新人教版一年级数学下册一下数学《找规律》例ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,（新人教版,),一年级数学下册,找规律,（新人教版)一年级数学下册找规律,一、复习旧知,算一算。,要想算得准确，,一定要细心呀！,4,4,4,8,12,7,7,7,14,21,5,5,5,25,20,15,10,9,9,9,45,36,27,18,真棒！看看旧的知识,可以帮助我们解决哪,些新问题呢？,绿色圃中小学教育网,一、复习旧知算一算。要想算得准确，444812777,二、探究新知,例,3.,找规律，填数。,通过观察图形和数我发现,后面的数都比前面的大,3,，所以接着填,15,、,18,、,21,你真棒！,+,3,15,+,3,18,21,（,1,）,二、探究新知例3. 找规律，填数。通过观察图形和数我发现后面,（ ）,二、探究新知,11,9,7,5,2,2,2,3,1,仔细观察呀！,通过观察图形和,数我发现,例,3.,找规律，填数。,你发现了什么规律吗？,后面该填什么数？,绿色圃中小学教育网,它们的数量,依次少,2,。,（,1,）,2,2,（ ） 二、探究新知1197522231仔细观察,二、探究新知,5 10 15 20 25,5,5,35,30,我发现：数量,依次多,5,。,这组数的排列,有什么规律？,5,5,（,）,5,5,找规律，填数。,绿色圃中小学教育网,（,2,）,二、探究新知5 10 15,（ ）,二、探究新知,是呀，不过这次,是依次,少,4,了！,这一组数也有,规律吗？,我们一起把后,面的填完吧！,24 20 16 12 8,4,4,0,4,4,（ ）,4,4,4,找规律，填数。,绿色圃中小学教育网,（,2,）,（ ）二、探究新知是呀，不过这次这一组数也有我们一起把后,三、知识运用,1,.,按规律填出下一个数。,42 32 22 12,1 5 9 13,17,2,19,23,12,6,0,说说你是,怎样想的。,4,4,4,4,10,10,10,10,4,4,4,7 11 15,27 31 35,4,4,4,4,6,6,6,6,36 30 24 18,6,6,我发现第,1,组和第,3,组都是依次多几，第,2,组和第,4,组都是依次少几。,绿色圃中小学教育网,三、知识运用1.按规律填出下一个数。42 32 2,2.,按规律，填一填。,都可以怎样填？,还可以依次少几，,再试着填一填。,可以依次多,1,。,50,51,52,53,47,48,49,可以依次多,5,。,55,60,65,35,40,45,也可以依次多,10,。,60,70,80,20,30,40,三、知识运用,绿色圃中小学教育网,50,50,2. 按规律，填一填。都可以怎样填？还可以依次少几，可以依次,3.,找规律，填一填。,2,15,每一组图形都比前,一组图形多一行圆。,增加的数量依次多,1,，后面该加几了？,这些图形的排列,有什么规律呢？,1,3,6,10,3,4,5,10,5,15,三、知识运用,绿色圃中小学教育网,3. 找规律，填一填。215每一组图形都比前增加的数量依次,四、快乐小结,说说你今天有什么收获？,四、快乐小结说说你今天有什么收获？,五、作业练习,1. P,89,第,3,题。,2. P,90,第,7,题、第,11,题。,五、作业练习 1. P89第3题。,P89,第,3,题,5 6 7 8,4 2,P89第3题5 6 7,P90,第,7,题,12,15,6,0,6,6,18,6,6,0,0,6,P90第7题121560661866006,P90,第,11,题,20,44,63,P90第11题204463,再见！