的影响，坚持从个人实际需要出发，理性消费。,再次，要崇尚环保，绿色消费。绿色消费是指以保护消费者健康和节约资源为主旨的，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称，其核心是可持续性消费。经济的发展带来了严重的环境污染和严重的资源短缺，我们国家提出了实施,“,可持续发展,”,和,“,科学发展观,”,的战略，同学们也应该从自身出发，保持人与自然的和谐发展，进行绿色消费，即节约资源，减少污染；绿色生活，环保选购；重复使用，多次利用；分类回收，循环再生；保护自然，万物共存。我们应当真正把所学理论运用到实践中，争做绿色消费者。,（三）树立科学的消费观,最后，应该将勤俭节约、艰苦奋斗的美好传统维持和继续下去，作为日常消费行为的精神指导。勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德，是一种民族精神，而不是一种具体的消费行为。作为精神，它是永远不过时的。特别是我国还处在社会主义初级阶段，生产力水平还比较低，而且，我国还面临人口、资源等压力，我们更应该发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。从个人思想品德修养的角度来讲，有利于个人优秀品德的形成和情操的陶冶，是有志者应该具备的精神状态。当然，不能把勤俭节约、艰苦奋斗与合理消费对立起来，勤俭节约不是要抑制消费，而是不要浪费。,（三）树立科学的消费观,总之，以上四个原则是科学消费观的具体要求，我们要理解和掌握这些原则，并用它们指导自己的消费行为，促进个人的健康发展和社会的可持续发展。,知海冲浪,中职生五大消费误区,误区一：高消费。现今的学生消费可以说是躺在父母钱包上的高消费。学生们尽管自己不劳动、不挣钱，消费起来却足以使家长们,“,望子兴叹,”,。,“,吃要美味、穿要名牌、玩要高档,”,已成为许多学生追求的目标。尽管有的学生因家庭条件所限，消费档次稍低一些，但其消费总额在家庭支出中的比例也普遍偏高。据统计，在家庭消费支出中未成年消费者的消费量几乎占家庭收入的1/2。,误区二：盲目消费。很多学生不是根据自己的主观需要和承受能力来决定自己的消费行为，而是盲目地赶时髦、讲攀比。别的同学喝饮料，自己当然不能喝白开水；别的同学穿上千元甚至更贵的衣服，自己肯定不能只穿几百元一件的。消费早已改变了满足人们需要的原始意义，而变成了学生们显示身份和地位的象征。如此盲目的消费行为，既加重了家长的经济负担，也极大地分散了学生的注意力。,知海冲浪,中职生五大消费误区,误区三：消费结构不合理。在学生的消费结构中，,“,物质建设,”,占绝对优势，,“,精神建设,”,少得可怜。大多数学生的零用钱不是用于买书等活动，而是用于买零食、过生日等。,误区四：唯我消费。独生子女是家中的小太阳，许多父母把舐犊之情集中体现在满足孩子的物欲上。要什么，有什么；吃什么，买什么。长期单向流动的爱使独生子女养成了唯我独尊的性格，在消费的时候很少顾及为其辛勤操劳的父母，有的孩子甚至不知孔融为何让梨，因为从来就没有类似的体验。,误区五：野蛮消费。许多孩子为了满足自己的消费欲望，不惜损害他人利益。有的无节制挥霍父母的财物，有的随意损害公物，还有的参与赌博和其他犯罪活动，给他人造成许多消极影响。,发展建议,反观自我,专家建议,认真学习经济知识，提高参与经济活动的能力，做有经济头脑的人。,第二课,一、提高企业的经济效益 二、企业的经营状况与发展条件,三、企业中的劳动者,企业的生产与经营,情景感悟,从1984年创业至今，海尔集团经过了名牌战略发展阶段、多元化战略发展阶段、国际化战略发展阶段、全球化品牌战略发展阶段四个发展阶段，2012年12月，海尔集团宣布进入第五个发展阶段：网络化战略发展阶段。,名牌战略发展阶段（1984,1991）：要么不干，要干就干第一,20世纪80年代，正值改革开放初期，很多企业引进了国外先进的电冰箱技术和设备，包括海尔。那时，家电供不应求，很多企业努力扩大规模，只注重产量而不注重质量。海尔没有盲目增加产量，而是严抓质量，实施全面质量管理，提出了,“,要么不干，要干就干第一,”,的战略。当家电市场供大于求时，海尔凭借差异化的质量赢得竞争优势。,这一阶段，海尔专心致志做冰箱，在管理、技术、人才、资金、企业文化等方面有了可以移植的模式。,情境感悟,情景感悟,多元化战略发展阶段（1991,1998）：海尔文化激活,“,休克鱼,”,20世纪90年代，国家政策鼓励企业兼并重组，一些企业兼并重组后无法持续下去，或认为应做专业化而不应进行多元化。