变压器检修QC降低干式电流互感器故障率课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,变压器检修QC降低干式电流互感器故障率,46、法律有权打破平静。马格林,47、在一千磅法律里，没有一盎司仁爱。英国,48、法律一多，公正就少。托富勒,49、犯罪总是以惩罚相补偿；只有处罚才能使犯罪得到偿还。达雷尔,50、弱者比强者更能得到法律的保护。威厄尔,变压器检修QC降低干式电流互感器故障率变压器检修QC降低干式电流互感器故障率46、法律有权打破平静。马格林,47、在一千磅法律里，没有一盎司仁爱。英国,48、法律一多，公正就少。托富勒,49、犯罪总是以惩罚相补偿；只有处罚才能使犯罪得到偿还。达雷尔,50、弱者比强者更能得到法律的保护。威厄尔Q成果布人:奇多,大庆油田电力集团供电公司压器检兮QG三,小组,2009年11月,前,供电公司变压器检修工区承担着大庆油田3座10,千伏变电所变压器类电气设备的安装、维护工作,并,供质量、技术保障。这类设备一旦出现缺陷,故障我们都要及时到现场检查、分析、判断故障性质,找出故障产生的原因,并负责故障处理。油田电网现,运行的110千伏电流互感器有489台,其中干式电流,感器有306台,流互感器具有无油、无瓷、无,兔维护等优点,在全面倡,的大环境,成为现有油浸式、充气式互感器的理想替代产品。为,了保障大庆油田稳产4000万吨,大庆油田正在加大电,网改造力度,逐步用千式互感器替换老式充油互感器,提高干式互感器的安装、维护水平,是我们今后的重,点工作,1高中美术教学的发展现状,高中美术课程标准改革在时代环境的指引下，呈现出蓬勃发展的趋势。高中美术教较之小学、初中等阶段都大有不同。考虑到学生的心理特点、生理特点及美术教学的规律，更加注重培养学生专业和创新能力。在教学环境和活动实施的安排之中，更加注意知识的开放性和立体性，真正做到以人为本、以学为主的美术教学。实施美术统考以来，为了达到更好的教学效果，高中美术教学开始了新一轮的改革，这是美术教育全面提升的重要变现。现阶段，高中美术统考不仅仅巩固了学生的绘画理论和基本技法，更传递给学生一种更为广泛的美术文化，引导学生加深对美术专业知识的探索。由此看来，高中美术发展的呈现出一种稳步上升的趋势。除了教育条件的直线提升，以网络为媒介的信息技术也推动了高校美术教育的发展。尤其是在互联网和多媒体的相互融合中，科学和人文进行了巧妙的结合，促使高中美术教学效率有了更加迅速的裂变。,2当前高中美术教学的几种发展局势,在中学美术课程的实际操作中，现实条件的影响日渐严重。在教学中所倡导的几种表现形式都具有各自的优势，分析如下：（1）高中美术合作教学模式教学。高中美术教学在课程的改革中，已经摒弃了一些教学方法的误区，开始了新型教学方式的创新。合作教学正是基于一种创新合作的理念建立而成的。在高中美术教学中，愉悦的学习环境能使学生感受到美术的学习乐趣，最大程度提升教学效率。合作学习改变了传统的美术教学过程，将集体意识放大，增强小组的竞争精神和班级凝聚力，通过一种资源整合的方法，将美术教学变成人际关系的“微锻炼”。例如，在高中美术速写写生课程中，我将班级的整体学生人数拆分开来，以四至五人为一单位，分成美术速写小组。首先在五人之中进行轮流的人物动势速写，然后进行小组内的互评，最后由小组成员选出最好的一幅作品，并共同写出这幅速写作品的优点和缺点，由一名小组代表进行发言，陈述本次速写的体会和总结。通过这样的合作教学模式教学，可以使学生了解团队的意义，明确个人责任与集体利益的关系。在当今美术人才的培养中，不难看出，良好的人际关系是个人人品的最佳证明。高中美术合作模式的运用，正是基于新形势下国内的文化环境而产生，在教学中强调“民主、合作与沟通”的处事方式。在同学们相互交流和学习中，如何表达美术专业设计是需要经验和技巧的学习方式。通过合作学习的锻炼，学生会养成正确表达自己和倾听他人意见的良好习惯。（2）高中美术中生态教学的运用。生态教学指的是学生在自由、愉悦的教育条件下吸取知识的自然成长过程。现代教育条件下，这样的发展空间可以让学生得到最大的放松。所谓生态教学是生命个体在良好的条件下能自然和谐的生长。这里的生态是一种教学模式的升华。众所周知，生态教学在美术教学中发挥着重要的作用。它不仅是学生学习空间的体现，更是高中生内心诉求的真实表达。高中美术教师在开展美术教学的过程中，可以充分利用自身所处的地理优势，引导学生的绘画创作和情感表达。发扬生态教学，引导学生走进大自然，学会观察和利用，巧妙抓住学生的学习兴趣，进而增加课程的知识覆盖面。新课程理论下的“美术生态教学”利用一种开放的模式，形成一个有机、灵活、互动的教学系统。