,再见！,找规律,找规律（,1,）,找规律找规律（1）,一、情境引入,你有什么发现？,图中的人和物都是,按规律排列的。,一、情境引入你有什么发现？图中的人和物都是,新人教版一年级数学下册一下数学找规律例ppt课件,二、探究新知,仔细观察小旗的排列，,你发现了什么规律？,小旗的规律是,1,面 、,1,面 ，又,1,面 、,1,面,小旗的规律是按,1,面 、,1,面 为一组重复排列。,二、探究新知仔细观察小旗的排列，小旗的规律是1面 、小旗,再来看看美丽的,小花吧！,二、探究新知,我发现小花的排列规律是：,1,朵 、,1,朵 为一组,重复排列。,灯笼和小朋友的排列,也有类似的规律吗？,是的！它们都是重复排列的。,像彩旗、小花、灯笼、小朋友,这样，几个为一组重复出现的,规律叫做重复排列的规律。,再来看看美丽的二、探究新知我发现小花的排列规律是：灯笼和小朋,二、探究新知,2,3,找规律，填数。,2 3 2 3 2 3,（,1,）,碗的排列规律是按,重复排列。,先观察碗的,排列规律。,我发现，也可以直接观察数字的,规律，是以,2,和,3,为一组重复排列,的，所以,3,的后面分别填,2,和,3,。,二、探究新知23找规律，填数。 2 3,直接看数字就是,1,、,3,为一组重复出现。,1 3 1 3,二、探究新知,1,3,你能试一试吗？,（,2,）,找规律，填数。,小鸡的排列规律是按,重复排列。,后面该填哪,两个数呢？,直接看数字就是1、1 3,三、知识运用,1.,摆一摆，填一填。,4,3,先观察图形的排列规,律，再摆一摆。,观察数字的排列规,律，可以帮助我们,检查填的对不对。,三、知识运用1. 摆一摆，填一填。43先观察图形的排列规观察,2.,做动作，猜规律。,三、知识运用,2. 做动作，猜规律。三、知识运用,3.,按自己喜欢的规律涂色。,真漂亮！再看看我,创造的规律吧，你,能看懂吗？,我用的是今天学习的,重复排列规律，我涂,得漂亮吗？,尽情发挥你们的,创造力吧！,谁还愿意展示一下,自己的作品？,三、知识运用,3. 按自己喜欢的规律涂色。真漂亮！再看看我我用的是今天学习,4.,猜一猜，后面是什么,?,？,先观察形状的规律,是按 重复,排列,。,再观察颜色的规律,是按红、黄、蓝重,复排列。,也可以先观察颜色,的规律，再观察形,状的规律。,该怎样想呢？,看到你们越来越,会思考，真替你,们高兴！,三、知识运用,4. 猜一猜，后面是什么?？先观察形状的规律再观察颜色的规律,四、布置作业,作业：,第,86,页“做一做,”,第,2,题。,第,89,页练习二十，第,1,题、第,2,题。,第,90,页练习二十，第,10,题。,四、布置作业作业：第86页“做一做”第2题。,找规律,找规律（,1,）,找规律找规律（1）,一、情境引入,你有什么发现？,图中的人和物都是,按规律排列的。,一、情境引入你有什么发现？图中的人和物都是,新人教版一年级数学下册一下数学找规律例ppt课件,二、探究新知,仔细观察小旗的排列，,你发现了什么规律？,小旗的规律是,1,面 、,1,面 ，又,1,面 、,1,面,小旗的规律是按,1,面 、,1,面 为一组重复排列。,二、探究新知仔细观察小旗的排列，小旗的规律是1面 、小旗,再来看看美丽的,小花吧！,二、探究新知,我发现小花的排列规律是：,1,朵 、,1,朵 为一组,重复排列。,灯笼和小朋友的排列,也有类似的规律吗？,是的！它们都是重复排列的。,像彩旗、小花、灯笼、小朋友,这样，几个为一组重复出现的,规律叫做重复排列的规律。