四级语文下册课件海上日出部编版3

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/5/2,#,平原日出,海上日出,巴金,1927,年到法国留学,,1928,年底回国。,1927,年,1,月,巴金从上海乘船赶巴黎留学,他把旅程见闻整理成,海行杂记,39,篇,,海上日出,就是其中一篇。,平原日出海上日出 巴金1927年到法国留学,,巴金,原名李芾甘,中国作家、翻译家、社,会活动家。,1923,年巴金离家赴上海、,南京等地求学,从此开始了他长达半,个世纪的文学创作生涯。,代表作品:家寒夜随想录等。,巴金原名李芾甘,中国作家、翻译家、社,2,识字游戏,重荷,扩大,乘船看日出,刹那,镶边,代替,灿烂,识字游戏重荷扩大乘船看日出刹那镶边代替灿烂,3,重荷:,过重的负荷。,本课指太阳升起时非常费力。,词语解释,承受压力的,重荷,,喷水池才喷射出银花朵朵。,四年级语文下册课件,-16,海上日出,31-,部编版,(,共,20,张,PPT),四年级语文下册课件,-16,海上日出,31-,部编版,(,共,20,张,PPT),重荷:过重的负荷。本课指太阳升起时非常费力。词语解释,4,荷,多音字,太阳好像负着重,荷,似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。,h,绿叶丛中,一枝枝,荷,花亭亭玉立,像娇羞的少女,微微含笑。,h,四年级语文下册课件,-16,海上日出,31-,部编版,(,共,20,张,PPT),四年级语文下册课件,-16,海上日出,31-,部编版,(,共,20,张,PPT),荷多音字 太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,一刹那:,十分短促的时间内。,本课指初升的太阳一下子发出亮光。,海鸥从云端俯冲下来,在接近水面的,一刹那,,突然像羽毛一样轻盈地飘落。,四年级语文下册课件,-16,海上日出,31-,部编版,(,共,20,张,PPT),四年级语文下册课件,-16,海上日出,31-,部编版,(,共,20,张,PPT),一刹那:十分短促的时间内。本课指初升的太阳一下子发出亮光。,6,左右 结构,上下 结构,扩,镶,替,烂,范,努,刹,紫,仅,四年级语文下册课件,-16,海上日出,31-,部编版,(,共,20,张,PPT),四年级语文下册课件,-16,海上日出,31-,部编版,(,共,20,张,PPT),左右 结构上下 结构扩镶替烂范努刹紫仅四年级语文下册课件,7,范,重难点字书写指导,fn,“氵”在“艹”的下面。,字义:范本指一种草(见,说文,),现多用作姓氏。本指出行前祭路神的仪节,古代文献中多用来表示模子、法则。,四年级语文下册课件,-16,海上日出,31-,部编版,(,共,20,张,PPT),四年级语文下册课件,-16,海上日出,31-,部编版,(,共,20,张,PPT),范重难点字书写指导fn“氵”在“艹”的下面。,8,镶,此处是三横。,组词:,镶,嵌,镶,边,镶,牙,xing,四年级语文下册课件,-16,海上日出,31-,部编版,(,共,20,张,PPT),四年级语文下册课件,-16,海上日出,31-,部编版,(,共,20,张,PPT),镶此处是三横。组词:镶嵌 镶边 镶牙xing四,9,时间,地点,人物,事件,早晨,海上,巴金,看日出,初读课文 整体感知,四年级语文下册课件,-16,海上日出,31-,部编版,(,共,20,张,PPT),四年级语文下册课件,-16,海上日出,31-,部编版,(,共,20,张,PPT),时间地点人物事件早晨海上巴金看日出 初读课文 整体感知四,10,自由读课文,圈画出表现太阳变化的词语,说说作者是按什么顺序写海上日出的景象的。,第,3,自然段:小半边脸 努力上升 冲破了云霞 跳出了海面 夺目的亮光,第,4,自然段:直射到水面上 灿烂的亮光,第,5,自然段:冲出重围,作者是按照早晨太阳变化的顺序来写的,四年级语文下册课件,-16,海上日出,31-,部编版,(,共,20,张,PPT),四年级语文下册课件,-16,海上日出,31-,部编版,(,共,20,张,PPT),自由读课文,圈画出表现太阳变化的词语,说说作者是按什,巴金爷爷在海上看日出有什么感受呢?你能从文中找出一句话来概括吗?,这不是很伟大的奇观吗?,巴金爷爷为什么有这样的感受呢?日出时的景象是怎样的呢?下面我们一起来学习!,四年级语文下册课件,-16,海上日出,31-,部编版,(,共,20,张,PPT),四年级语文下册课件,-16,海上日出,31-,部编版,(,共,20,张,PPT),巴金爷爷在海上看日出有什么感受呢?