四年级-第三单元-巨人的花园课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/9/14,#,小学语文（人教版）四年级 上册,巨人的花园,单元专题？,单元学习任务？,读一读 想一想,单元专题？,单元学习任务？,童话,中外童话,奇妙的童话,读一读 想一想,读一读 想一想,单元专题？,单元学习任务？,童话,中外童话,奇妙的童话,单元学习任务？,了解内容,品味语言,体会特点,综合性学习,读一读 想一想,整体感知课文,巨 人 的 花 园（英）王尔德,幸福是什么（保加利亚）埃林,彼林, 去 年 的 树 （日）新美南吉,小木偶的故事（中）吕丽娜,交流阅读感受,1 你对这些课文哪一部分比较感兴趣？,2 你有什么疑问？,3 你有什么收获？,巨人和孩子在体型上有巨大反差。,交流阅读感受,鸟儿答应给树唱歌，,可为什么最后却给灯火,唱歌呢？,对小红狐欺骗小木偶,时的狡诈感到很愤怒。,童 话,读童话,发现特点,导 语,词语盘点,语文园地,讲童话,编童话,演童话,课 文,单元学习目标,会识写本单元的生字新词，,熟练读记词语盘点中的词语。,阅读课文，体会童话的语言特,点，明白蕴含的道理。,单元学习目标,初步感受对比手法的表达效果；,继续运用想象法和角色置换法理解文章；,通过小练笔和续写来加深理解、提高写作能力。,单元学习目标,4 积累喜欢的语句和有新鲜感的语句。,5 以小组为单位开展综合性学习中外,童话，通过读童话、讲童话、演童,话、办板报等多种方式感受童话的魅,力。,小学语文（人教版）四年级 上册,巨人的花园,巨人是个什么样的人？,巨人的花园是什么样子的？,巨人的花园里发生了什么事情？,题目质疑,初读课文,要求：读准字音，读通句子。,思考：故事中的花园是个怎样的花园？,洋,溢,允,许,喧,闹 增,添,训,斥 冷,酷,脸,颊,拆,除,我会读,洋,溢,允,许,喧,闹 增,添,训,斥 冷,酷,脸,颊,拆,除,我会读,ji,洋,溢,允,许 围,墙,增,添 训,斥 告示,牌,覆,盖,凝,视 冷,酷,愉,快,拆,除 火,辣辣,我会写,鲜花盛开 绿树成荫 鲜果飘香,狂风大作 雪花飞舞 草翠花开,读读写写,初读交流,故事中的花园是个怎样的花园？,自学提示,认真读课文，边读边思考：从哪,些语句发现巨人的花园是神奇的、变,化多端的？画出相关语句，和同学讨,论交流。,那里，春天鲜花盛开，夏天,绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天,白雪一片。村里的孩子都喜欢到,那里玩。,花园里常年,洋溢,着孩子们欢乐的笑声。,那里，春天鲜花盛开，夏天,绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天,白雪一片。村里的孩子都喜欢到,那里玩。,春天终于来了，村子里又开出美丽的,鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什,么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风,大作，雪花飞舞。,春天终于来了，村子里又开出美丽的,鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什,么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风,大作，雪花飞舞。巨人,裹,着毯子，还瑟瑟,发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，,这么,荒凉,呀”,春天终于来了，村子里又开出美丽的,鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什,么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风,大作，雪花飞舞。,巨人裹着毯子，还瑟瑟,发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，,这么荒凉呀”,自学提示,认真读课文，边读边思考：从哪,些语句发现巨人的花园是神奇的、变,化多端的？画出相关语句，和同学继,续讨论交流。,花园里草翠花开，有许多孩子在欢快,地游戏，他们大概是从围墙的破损处钻进,来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。,孩子们听到可怕的训斥，纷纷逃窜。,与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又,被冰雪覆盖了。,没有孩子的地方就没有春天,。,自学提示,默读课文，边读边想：巨人,一次又一次地训斥孩子时有怎样,的表现？画出相关语句，也可以,在旁边批注你读文的感受。,交流读书收获,他见到孩子们在花园里玩耍，很生气：,“谁允许你们到这儿来玩的？都滚出去！”,孩子们吓坏了，四处逃散。,交流读书收获,他见到孩子们在花园里玩耍，很生气：,“谁,允许,你们到这儿来玩的？都滚出去！”,孩子们吓坏了，四处逃散。,交流读书收获,他见到孩子们在花园里玩耍，很生气：,“谁允许你们到这儿来玩的？,都,滚出去！”,孩子们吓坏了，四处逃散。,交流读书收获,他见到孩子们在花园里玩耍，很生气：,“谁允许你们到这儿来玩的？都滚出去！”,孩子们吓坏了，,四处,逃散。,交流读书收获,巨人又发脾气了：“好容易才盼,来春天，你们又来胡闹。滚出去！”,“喂！你赶快滚出去！”巨人大声,叱责。,交流读书收获,巨人又发脾气了：“好容易才盼,来春天，你们又来胡闹。滚出去！”,交流读书收获,“喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。,“喂！你赶快滚出去！”,交流读书收获,“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！”,“谁允许你们到这儿来玩的？都滚出去！”,“喂！你赶快滚出去,！,”,交流读书收获,“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去,！,”,“谁允许你们到这儿来玩的？都滚出去,！,”,交流读书收获,小男孩用他那会说话的眼睛凝视着,巨人，仿佛在说：,交流读书收获,巨人看着他的眼神，心里感到,火辣辣,的。,交流读书收获,这个小男孩在树下,一伸手，桃树马上绽出,绿芽，开出许多美丽的,花朵。,板 书,风狂雪飞 草翠花开,孤独 幸福,没有孩子的地方就没有春天,（分享）,巨人的花园,说 一 说,2 当巨人回来砌墙禁止孩子们玩耍时，花园,巨人感到,1 当巨人外出孩子们玩耍时，花园,3 当孩子们偷偷钻进花园玩耍时，花园,4 当巨人训斥孩子们时，花园,5 当巨人醒悟拆掉围墙后，花园,巨人感到,经常,不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有,力量,Study Constantly, And You Will Know Everything. The More You Know, The More Powerful You Will,Be,写,在最后,感谢聆听,不足之处请大家批评指导,Please Criticize And Guide The,Shortcomings,结束语,讲师,：,XXXXXX,XX,年,XX,月,XX,日,