,再来看看美丽的二、探究新知我发现小花的排列规律是：灯笼和小朋,二、探究新知,2,3,找规律，填数。,2 3 2 3 2 3,（,1,）,碗的排列规律是按,重复排列。,先观察碗的,排列规律。,我发现，也可以直接观察数字的,规律，是以,2,和,3,为一组重复排列,的，所以,3,的后面分别填,2,和,3,。,二、探究新知23找规律，填数。 2 3,直接看数字就是,1,、,3,为一组重复出现。,1 3 1 3,二、探究新知,1,3,你能试一试吗？,（,2,）,找规律，填数。,小鸡的排列规律是按,重复排列。,后面该填哪,两个数呢？,直接看数字就是1、1 3,三、知识运用,1.,摆一摆，填一填。,4,3,先观察图形的排列规,律，再摆一摆。,观察数字的排列规,律，可以帮助我们,检查填的对不对。,三、知识运用1. 摆一摆，填一填。43先观察图形的排列规观察,2.,做动作，猜规律。,三、知识运用,2. 做动作，猜规律。三、知识运用,3.,按自己喜欢的规律涂色。,真漂亮！再看看我,创造的规律吧，你,能看懂吗？,我用的是今天学习的,重复排列规律，我涂,得漂亮吗？,尽情发挥你们的,创造力吧！,谁还愿意展示一下,自己的作品？,三、知识运用,3. 按自己喜欢的规律涂色。真漂亮！再看看我我用的是今天学习,4.,猜一猜，后面是什么,?,？,先观察形状的规律,是按 重复,排列,。,再观察颜色的规律,是按红、黄、蓝重,复排列。,也可以先观察颜色,的规律，再观察形,状的规律。,该怎样想呢？,看到你们越来越,会思考，真替你,们高兴！,三、知识运用,4. 猜一猜，后面是什么?？先观察形状的规律再观察颜色的规律,四、布置作业,作业：,第,86,页“做一做,”,第,2,题。,第,89,页练习二十，第,1,题、第,2,题。,第,90,页练习二十，第,10,题。,四、布置作业作业：第86页“做一做”第2题。,找规律（,2,）,找规律,找规律（2）找规律,一、复习旧知,算一算。,要想算得准确，,一定要细心呀！,4,4,4,8,12,7,7,7,14,21,5,5,5,25,20,15,10,9,9,9,45,36,27,18,真棒！看看旧的知识,可以帮助我们解决哪,些新问题呢？,一、复习旧知算一算。要想算得准确，444812777,二、探究新知,找规律，填数。,（,1,）,二、探究新知找规律，填数。（1）,新人教版一年级数学下册一下数学找规律例ppt课件,（ ）,二、探究新知,11,9,7,5,2,2,2,3,1,仔细观察呀！,通过观察图形和,数我发现,它们的数量,依次少,2,。,找规律，填数。,你发现什么,规律了吗？,后面该填,什么数？,（ ） 二、探究新知1197522231仔细观察,二、探究新知,（,1,）,5 10 15 20 25,5,5,35,30,我发现：数量,依次多,5,。,这组数的排列,有什么规律？,5,5,（,）,5,5,找规律，填数。,二、探究新知（1）5 10 15,（ ）,二、探究新知,是呀，不过这次,是依次,少,4,了！,这一组数也有,规律吗？,我们一起把后,面的填完吧！,（,2,）,24 20 16 12 8,4,4,0,4,4,（ ）,4,4,4,找规律，填数。,（ ）二、探究新知是呀，不过这次这一组数也有我们一起把后,三、知识运用,1,.,按规律填出下一个数。,42 32 22 12,1 5 9 13,17,2,19,23,12,6,0,说说你是,怎样想的。,4,4,4,4,10,10,10,10,4,4,4,7 11 15,27 31 35,4,4,4,4,6,6,6,6,36 30 24 18,6,6,我发现第,1,组和第,3,组都是依次多几，第,2,组和第,4,组都是依次少几。