你能从文中找出一句,为了看日出,我常常早起。那时天还没有大亮,周围非常清静,船上只有机器的响声。,天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从东边升起来了,便不转眼地望着那里。,日出前,四年级语文下册课件,-16,海上日出,31-,部编版,(,共,20,张,PPT),四年级语文下册课件,-16,海上日出,31-,部编版,(,共,20,张,PPT),为了看日出,我常常早起。那时天还没有大亮,周围非常清,日出时的景象真是太美了,让我们一起结合图片来欣赏欣赏吧!,小半边脸 没有亮光,努力上升 冲破云霞 跳出了海面,发出夺目的亮光,云片也突然有了光彩,四年级语文下册课件,-16,海上日出,31-,部编版,(,共,20,张,PPT),四年级语文下册课件,-16,海上日出,31-,部编版,(,共,20,张,PPT),日出时的景象真是太美了,让我们一起结合图片来欣赏欣赏,有云时的海上日出又是怎样的景象?,有时太阳走进了云堆里,它的光线却从云里射下来,直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,因为我就只看见一片灿烂的亮光。,阳光由上而下地“直射”到水面,水面就把光线由下而上地反射上天,这样天光,水光融为一体,水天一色,所以“很难分辨出哪里是水,哪里是天,”,。,四年级语文下册课件,-16,海上日出,31-,部编版,(,共,20,张,PPT),四年级语文下册课件,-16,海上日出,31-,部编版,(,共,20,张,PPT),有云时的海上日出又是怎样的景象? 有时太阳走进,天边有黑云时的海上日出又是怎样的景象?,有时天边有黑云,而且云片很厚,太阳出来,人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒,透过黑云的重围,替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围。出现在天空,甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了。,在黑云后面,-,给黑云镶边,-,冲出重围,-,给黑云染色,四年级语文下册课件,-16,海上日出,31-,部编版,(,共,20,张,PPT),四年级语文下册课件,-16,海上日出,31-,部编版,(,共,20,张,PPT),天边有黑云时的海上日出又是怎样的景象? 有时天,晴天时的海上日出,走进云堆中的海上日出,有黑云时的海上日出,这景象真是让人陶醉,难怪作者发出这样的感叹:,这不是很伟大的奇观吗?,反问句,反问句式,语气强烈,更能表达作者赞美大自然、热爱大自然的感情。,这是很伟大的奇观。,这句话还可以怎样说?,四年级语文下册课件,-16,海上日出,31-,部编版,(,共,20,张,PPT),四年级语文下册课件,-16,海上日出,31-,部编版,(,共,20,张,PPT),晴天时的海上日出,走进云堆中的海上日出,有黑云时的海,结构梳理,海上日出,日出前,日出时,日出后,晴天日出,厚云日出,薄云日出,伟大的奇观,有云日出,四年级语文下册课件,-16,海上日出,31-,部编版,(,共,20,张,PPT),四年级语文下册课件,-16,海上日出,31-,部编版,(,共,20,张,PPT),结构梳理海上日出日出前日出时日出后晴天日出厚云日出薄云日出伟,主题概括,本文按照,顺序,描写了,、,、,的景象,重点写了,和,两种天气下的日出,表达了作者,和,的思想感情。,时间,日出前,日出时,日出后,晴天,有云,热爱大自然,追求光明,四年级语文下册课件,-16,海上日出,31-,部编版,(,共,20,张,PPT),四年级语文下册课件,-16,海上日出,31-,部编版,(,共,20,张,PPT),主题概括 本文按照 顺序,描写了,观察提示:颜色、动态、光亮等,在作者笔下的海上日出辉煌、壮观!同学们,你仔细观察过日出吗?你来写一写你身边的日出吧,注意抓住日出时周围景物的特点。,小练笔,顺序提示:日出变化顺序、时间顺序,修辞提示:运用比喻、拟人等修辞手法,四年级语文下册课件,-16,海上日出,31-,部编版,(,共,20,张,PPT),四年级语文下册课件,-16,海上日出,31-,部编版,(,共,20,张,PPT),观察提示:颜色、动态、光亮等 在作者笔下的海上日出辉煌,
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