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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,201956 Monday,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,201956 Monday,#,新课标人教版,高中化学,选修,1,新课标人教版高中化学选修1,1,第三章 探索生活材料,硅酸盐产品,玻璃、陶,瓷、,水泥,glass、ceramics、cement,第三章 探索生活材料 硅酸盐产品玻璃、陶瓷、水泥,2,学习目标,：,1,掌握水泥、玻璃和陶瓷的主要化学成分、生产原料及其用途。,2,激发学习化学的兴趣，对化学与生产、生活实际的联系有进一步认识。,3,认识到化学在现代社会、现代科技中的重要作用。,重点、难点,:,水泥、玻璃和陶瓷的主要化学成分、生产原料。,学习目标 ：1掌握水泥、玻璃和陶瓷的主要化学成分、生产原料,3,同学们在日常生活中接触过哪些玻璃制品,?,玻璃杯,实验室玻璃仪器,玻璃艺术品,彩色玻璃,思考,同学们在日常生活中接触过哪些玻璃制品?玻璃杯实验室玻璃仪器,4,玻璃金字塔,玻璃金字塔,5,很久以前,有一艘腓尼基人的大商船来到地中海沿岸的贝鲁斯河河口，船上装了许多天然苏打的晶体。 中午到了，他们决定在沙洲上埋锅做饭。可是沙洲上到处是软软的细沙，竟找不到可以支锅的石块。有人突然想起船上装的天然结晶苏打，于是大家搬来几十块垒起锅灶，然后架起木柴燃了起来。当他们吃完饭收拾餐具准备回船时，只见锅下沙子上有种东西晶莹发光，大家以为发现了宝贝。其实，这是在烧火做饭时，支着锅的苏打块在高温下和地上的石英砂发生了化学反应，形成了玻璃。 聪明的腓尼基人很快就学会了制作方法，他们把玻璃液制成大大小小的玻璃珠。这些好看的珠子很快就受到外国人的欢迎，一些有钱人甚至用黄金和珠宝来兑换，腓尼基人由此发了大财。,玻,璃,的,发,现,很久以前,有一艘腓尼基人的大商船来到地中海沿岸的贝鲁,6,1,、制造玻璃的主要原料是什么？,2,、,玻璃窖,中主要发生了哪些反应？,3,、玻璃的主要成分是什么？,4,、玻璃为什么可以被人工吹成不,同形,状的制品？,思考,1、制造玻璃的主要原料是什么？2、玻璃窖中主要发生了哪些反应,7,原料,玻璃,反应原理,主要成分,纯碱,(,Na,2,CO,3,),、石灰石,(,CaCO,3,),和石英,(,SiO,2,),CaCO,3,+SiO,2,= CaSiO,3,+CO,2,高温,Na,2,CO,3,+SiO,2,= Na,2,SiO,3,+CO,2,高温,硅酸钠,(,Na,2,SiO,3,),、硅酸钙,(,CaSiO,3,),、二氧化硅,(,SiO,2,),原料玻璃反应原理主要成分纯碱(Na2CO3)、石灰石(CaC,8,玻,璃,生,产,一,般,流,程,玻,9,学与问,玻璃为什么可以被人工吹制成形状不同的制品？,玻璃态物质,定义,特性,实例,没有一定的熔点而在某一温度范围内逐渐软化的物质。,（,介于晶体与非晶体之间,。）,没有固定的熔点。,玻璃,玻璃没有一定的,熔点,，而是在某个范围内逐渐软化，在软化状态时，可以被吹成任何形状的制品,学与问玻璃为什么可以被人工吹制成形状不同的制品？玻璃态物质定,10,这四幅图中的几种玻璃是如何制造的？各有什么特性和用途？,1.,硼硅酸盐玻璃,2.,光学玻璃,3.,彩色玻璃,4.,钢化玻璃,特殊玻璃：,在生产过程中加入不同的物质，调整玻璃的化学组成，可以制得具有不同性能和用途的玻璃。,个人战,这四幅图中的几种玻璃是如何制造的？各有什么特性和用途？1.,11,特殊玻璃：,硼硅酸盐玻璃：,膨胀系数小、化学稳定性好，更耐高温和耐化学腐蚀。,高级化学仪器,过量的,SiO,2,或加入,B,2,O,3,光学玻璃：,透光性能好、折光率高,眼镜片、照相机、望远镜和显微镜中的透镜等光学仪器,加入,PbO,性能：,用途：,性能：,用途,：,特殊玻璃：硼硅酸盐玻璃：膨胀系数小、化学稳定性好，更耐高温,12,蓝色,(Co,2,O,3,),红色,(Cu,2,O),淡绿色,(FeO),彩色玻璃：,金属氧化物均匀地分散到玻璃态物质里，使玻璃呈现特征颜色。,普通玻璃在钢化炉里加热软化，取出后再急速冷却。,钢化玻璃,（工艺处理）,工艺玻璃制品,汽车或火车车窗,机械强度大、抗震烈、不易破碎；碎块无棱角,用途：,性能：,用途,：,方法：,方法：,蓝色(Co2O3) 红色(Cu2O) 淡绿色(FeO),13,从高纯度的石英玻璃（,SiO,2,）熔融体中，拉出直径约,100,微米的细丝，就得到,石英玻璃纤维,。其传导光的能力非常强，所以又称,光导纤维,，简称,光纤,。,优点：,信息容量大。