,三、知识运用1.按规律填出下一个数。42 32 2,2.,按规律，填一填。,都可以怎样填？,还可以依次少几，,再试着填一填。,可以依次多,1,。,50,51,52,53,47,48,49,可以依次多,5,。,55,60,65,35,40,45,也可以依次多,10,。,60,70,80,20,30,40,三、知识运用,2. 按规律，填一填。都可以怎样填？还可以依次少几，可以依次,3.,找规律，填一填。,2,15,每一组图形都比前,一组图形多一行圆。,增加的数量依次多,1,，后面该加几了？,这些图形的排列,有什么规律呢？,1,3,6,10,3,4,5,10,5,15,三、知识运用,3. 找规律，填一填。215每一组图形都比前增加的数量依次,四、布置作业,作业：,第,89,页练习二十，第,3,题。,第,90,页练习二十，第,7,题、第,11,题。,四、布置作业作业：第89页练习二十，第3题。,找规律,找规律（,1,）,找规律找规律（1）,一、情境引入,你有什么发现？,图中的人和物都是,按规律排列的。,一、情境引入你有什么发现？图中的人和物都是,新人教版一年级数学下册一下数学找规律例ppt课件,二、探究新知,仔细观察小旗的排列，,你发现了什么规律？,小旗的规律是,1,面 、,1,面 ，又,1,面 、,1,面,小旗的规律是按,1,面 、,1,面 为一组重复排列。,二、探究新知仔细观察小旗的排列，小旗的规律是1面 、小旗,再来看看美丽的,小花吧！,二、探究新知,我发现小花的排列规律是：,1,朵 、,1,朵 为一组,重复排列。,灯笼和小朋友的排列,也有类似的规律吗？,是的！它们都是重复排列的。,像彩旗、小花、灯笼、小朋友,这样，几个为一组重复出现的,规律叫做重复排列的规律。,再来看看美丽的二、探究新知我发现小花的排列规律是：灯笼和小朋,二、探究新知,2,3,找规律，填数。,2 3 2 3 2 3,（,1,）,碗的排列规律是按,重复排列。,先观察碗的,排列规律。,我发现，也可以直接观察数字的,规律，是以,2,和,3,为一组重复排列,的，所以,3,的后面分别填,2,和,3,。,二、探究新知23找规律，填数。 2 3,直接看数字就是,1,、,3,为一组重复出现。,1 3 1 3,二、探究新知,1,3,你能试一试吗？,（,2,）,找规律，填数。,小鸡的排列规律是按,重复排列。,后面该填哪,两个数呢？,直接看数字就是1、1 3,三、知识运用,1.,摆一摆，填一填。,4,3,先观察图形的排列规,律，再摆一摆。,观察数字的排列规,律，可以帮助我们,检查填的对不对。,三、知识运用1. 摆一摆，填一填。43先观察图形的排列规观察,2.,做动作，猜规律。,三、知识运用,2. 做动作，猜规律。三、知识运用,3.,按自己喜欢的规律涂色。,真漂亮！再看看我,创造的规律吧，你,能看懂吗？,我用的是今天学习的,重复排列规律，我涂,得漂亮吗？,尽情发挥你们的,创造力吧！,谁还愿意展示一下,自己的作品？,三、知识运用,3. 按自己喜欢的规律涂色。真漂亮！再看看我我用的是今天学习,4.,猜一猜，后面是什么,?,？,先观察形状的规律,是按 重复,排列,。,再观察颜色的规律,是按红、黄、蓝重,复排列。,也可以先观察颜色,的规律，再观察形,状的规律。,该怎样想呢？,看到你们越来越,会思考，真替你,们高兴！,三、知识运用,4. 猜一猜，后面是什么?？先观察形状的规律再观察颜色的规律,四、布置作业,作业：,第,86,页“做一做,”,第,2,题。,第,89,页练习二十，第,1,题、第,2,题。,第,90,页练习二十，第,10,题。