学龄前儿童口腔保健演示ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,学龄前儿童口腔保健,1,学龄前儿童口腔保健1,序 言,全国第三次流行病调查结果，学龄前儿童乳牙患龋率达到,65%,，苏州市姑苏区调查结果，三年前乳牙患龋率为,23.07%,，去年姑苏区调查结果，新增乳牙患龋率,30%,，目前我们患龋率,53.07%,。,学龄前儿童乳牙发病率呈上升趋势。,根据苏州市卫生局,2013,年口腔卫生工作要点，关于明确重点人群，预防儿童龋病要求，我们组织开展对学龄前儿童口腔健康教育。,2,序 言 全国第三次流行病调查结果，学龄前儿童乳牙患龋率达,学龄前儿童口腔健康教育四个部分内容,儿童乳牙的特点,儿童常见的牙病,儿童口腔健康干预,口腔保健、爱牙日,3,学龄前儿童口腔健康教育四个部分内容儿童乳牙的特点3,一 认识我们的牙齿,4,一 认识我们的牙齿4,你有多少颗牙齿,?,5,你有多少颗牙齿?5,人的一生中有两副牙齿：,第一副是乳牙，,20,颗,第二副是恒牙，,2832,颗。,恒牙要为我们人类服务终身。,6,人的一生中有两副牙齿： 第一副是乳牙，20颗6,宝宝,6,个月左右开始萌出乳牙,2,岁半左右全部长齐,共,20,颗,7,宝宝6个月左右开始萌出乳牙7,儿童的恒牙一般,6,岁左右开始萌出和替换,12-13,岁左右全部长齐,28-32,颗,8,儿童的恒牙一般6岁左右开始萌出和替换8,牙齿的外形,在口腔内可以看见的部分叫,牙冠,埋在颌骨内看不见的部分叫,牙根,9,牙齿的外形在口腔内可以看见的部分叫 牙冠埋在颌骨内看不见的部,牙齿的结构,10,牙齿的结构10,牙齿的形态及功能,切牙： 切割食物,尖牙： 撕裂食物,磨牙： 磨碎食物,11,牙齿的形态及功能 11,牙齿功能,牙齿的作用：,对食物的咀嚼起着重要作用。还具有辅助发音、维持正常的面容形态 。,12,牙齿功能牙齿的作用：12,乳牙的结构特点,牙冠颜色较白，成白垩色,体积较小,牙颈部明显缩窄，冠根分,明,乳磨牙牙根根干短，根分,叉大,13,乳牙的结构特点牙冠颜色较白，成白垩色13,乳牙的重要性,乳牙是“造楼的地基”,完整健康的乳牙能发挥正常的咀嚼功能，可,保障恒牙和颌面部骨骼的正常生长发育。,有利于孩子正确发音，引导恒牙正常萌出，,使儿童获得健康并使,用终身的恒牙。,14,乳牙的重要性乳牙是“造楼的地基”14,把好口腔健康第一关,宝宝,6,个月开始长牙，一般在,2,岁半左右乳牙全部长完,到,6,岁开始逐步换牙，乳牙在口腔内行驶功能,612,年,家长给孩子关爱和营养的同时，千万别忘了保护好小朋友牙齿，帮他们把好口腔健康第一关,15,把好口腔健康第一关宝宝6个月开始长牙，一般在2岁半左右乳牙全,二、儿童乳牙常见病,乳牙的特点：,牙釉质钙化程度低、耐酸性差、牙本质,层很薄，容易磨损形成食物嵌塞而患龋,儿童饮食多为软甜食物，易产生龋齿,牙面清刷不完善，,乳牙龋齿往往同时在多个牙齿或牙面上发生，,3,周岁左右是乳牙患龋的高峰,16,二、儿童乳牙常见病乳牙的特点：16,什么是龋齿？,17,什么是龋齿？17,龋齿是这样发生的,+,酸,+,18,龋齿是这样发生的 +酸 +18,龋齿的危害,19,龋齿的危害19,及时治疗龋病,“乳牙总是要换的，坏了不用治”的看法是错误的,如果不保护好乳牙，恒牙也难以保证健康,20,及时治疗龋病“乳牙总是要换的，坏了不用治”的看法是错误的20,早期矫治“地包天”,“地包天”病因：上颌骨发育不足、遗传先天性因素、不良喂奶姿势和儿童的不良习惯造成,乳前牙反咬合最佳矫治时间为,3-4,岁,21,早期矫治“地包天”“地包天”病因：上颌骨发育不足、遗传先天性,乳牙治疗难点,儿童不能准确诉说病史、不配合,3,岁以下儿童家长可诊室陪同治疗，,3,岁以上,家长最好不要留在诊室，可加强儿童配合性,每次治疗时间不宜太长,检查一定要认真、仔细，准确,诊断,治疗时动作轻柔、注意安全,22,乳牙治疗难点儿童不能准确诉说病史、不配合22,双排牙,双排牙,需及时治疗,会引起牙列不齐,23,双排牙双排牙23,乳牙外伤,如果牙齿脱落，尽快找到牙齿，手捏牙冠部位清水冲洗表面的脏东西，放回牙槽窝内。,或泡在生理盐水、牛奶中，迅速到医院就诊。