,质量小而且细,抗干扰性能好,成本低,用途：医疗、信息处理、传能传像、遥测遥控、照明,1.,光导纤维（光纤）,光导纤维,光纤之父,高锟,玻璃的新发展,从高纯度的石英玻璃（SiO2）熔融体中，拉出直径约1,14,2,、中空玻璃,3,、夹层玻璃：,4,、变色玻璃,2、中空玻璃3、夹层玻璃：4、变色玻璃,15,陶瓷在我国有悠久的历史，堪称中国的国粹，在新石器时期我们的祖先就已经能制造陶瓷，在历史的长河中，陶瓷曾经历过两个鼎盛时期，唐朝（“唐三彩”）和宋朝（“钧瓷”）,陶瓷历史：,二、陶 瓷,我国最著名的陶器产地：,江苏宜兴，有陶都之称,江西景德镇,我国素有“瓷都”之称的地方：,陶瓷在我国有悠久的历史，堪称中国的国粹，在新石器时期,16,种类,性能,生产过程,主要原料,陶瓷,黏土,反应条件,陶瓷,种类性能生产过程主要原料陶瓷黏土反应条件陶瓷,17,混合成型干燥烧结冷却陶瓷器,传统生产过程,混合成型干燥烧结冷却陶瓷器传统生产过程,18,种类,性能,生产过程,主要原料,陶瓷,黏土,混合、成型、干燥、烧结、冷却,反应条件,高温,土陶,陶器,炻器,瓷器,抗氧化,抗酸碱,耐腐蚀,耐高温,绝缘性,易成型,陶瓷,种类性能生产过程主要原料陶瓷黏土混合、成型、干燥、烧结、冷却,19,马家窑,马家窑,20,长江,长江,21,黄河,黄河,22,北方,北方,23,东南,东南,24,西南,西南,25,唐三彩,唐三彩,26,一般烧制的陶瓷制品，表面比较粗糙，而且有不同程度的渗透性。但日常生活中的许多陶瓷制品，表面光滑、不渗水，而且色彩丰富，非常漂亮。这是因为,烧制前在坯体表面涂上一层釉料的缘故。,一般烧制的陶瓷制品，表面比较粗糙，而且有不,27,在普通釉料中加入一些重金属离子即可制得彩釉。,加入的重金属离子不同，空气用量不同，彩釉的颜色不同。,加入釉料的金属元素,烧制时的空气用量与彩釉颜色,空气过量,空气不足,Fe,黄、红、褐、黑,蓝、绿,Cu,蓝绿,红,Mn,紫、褐,紫、黑褐,Cr,黄、绿、褐,蓝绿,Co,蓝、淡蓝,蓝,在普通釉料中加入一些重金属离子即可制得彩釉。加,28,氧化铝陶瓷,陶瓷的新发展,氮化硅陶瓷,2.,表面使用特种陶瓷：,1.,高温结构陶瓷,氧化铝陶瓷陶瓷的新发展氮化硅陶瓷2.表面使用特种陶瓷：1,29,资料,旧中国的水泥主要依靠进口，椐记载最高年产量仅,2.29*10,6,t,，在新中国诞生以后，水泥工业有了迅速的发展。 从,1949,年到,1983,年，增长了,160,多倍，,1983,年产量达,1.06*10,8,t,居世界第二位，,1989,年产量达,2.07*10,8,t,，居世界第一位。其中,1999,年我国水泥产量占世界的,37,16,。,中国在,1889,于唐山建立了第一座水泥厂；,1906,年在唐山成立启新洋灰股份有限公司；,1949,年的水泥产量为,660kt,到,1984,年已达,120Mt,，水泥品种也从单一的硅酸盐水泥发展至,60,多个品种,资料 旧中国的水泥主要依靠进口，椐记载最高年产量仅2.29*,30,以石灰石和黏土为主要原料，经研磨、混合后在水泥回转窑中煅烧，然后加入适量,石膏,，并研成细粉就得到了普通硅酸盐水泥。,1、主要原料：,2、主要设备：,3、主要成分：,4、主要性能：,5、主要用途：,水,泥,粘土和石灰石,水硬性,水泥回转窑,硅酸三钙(3,CaOSiO2),硅酸二钙(2,CaOSiO2),铝酸三钙(3,CaOAl2O3),等,建筑、修路,如：水泥砂浆、混凝土、钢筋混凝土,辅助原料：石膏,作用是调节水泥硬化速度,将水泥和水掺和、搅拌并静置后很容易凝固变硬，这叫做水泥的水硬性。,水泥、沙子和碎石,的混合物,水泥、沙子和水的混合物,以石灰石和黏土为主要原料，经研磨、混合后在水泥回转窑中煅烧，,31,2001年4月我国实施的水泥新标准用强度来表示水泥的不同性能。常用的硅酸盐水泥分为42.5、52.5、62.5三个等级。,等级越高，表示水泥的性能越好。,不同的建筑，对水泥的等级要求是不一样的。,水泥性能,水泥的保存：,一般水泥的保质期是,3,个月,2001年4月我国实施的水泥新标准用强度来表示水,32,1,、下列物质有固定熔点的是： （ ）,A,、钢化玻璃,B,、水泥,C,、碳酸钠,D,、水玻璃,2,、在制取水泥、玻璃的生产中，共同使用的原料是 （ ）,A,、纯碱,B,、石灰石,C,、石英,D,、焦炭,C,B,反馈练习：,1、下列物质有固定熔点的是：,33,课堂小结,1.,水泥、玻璃和陶瓷的主要化学成分、,生产原料及其用途；,2.,玻璃和陶瓷的新发展,课堂小结1.水泥、玻璃和陶瓷的主要化学成分、,34,课后作业：,P,65,1.,玻璃的性能和用途是由什么决定的？如何减少和利用玻璃垃圾？,2.,举例说明玻璃和陶瓷的新发展。,课后作业：P651. 玻璃的性能和用途是由什么决定的？如何减,35,谢谢聆听！,谢谢聆听！,36,
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