,四、布置作业作业：第86页“做一做”第2题。,找规律,找规律（,1,）,找规律找规律（1）,一、情境引入,你有什么发现？,图中的人和物都是,按规律排列的。,一、情境引入你有什么发现？图中的人和物都是,新人教版一年级数学下册一下数学找规律例ppt课件,二、探究新知,仔细观察小旗的排列，,你发现了什么规律？,小旗的规律是,1,面 、,1,面 ，又,1,面 、,1,面,小旗的规律是按,1,面 、,1,面 为一组重复排列。,二、探究新知仔细观察小旗的排列，小旗的规律是1面 、小旗,再来看看美丽的,小花吧！,二、探究新知,我发现小花的排列规律是：,1,朵 、,1,朵 为一组,重复排列。,灯笼和小朋友的排列,也有类似的规律吗？,是的！它们都是重复排列的。,像彩旗、小花、灯笼、小朋友,这样，几个为一组重复出现的,规律叫做重复排列的规律。,再来看看美丽的二、探究新知我发现小花的排列规律是：灯笼和小朋,二、探究新知,2,3,找规律，填数。,2 3 2 3 2 3,（,1,）,碗的排列规律是按,重复排列。,先观察碗的,排列规律。,我发现，也可以直接观察数字的,规律，是以,2,和,3,为一组重复排列,的，所以,3,的后面分别填,2,和,3,。,二、探究新知23找规律，填数。 2 3,直接看数字就是,1,、,3,为一组重复出现。,1 3 1 3,二、探究新知,1,3,你能试一试吗？,（,2,）,找规律，填数。,小鸡的排列规律是按,重复排列。,后面该填哪,两个数呢？,直接看数字就是1、1 3,三、知识运用,1.,摆一摆，填一填。,4,3,先观察图形的排列规,律，再摆一摆。,观察数字的排列规,律，可以帮助我们,检查填的对不对。,三、知识运用1. 摆一摆，填一填。43先观察图形的排列规观察,2.,做动作，猜规律。,三、知识运用,2. 做动作，猜规律。三、知识运用,3.,按自己喜欢的规律涂色。,真漂亮！再看看我,创造的规律吧，你,能看懂吗？,我用的是今天学习的,重复排列规律，我涂,得漂亮吗？,尽情发挥你们的,创造力吧！,谁还愿意展示一下,自己的作品？,三、知识运用,3. 按自己喜欢的规律涂色。真漂亮！再看看我我用的是今天学习,4.,猜一猜，后面是什么,?,？,先观察形状的规律,是按 重复,排列,。,再观察颜色的规律,是按红、黄、蓝重,复排列。,也可以先观察颜色,的规律，再观察形,状的规律。,该怎样想呢？,看到你们越来越,会思考，真替你,们高兴！,三、知识运用,4. 猜一猜，后面是什么?？先观察形状的规律再观察颜色的规律,四、布置作业,作业：,第,86,页“做一做,”,第,2,题。,第,89,页练习二十，第,1,题、第,2,题。,第,90,页练习二十，第,10,题。,四、布置作业作业：第86页“做一做”第2题。,找规律（,2,）,找规律,找规律（2）找规律,一、复习旧知,算一算。,要想算得准确，,一定要细心呀！,4,4,4,8,12,7,7,7,14,21,5,5,5,25,20,15,10,9,9,9,45,36,27,18,真棒！看看旧的知识,可以帮助我们解决哪,些新问题呢？,一、复习旧知算一算。要想算得准确，444812777,二、探究新知,找规律，填数。,（,1,）,二、探究新知找规律，填数。（1）,新人教版一年级数学下册一下数学找规律例ppt课件,（ ）,二、探究新知,11,9,7,5,2,2,2,3,1,仔细观察呀！,通过观察图形和,数我发现,它们的数量,依次少,2,。,找规律，填数。,你发现什么,规律了吗？,后面该填,什么数？,（ ） 二、探究新知1197522231仔细观察,二、探究新知,（,1,）,5 10 15 20 25,5,5,35,30,我发现：数量,依次多,5,。