资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,观察物体（一）,观察物体（,1,）,观察物体（一）观察物体（1）,一、猜一猜,猜一猜，这是什么？,一、猜一猜猜一猜，这是什么？,下面这些图分别,是谁看到的？,下面这些图分别,小明,小亮,小红,小芳,为什么他们,看到的都不,一样？,1,2,3,4,小明小亮小红小芳为什么他们1234,小明,小亮,小红,小芳,小明小亮小红小芳,恐龙玩具,小明,小亮,小红,恐龙玩具小明小亮小红,二、练习题,（一）连一连,下面右边的这些图,分别是谁看到的？,二、练习题（一）连一连下面右边的这些图,205班的教室,205班的教室,（二）下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的？,（二）下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的？,小狗看到的是图（,）；,小猴看到的是图（,）；,小猫看到的是图（,）；,小鸟看到的是图（,）。,（三）填一填,三、知识运用,小狗看到的是图（ ）；（三）填一填三,小朋友在观察杯子,小朋友在观察杯子,说一说他们分别看到的是哪种情况？,小华,小明,小亮,小明,说一说他们分别看到的是哪种情况？小华小明小亮小明,四、课堂作业,作业：,第,70,页练习十六，第,1,3,题,。,与好朋友一起观察一个物体，互相,说一说。,四、课堂作业作业：第70页练习十六，第13题。,
展开阅读全文