海尔的创新是以,“,海尔文化激活休克鱼,”,思路先后兼并了国内十八家企业，使企业在多元化经营与规模扩张方面，进入了一个更广阔的发展空间。当时，家电市场竞争激烈，质量已经成为用户的基本需求。海尔在国内率先推出星级服务体系，当家电企业纷纷打价格战时，海尔凭借差异化的服务赢得竞争优势。,这一阶段，海尔开始实行OEC（Overall Every Control and Clear）管理法，即每人每天对每件事进行全方位的控制和清理，目的是,“,日事日毕，日清日高,”,。这一管理法也成为海尔创新的基石。,情境感悟,情景感悟,国际化战略发展阶段（1998,2005）：走出国门，出口创牌,20世纪90年代末，中国加入世界贸易组织（WTO），很多企业响应中央号召,“,走出去,”,，但出去之后非常困难，又退回来继续做定牌。海尔认为,“,走出去,”,不只为创汇，更重要的是创中国自己的品牌。因此海尔提出,“,走出去、走进去、走上去,”,的,“,三步走,”,战略，以,“,先难后易,”,的思路，首先进入发达国家创名牌，再以高屋建瓴之势进入发展中国家，逐渐在海外建立起设计、制造、营销的,“,三位一体,”,本土化模式。,这一阶段，海尔推行,“,市场链,”,管理，以计算机信息系统为基础，以订单信息流为中心，带动物流和资金流的运行，实现业务流程再造。这一管理创新加速了企业内部的信息流通，激励员工使其价值取向与用户需求相一致。,情境感悟,情景感悟,全球化品牌战略发展阶段（2005,2012）：创造互联网时代的全球化品牌,互联网时代带来营销的碎片化，传统企业的,“,生产,库存,销售,”,模式不能满足用户个性化的需求，企业必须从,“,以企业为中心卖产品,”,转变为,“,以用户为中心卖服务,”,，即用户驱动的,“,即需即供,”,模式。互联网也带来全球经济的一体化。国际化和全球化之间是逻辑递进关系，,“,国际化,”,是以企业自身的资源去创造国际品牌，而,“,全球化,”,是将全球的资源为我所用，创造本土化主流品牌，是质的不同。因此，海尔整合全球的研发、制造、营销资源，创全球化品牌。,这一阶段，海尔探索的互联网时代创造顾客的商业模式就是,“,人单合一,”,双赢模式。,情境感悟,什么是企业？,企业的生产与经营,最需要的是哪些方面的管理？,结合实例，谈谈你的认识。,全球化品牌战略发展阶段（2005,2012）：,创造互联网时代的全球化品牌,互联网时代的到来颠覆了传统经济的发展模式，而新模式的基础和运行则体现在网络化上，市场和企业更多地呈现出网络,化特征。在海尔看来，网络化企业发展战略的实施路径主要,体现在三个方面：企业无边界、管理无领导、供应链无尺,度，即大规模定制，按需设计，按需制造，按需配送。,什么是企业？企业的生产与经营最需要的是哪,些方面的管理？结合实例，谈谈你的认识。,情境感悟,一、提高企业的经济效益,（一）企业的含义和分类,市场上从事交易活动的组织或个人称为市场主体。在市场经济条件下，个人、家庭、企事业单位、机关团体等都是参与市场活动的市场主体，但个人、家庭主要是作为消费者而存在的，虽然其中也有一部分从事生产经营，但是这一部分在社会经济生活中所占的比例是非常有限的。机关团体、事业单位是非营利性的经济组织，而企业是以营利为目的从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织，企业是最重要的市场主体。,（一）企业的含义和分类,企业具有两个基本特征：一是营利性的经济组织；二是独立的经济组织。企业是以营利为目的的，同时还拥有一定的资产，有自己的名称、组织机构和场所，具有独立的经济利益，并且得到法律的认可。就其内在性质而言，首先，企业是一个契约性组织，也是一个市场性组织。随着企业越来越市场化，企业从过去的由上级负责的契约性组织变为现在的市场性组织，人对市场负责，市场化程度的高低决定了企业营利能力的高低。其次，企业是学习型组织，有其文化内涵。过去的观念认为企业是制造产品的，现在看来，企业也是制造思想的。同时，企业的规模已经超越了省界、国界而扩大到全球范围，这一发展模式使得企业不再单纯是一个地区或国家的资产，而成为某种意义上的一个全球性的组织。最后，企业的核心价值是诚信，没有这一根本精神的指导，任何企业都无法在市场长期立足并获得长远发展。,（一）企业的含义和分类,企业是国民经济的基本生产单位，根据不同的标准可以划分为不同的类型。