,这组数的排列,有什么规律？,5,5,（,）,5,5,找规律，填数。,二、探究新知（1）5 10 15,（ ）,二、探究新知,是呀，不过这次,是依次,少,4,了！,这一组数也有,规律吗？,我们一起把后,面的填完吧！,（,2,）,24 20 16 12 8,4,4,0,4,4,（ ）,4,4,4,找规律，填数。,（ ）二、探究新知是呀，不过这次这一组数也有我们一起把后,三、知识运用,1,.,按规律填出下一个数。,42 32 22 12,1 5 9 13,17,2,19,23,12,6,0,说说你是,怎样想的。,4,4,4,4,10,10,10,10,4,4,4,7 11 15,27 31 35,4,4,4,4,6,6,6,6,36 30 24 18,6,6,我发现第,1,组和第,3,组都是依次多几，第,2,组和第,4,组都是依次少几。,三、知识运用1.按规律填出下一个数。42 32 2,2.,按规律，填一填。,都可以怎样填？,还可以依次少几，,再试着填一填。,可以依次多,1,。,50,51,52,53,47,48,49,可以依次多,5,。,55,60,65,35,40,45,也可以依次多,10,。,60,70,80,20,30,40,三、知识运用,2. 按规律，填一填。都可以怎样填？还可以依次少几，可以依次,3.,找规律，填一填。,2,15,每一组图形都比前,一组图形多一行圆。,增加的数量依次多,1,，后面该加几了？,这些图形的排列,有什么规律呢？,1,3,6,10,3,4,5,10,5,15,三、知识运用,3. 找规律，填一填。215每一组图形都比前增加的数量依次,四、布置作业,作业：,第,89,页练习二十，第,3,题。,第,90,页练习二十，第,7,题、第,11,题。,四、布置作业作业：第89页练习二十，第3题。,找规律,找规律（,1,）,找规律找规律（1）,一、情境引入,你有什么发现？,图中的人和物都是,按规律排列的。,一、情境引入你有什么发现？图中的人和物都是,新人教版一年级数学下册一下数学找规律例ppt课件,二、探究新知,仔细观察小旗的排列，,你发现了什么规律？,小旗的规律是,1,面 、,1,面 ，又,1,面 、,1,面,小旗的规律是按,1,面 、,1,面 为一组重复排列。,二、探究新知仔细观察小旗的排列，小旗的规律是1面 、小旗,再来看看美丽的,小花吧！,二、探究新知,我发现小花的排列规律是：,1,朵 、,1,朵 为一组,重复排列。,灯笼和小朋友的排列,也有类似的规律吗？,是的！它们都是重复排列的。,像彩旗、小花、灯笼、小朋友,这样，几个为一组重复出现的,规律叫做重复排列的规律。,再来看看美丽的二、探究新知我发现小花的排列规律是：灯笼和小朋,二、探究新知,2,3,找规律，填数。,2 3 2 3 2 3,（,1,）,碗的排列规律是按,重复排列。,先观察碗的,排列规律。,我发现，也可以直接观察数字的,规律，是以,2,和,3,为一组重复排列,的，所以,3,的后面分别填,2,和,3,。,二、探究新知23找规律，填数。 2 3,直接看数字就是,1,、,3,为一组重复出现。,1 3 1 3,二、探究新知,1,3,你能试一试吗？,（,2,）,找规律，填数。,小鸡的排列规律是按,重复排列。,后面该填哪,两个数呢？,直接看数字就是1、1 3,三、知识运用,1.,摆一摆，填一填。,4,3,先观察图形的排列规,律，再摆一摆。,观察数字的排列规,律，可以帮助我们,检查填的对不对。,三、知识运用1. 摆一摆，填一填。43先观察图形的排列规观察,2.,做动作，猜规律。,三、知识运用,2. 