,24,乳牙外伤如果牙齿脱落，尽快找到牙齿，手捏牙冠部位清水冲洗表面,唇舌系带过短,影响舌发音，伸舌和卷舌困难,用力伸会出现W形，好象有两个舌尖,手术简单、效果明显,选择2岁左右手术为佳,25,唇舌系带过短影响舌发音，伸舌和卷舌困难25,儿童不良习惯,吮指、咬下唇、吐舌、口呼吸等。,3岁以上仍存在而不能戒除，应及时就诊。,26,儿童不良习惯吮指、咬下唇、吐舌、口呼吸等。26,什么叫“六龄牙”,儿童到了六周岁，在第二乳磨牙的后面萌出的牙，就是第一恒磨牙。,上下左右各一颗，因为在六岁左右萌出，所以称为“六龄齿” 。,27,什么叫“六龄牙”儿童到了六周岁，在第二乳磨牙的后面萌出的牙，,如何保护“六龄牙”,对六龄牙进行窝沟封闭防龋，是保护,六龄牙的最好办法。,28,如何保护“六龄牙”对六龄牙进行窝沟封闭防龋，是保护28,窝沟封闭最佳时机,乳磨牙,3,4,岁。,第一恒磨牙（“六龄齿”）,68,岁。,第二恒磨牙,1214,岁。,29,窝沟封闭最佳时机乳磨牙34岁。29,窝沟封闭,窝沟封闭前,窝沟封闭后,预防窝沟龋最有效的方法,30,窝沟封闭 窝沟封闭前,三、儿童口腔健康干预,口腔健康教育,口腔健康检查,口腔自我保健,乳牙涂氟,窝沟封闭,31,三、儿童口腔健康干预口腔健康教育31,定期口腔检查,提倡学龄前儿童每6个月接受一次口腔健康检查,及时发现问题，减少牙病发生，做到早防早治,32,定期口腔检查提倡学龄前儿童每6个月接受一次口腔健康检查32,有利于牙齿健康的食物,33,有利于牙齿健康的食物33,为什么要多吃？,粗纤维食物：,增强咀嚼功能,自洁作用,抗龋能力,34,为什么要多吃？粗纤维食物：34,不利于牙齿健康的食物,35,不利于牙齿健康的食物35,为什么要少吃？,零食：粘附在牙齿上不易清洁导致蛀牙,饮 料：酸酸甜甜很好喝，因为含有糖和酸 导致蛀牙和酸蚀症,36,为什么要少吃？零食：粘附在牙齿上不易清洁导致蛀牙36,注意,：,幼儿园有一顿正餐，和两顿点心，建议小朋友餐后做到及时漱口！,37,注意：37,四、口腔保健方法、爱牙日,儿童正确刷牙方法：,“,画圈法”,每个面都要刷到,家长每天帮助和监督孩子刷牙,选择儿童保健牙刷，牙刷三个月更换一次,38,四、口腔保健方法、爱牙日儿童正确刷牙方法：38,39,39,我们有自己的儿童保健牙刷和儿童含氟牙膏,每次用量为,豌豆粒,大小,小头、软毛,40,我们有自己的儿童保健牙刷和儿童含氟牙膏每次用量为豌豆粒大小,竖刷法,41,竖刷法41,竖刷法,42,竖刷法42,注 意,每个部位刷,8,次左右,每个牙齿都要刷到,每个牙面都要刷到,43,注 意每个部位刷8次左右43,口腔保健五部曲,1,、掌握正确的刷牙方法，养成良好的口腔卫,生习惯、提高口腔自我保健的意识和能力。,2,、做到早晚刷牙、饭后漱口、使用保健牙刷,和含氟牙膏。,3,、乳牙涂氟、六龄牙穿上防护衣，窝沟封闭。,4,、少吃甜食零食和含糖的饮料，膳食要平衡。,5,、定期口腔检查，牙病做到早发现、早治疗。,44,口腔保健五部曲1、掌握正确的刷牙方法，养成良好的口腔卫 4,Page,45,健康牙齿的标准,Page 45健康牙齿的标准,预防龋齿小口诀,小朋友，请听话，挑食偏食体质差,糖果零食要少吃，早晚应把牙齿刷,含氟牙膏坚持用，保健牙刷更护牙,六龄牙，很重要，窝沟封闭保护它,口腔检查不能少，半年一次去看牙,有病早治痛苦小，口腔健康齐欢笑,46,预防龋齿小口诀小朋友，请听话，挑食偏食体质差46,.,爱牙日,47,.爱牙日47,口腔健康保健知识问答,问：含氟牙膏对预防龋齿,？ 答：有作用,问：人生永久性牙齿是？ 答：恒牙,问：人生乳牙有多少颗？ 答：,20,颗,问：预防龋齿你选用什么牙刷？ 答：保健牙刷,问：你多常时间换一次牙刷？ 答：三个月,问：你刷牙方式是？ 答：儿童画圈法、成人竖刷,问：全国爱牙日是几月几日？ 答：是,9,月,20,日,预防龋齿应做到：,答（,1,）适当控制含糖食物 （,2,）养成良好的口腔卫生习惯,（,3,）早晚刷牙饭后漱口 （,4,）定期口腔检查,（,5,）牙病做到早发现早治疗,48,口腔健康保健知识问答问：含氟牙膏对预防龋齿 ？,学习培训后要求,请各位老师利用学校卫生课、家长会等机会，给家长和幼儿园小朋友开展一次口腔健康教育讲座,提高他们口腔保健意识和技能,降低儿童龋病的发病率,对家长、儿童培训后做好记录、信息反馈,49,学习培训后要求请各位老师利用学校卫生课、家长会等机会，给家长,祝愿小朋友们拥有健康、美丽、洁白的牙齿！,50,祝愿小朋友们拥有健康、美丽、洁白的牙齿！50,