,(1)根据行业属性和产品来划分，企业可以分为工业企业、农业企业、交通运输企业、商业企业、金融企业、科技企业等。,(2)根据经营规模和综合生产能力来划分，企业可以分为大、中、小型企业。,(3)根据所有制性质及有关法律规定来划分，企业可以分为国有企业、集体企业、私营（个体）企业、混合所有制企业等。,（一）企业的含义和分类,(4)根据组织形式来划分，企业可以分为个人独资企业、合伙企业和公司制企业。其中，公司制是现代企业主要的组织形式。,我国法定的公司形式有两种，即有限责任公司和股份有限公司。,有限责任公司是由两个以上、五十个以下的股东共同出资设立，每个股东以其所认缴的出资额为限对公司债务承担有限责任，公司法人以其全部资产对公司债务承担全部责任的经济组织。,股份有限公司是依法设立的企业法人，它把全部资本分为等额股份，通过发行股票筹集资本，股东以其所持股份数额对公司债务承担有限责任，公司以其全部资产对公司债务承担责任。,知海冲浪,公司的演变和发展,公司的雏形可以追溯到15世纪。当时地中海沿岸商业贸易相当发达，从事航海贸易的一种名为,“,康枚达,”,的组织可以看成是现代公司制度的萌芽。,“,康枚达,”,是一种契约，契约一方把金钱或商品委托给另一方，后者以委托财务经营某一事业，经营所得利润由双方按契约分享，委托人的责任仅以所托财务为限。后来这种组织形式又被应用于陆上的商业活动。,16世纪后，由于国际贸易的发展和重商主义政策的影响，英国出现了一批以发展海外贸易和掠夺殖民地为目的的合股贸易公司。如在历史上由英国女王特许成立的东印度公司，还有在当时能与英国并驾齐驱的荷兰、法国都先后出现了一批类似的公司。,知海冲浪,公司的演变和发展,17世纪上半叶，在英国出现了公司是独立法人，具有与自然人相同的民法能力的观点，把公司作为自然人的个人业主制和合伙制企业区别开来。17世纪下半叶，英国产生了稳定的合股公司组织，股本变成长期投资，股权只能转让而不能退股，定期发放股利，出现了股票交易市场。18世纪，这种合股公司发展到法国、德国和美国，后来又出现在世界其他国家和地区。,19世纪后半叶，公司首先在银行、交通运输和一些公共事业部门得到迅速发展。当时英国和美国大规模的运河和铁路建设，就是依靠组建公司筹集大量资金完成的。此后，公司又在制造业得到推广。20世纪初，公司已成为各主要资本主义国家制造业、采掘业、运输业、公用事业和银行、保险业的主要企业组织形式。,在现代市场经济中，公司制企业虽然在数量上不是最多的，但它们占据着支配地位，因为大中型企业通常都采用公司制形式。,（一）企业的含义和分类,在商品经济范畴，企业作为组织单元的多种模式之一，按照一定的组织规律有机构成经济实体，一般以营利为目的，以实现投资人、客户、员工、社会大众的利益最大化为使命，通过提供产品或服务换取收入。它是社会发展的产物，因社会分工的发展而成长壮大。,（二）提高经济效益的主要途径,企业是以营利为目的的。企业没有利润，生产设备不能及时更新，员工素质不提高，必然会被时代淘汰。只有不断投入资金、技术，增强企业的竞争力，才能适应市场经济的残酷竞争。经济效益是衡量一切经济活动最终的综合指标。企业用投入和产出的比较来表明经营效果的好坏。企业的经济效益就是企业的生产总值同生产成本之间的比例关系。用公式表示为：经济效益生产总值,生产成本。,提高经济效益是搞活企业的关键，企业只有取得更高的经济效益才能在激烈的市场竞争中生存和发展。简单地说，提高经济效益就是以尽可能少的投入获得尽可能多的产出。企业提高经济效益主要有以下几个途径。,（二）提高经济效益的主要途径,第一，采用先进技术，使企业的经济发展方式由粗放型向集约型转变，用现代科学技术武装企业。科学技术是第一生产力，科学技术的进步对企业经济效益的提高具有直接的作用。,知海冲浪,粗放型发展方式是指在生产要素质量、结构、使用效率和技术水平不变的情况下，依靠生产要素的大量投入和扩张来实现经济增长。这种发展方式的实质是以数量的增长速度为核心。以这种方式实现经济增长，消耗较高，成本较高，产品质量难以提高，经济效益较低。,集约型发展方式是指在生产规模不变的基础上，通过采用新技术、新工艺，改进机器设备，加大科技含量等方式来增加产量。这种发展方式又称为内涵型发展方式，其基本特征是依靠提高生产要素的质量和利用效率来实现经济增长。以这种方式实现经济增长，消耗较低，成本较低，产品质量能不断提高，经济效益较高。,（二）提高经济效益的主要途径,第二，提高劳动者素质，提升职业技能。