做动作，猜规律。三、知识运用,3.,按自己喜欢的规律涂色。,真漂亮！再看看我,创造的规律吧，你,能看懂吗？,我用的是今天学习的,重复排列规律，我涂,得漂亮吗？,尽情发挥你们的,创造力吧！,谁还愿意展示一下,自己的作品？,三、知识运用,3. 按自己喜欢的规律涂色。真漂亮！再看看我我用的是今天学习,4.,猜一猜，后面是什么,?,？,先观察形状的规律,是按 重复,排列,。,再观察颜色的规律,是按红、黄、蓝重,复排列。,也可以先观察颜色,的规律，再观察形,状的规律。,该怎样想呢？,看到你们越来越,会思考，真替你,们高兴！,三、知识运用,4. 猜一猜，后面是什么?？先观察形状的规律再观察颜色的规律,四、布置作业,作业：,第,86,页“做一做,”,第,2,题。,第,89,页练习二十，第,1,题、第,2,题。,第,90,页练习二十，第,10,题。,四、布置作业作业：第86页“做一做”第2题。,找规律,找规律（,1,）,找规律找规律（1）,一、情境引入,你有什么发现？,图中的人和物都是,按规律排列的。,一、情境引入你有什么发现？图中的人和物都是,新人教版一年级数学下册一下数学找规律例ppt课件,二、探究新知,仔细观察小旗的排列，,你发现了什么规律？,小旗的规律是,1,面 、,1,面 ，又,1,面 、,1,面,小旗的规律是按,1,面 、,1,面 为一组重复排列。,二、探究新知仔细观察小旗的排列，小旗的规律是1面 、小旗,再来看看美丽的,小花吧！,二、探究新知,我发现小花的排列规律是：,1,朵 、,1,朵 为一组,重复排列。,灯笼和小朋友的排列,也有类似的规律吗？,是的！它们都是重复排列的。,像彩旗、小花、灯笼、小朋友,这样，几个为一组重复出现的,规律叫做重复排列的规律。,再来看看美丽的二、探究新知我发现小花的排列规律是：灯笼和小朋,二、探究新知,2,3,找规律，填数。,2 3 2 3 2 3,（,1,）,碗的排列规律是按,重复排列。,先观察碗的,排列规律。,我发现，也可以直接观察数字的,规律，是以,2,和,3,为一组重复排列,的，所以,3,的后面分别填,2,和,3,。,二、探究新知23找规律，填数。 2 3,直接看数字就是,1,、,3,为一组重复出现。,1 3 1 3,二、探究新知,1,3,你能试一试吗？,（,2,）,找规律，填数。,小鸡的排列规律是按,重复排列。,后面该填哪,两个数呢？,直接看数字就是1、1 3,三、知识运用,1.,摆一摆，填一填。,4,3,先观察图形的排列规,律，再摆一摆。,观察数字的排列规,律，可以帮助我们,检查填的对不对。,三、知识运用1. 摆一摆，填一填。43先观察图形的排列规观察,2.,做动作，猜规律。,三、知识运用,2. 做动作，猜规律。三、知识运用,3.,按自己喜欢的规律涂色。,真漂亮！再看看我,创造的规律吧，你,能看懂吗？,我用的是今天学习的,重复排列规律，我涂,得漂亮吗？,尽情发挥你们的,创造力吧！,谁还愿意展示一下,自己的作品？,三、知识运用,3. 按自己喜欢的规律涂色。真漂亮！再看看我我用的是今天学习,4.,猜一猜，后面是什么,?,？,先观察形状的规律,是按 重复,排列,。,再观察颜色的规律,是按红、黄、蓝重,复排列。,也可以先观察颜色,的规律，再观察形,状的规律。,该怎样想呢？,看到你们越来越,会思考，真替你,们高兴！,三、知识运用,4. 猜一猜，后面是什么?？先观察形状的规律再观察颜色的规律,四、布置作业,作业：,第,86,页“做一做,”,第,2,题。,第,89,页练习二十，第,1,题、第,2,题。,第,90,页练习二十，第,10,题。,四、布置作业作业：第86页“做一做”第2题。,