园林假山工程教学课件汇编

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,教学主题,第五部公mB,E程,课程名称:园林工程施工技术,授课班级:园林工程施工技术1班,授课时间:,授课学时:6学时,授课地点:1413,2019/824,教学目标与要求:,1、了解假山的功能作用、常用的假山材料以及采,运方法,理解特置、群置、散置的概念,2、掌握置石与假山的布置要求,掌握特置、群置、,散置的布置手法及施工方法;,c3、掌握假山的施工步骤和施工方法、人工塑山的,方法;,a4、培养基本的假山工程设计及假山、置石施工技,能,职业技能教学点:,主要技能教学点为假山材料识别;假山工程设计;,假山工程施工;置石工程施工;人工塑山,2019/824,3,教学设计,1、清点人数一复习旧课一讲授新课一课后小,结一作业布置,c2、教学重点为假山置石材料识别、假山工程,施工,ca3、教学难点为人工塑山及假山施工实践操作,教学手段:,c结合假山工程实例进行案例分析,运用多媒体,的手段采用讲授法的方式教学。,2019/824,概述,假山:以造景游览为目的,充分结合功能作,用,以土石为材料,以自然山水为蓝本加以,艺术的提炼和夸张,用人工再造的山水景物,的通称。,置石:以山石为材料作独立性或附属性的造,景布置。,2019/824,5,假山的体量大而集中,可观可游;置石主要,以观赏为主,体量较小而分散,假山因材料不同分为土山、石山、土石相间,的山,2019/824,6,假山的沿革,ca第一阶段:写实性,土山带石为主,尺度近真山;,c第二阶段:移天缩地于一园的写意山水,抽象的意,境,充满艺术联想;,第三阶段:山水画为指导,以玲珑剔透为特征,以,微茫、惨淡为妙境;,c第四阶段:新时代审美情趣,特色明显,塑山及人,工岩工艺大有发展。,2019/824,)假山功能作用,1、作为自然山水园的主景和地形骨架;,2、作为园林划分空间和组织空间的手段;,3、运用山石小品作为点缀园林空间和陪衬,建筑、植物的手段;,4、作为室外自然式的家具或器设,2019/824,8,(二)假山材料,1、选石,ca(1)选石应熟知石性,选石包括石质的强度、吸水性、色泽、纹理等。,冷较好石料:沙积石、黄石、蓬莱石、宣石、鸡,米石、砂片石、龙骨石、钟乳石、湖石、斧劈,石、灵璧石。,2019/824,9,峰石:奇异,单设或收顶,叠石:质好形宜;,腹石:用量较大,就地取材;,基石:巨型石,坚硬、耐压。,2019/824,10,