要发展科学技术，把最新的科学技术应用到生产中去，需要提高劳动者自身的职业道德水平和科学技术水平。加强职工的教育培训，培育一支技术过硬、素质过硬的生产团队，是企业提高经济效益具有战略意义的举措。,企业面对这种现状，应该采取什么措施？,我国城镇企业现共有1.4亿名职工，其中技术工人7000万人。在技术工,人中，初级工占60左右，中级工占35，高级工仅为35。而在发达,国家技术工人中，高级技术工人约占35，中级工约占50，初级工约占,15。我国技术工人的组成结构造成了企业中传统工种,“,十人争一个岗位,”,，而新兴工种、高技术工种却少有人问津的局面。更严峻的是我国在岗技,术工人的年龄结构趋于老化，高级技工大龄化趋势日益凸显。国家统计局,对上海6家制造企业完成的调查显示，目前上海的技术工人队伍中，年龄,在22岁以下的仅占3，2335岁的占40左右；36岁以下的高级技工一个也没有。,此外，现在企业一方面急需技术工人，另一方面又面临着现有的技术骨干被,“,挖墙脚,”,的危险。由于使用中国本土技术工人的成本较低，我国的外资企业纷纷到国有企业中挖走其,“,高级蓝领,”,，这进一步加剧了我国高级技术工人短缺的情况。,理论分析实际,（二）提高经济效益的主要途径,第三，采用现代管理方法，提高企业经营管理水平。企业必须建立有序、高效的生产管理指挥系统，采用现代管理技术、方法、手段来加强科学管理，提高企业经济效益。,家族企业出身的杜邦公司在创业之初有一个中央集权的组织结构，直至19世纪末，掌管大权的,“,杜邦二世,”,仍不放心分权模式，采用专制独裁的,“,恺撒式,”,管理。但是，到了20世纪初，杜邦公司开始完全独立地应用许多独创性的管理方法和管理技术，创造了一整套颇具特色的杜邦管理模式。,精力过人的,“,杜邦二世,”,一人掌管杜邦公司近50年（1850,1899），他不仅是企业的首脑，也是整个杜邦家族的一家之长，他事无巨细，独立决策所有公司事务，还负责召开家族会议，对就学、婚姻等家庭事务提出意见。尽管现代的经营管理者可能会认为这种方式无法取得成功，但杜邦公司这一阶段的发展却很顺利。可是，,“,杜邦二世,”,去世后，杜邦公司因为缺乏一个强有力的接替者，传统的经营管理秩序几近崩溃，公司甚至差一点改换了姓名。在杜邦公司生死存亡的关头，三个杜邦堂兄弟用2000万美元,“,买下了,”,杜邦公司，并对其重新改组，引进了系统管理方式，使杜邦公司重获新生。,“,杜邦三兄弟,”,的系统管理方式并不是他们三人发明创造的，而是从独立于杜邦母公司的高效爆炸物集团的管理先驱者们那里接收过来的，这个集团还为三兄弟重建杜邦提供了大量的经理人员。他们通过联合、合并以及各种产品的一体化、多样化和销售与财务的新结合，大大改进了公司的财务状况。,理论分析实际,杜邦公司同其他公司的合并表面上看来是神奇而不费力气的，但其实是经过精心策划和严格组织才成功实施的。1902年，杜邦公司直接或间接控制着70多家公司，为了保护到手产权，杜邦公司先后买下了这些公司。杜邦最神奇的做法是使这些分散的公司有效地实现一体化，其中最重要的步骤是通过1903年成立的杜邦公司经营委员会制定的目标和政策来协调控制。该经营委员会是全美国所有公司中最早成立者之一，开创了由一个领导层取代一个人决策的先河，委员会成员都是副总经理和董事，有四位是杜邦家族成员。,新成立的经营委员会首先推广的是在高效爆炸物集团确立的一些政策、措施和程序，主要是通过建立中央参谋职能部门来进行，他们制定政策和选择控制措施，然后由总经理和经营委员会下令实施。另外，杜邦公司创建于1903年的执行委员会，经过约20 年的探索改革，也逐步完善。该委员会由董事长、副董事长、总经理和6 位副总经理组成，实行分兵把口、集体负责的制度，行使公司大部分权力，承担日常的经营管理决策，推行董事会制订的营销策略，进行日常业务审议及决定处置办法等。除执行委员会外，公司还设有财务委员会，其委员多数由不参与日常业务经营的董事们担任。财务委员会决定总公司的财务政策，并对财务活动进行指导和监督，是掌握,“,杜邦钱柜,”,的掌柜。,理论分析实际,随着公司规模的扩大、产品种类的增多，在领导决策方面越来越需要高水平的学科专业知识和广博的知识面，个人以至家族少数几个人难以胜任。杜邦适时调整了管理方式，其做法可以概括为：让其下属机构成为独立的核算单位，使分散的人员在公司的一个管理小组
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