使教师与学生之间的对话更加亲切、融洽和和谐。例如，在水粉课程中。色彩风景的绘画可以让学生走近大自然。由于城市的限制、高楼大厦已经让孩子们远离了大自然的清新空气。这对学生的美术修养是十分不利的。没有情感融入的作品，不能成为让人感动的好作品。对于现在的高中生，一幅水粉风景写生比临摹十幅更加意义深刻。经过学生的眼睛和头脑处理后的画面会彰显出学生的个人修养和性格，将带给教师和学生更多的惊喜。在当今画坛中，我们可以看到，有很多冉冉升起的绘画新星，他们的绘画作品都饱含对自然和生活的感悟。在高中美术教学的培养中，融入生态教学，激发学生真实情感是非常必要的。（3）确立学生为主体的教学主题。在处理教师和学生的关系中，首先要遵循民主平等的教学原则，这也是当今国内环境所提倡的民主和平等。在双方地位平等的基础上，确定以学生为教学主体的教育模式。正所谓“教学相长”教师和学生之间的讨论应是客观民主的，在教学中，教师和学生的讨论不是一般的交谈。而是一种坦诚开放的沟通，是一种相互接纳的过程。高中美术教师所扮演的角色不仅仅是教学管理者，也不单是知识的传授者，而是多重的角色，即课堂的师长，课下的朋友，课后的亲人。以学生为主，是教学效率提高的有效途径。例如，在某班一名杨姓同学中，我发现了这样的情况。杨同学平时的绘画功底很不错，可是在一段时间的素描课中，我发现他的绘画风格有所改变，原本细腻的画风变得有点混乱，而且本来热爱画画的他最近上课的状态都不太好。经过了解，原来他在临摹一本完全不适合他画画风格的范本，我找他进行了沟通，杨同学说因为想画得更好没想到反而弄巧成拙了，这让他十分挫败，我发现这种情况，及时指导他临摹了另一幅素描名家的作品。让他扬长避短，对画画重新树立信心。（4）网络多媒体教学增进绘画趣味。多媒体教育作为时下最热门的教学手段，在完善学生的知识修养、艺术潜能等方面都具有重要的意义。在信息时代，高中美术教师应达到与时俱进的教学要求，不断加强专业知识，开发学生的隐藏潜能，建立更加适应学生性格特定点的新型教学模式。在教学实践中，网络技术与高中美术课程的整合具有重要的意义。一方面，在知识信息非常广阔的互联网中，开放所需要的知识，拓展学生的眼界，将吸纳知识的途径由单一的课堂延伸开来。另一方面，网络资源的开放和共享，将媒体传播上的若干不足有所弥补。教师应对多媒体教育充分利用，将学生所需的信息整理，通过ppt或是Word进行编排，以供长远研究和学习使用。这养的举措，征服了信息时代下的教学创新。重视多媒体教育，正确对待多媒体教学在增进趣味教学中的作用，将会高中美术教育带来意想不到的收获。,当今形势下，国内文化环境与高中美术教学息息相关。对高中美术教学的加强，是建立在市场化和人才需求的两大基础上的新型教学。为了全面把握教学效率的提升，教师应当从改善教学方法的各个方面做起，不断更新专业知识，改变教学方法，适应时代的发展，为学生艺术文化水平的提高搭建更好的平台。,以前的教学大纲都是为应试教育而设定的，所以基本上都是老师讲解，学生作为听众。而现在的新课程有了很大的变化，学生的自主权变得越来越大，而以前老师的填鸭式教育方式也必然会被淘汰。教和学之间是的关系是相互的，在整个教学过程中老师主要起协调和指导作用，最重要的是师生之间的互动。教师应该以教材为基础，对学生的学习指导以指导为主，让学生发挥自己的想象力和创造能力，使学生将自己所学到的知识应用到实际中去，充分发挥学生的主动性，形成一种师生共同学习和进步的学习模式1。,一、注重学习兴趣的培养,无论是初中地理，还是其他任何阶段的任何学科，只有学生对其产生了兴趣，才能主动学习，才能学有所得。从这里可以看出，学习兴趣对学生学习积极性的影响是非常大的，这和学生发挥自己的主观能动性有很大关系2。从初中地理的内容来讲，趣味性是它所包含的最大特征之一，它为学生获得知识直接提供了大量的资料，同时教学过程中也可以充分利用多媒体的动画和图片等效果，来丰富学生的学校生活，激起他们学习的欲望，从而提高学习成绩。所以地理课应该尽量多地使用多媒体课件来讲课，这样既活跃了课堂气氛，更让每一位学生学到很多知识3。,二、培养学生的主动性,初中地理教科书中包含了大量的地理图片，包括景色图、统计图、示意图等，还有一些具有启发性质的思考题。地图是地理教材重要的组成之一，它具有形象、生动以及直观等特点，他对于学生掌握知识具有很大的作用。所以在教学中，要注意培养学生的主动性。例如课本中讲到中国地图，首先告诉同学们中国地图的外形像一只公鸡，它的鸡头和鸡尾分别代表东北三省、鸡尾代表我国的新疆。这样就很形象地给学生传输了知识，比直接给学生念课本作用要好的多。在培养学生学习主动性的同时，要注意和同学的沟通，一个不会沟通的老师，不是好老师。教与学本来就是一个相互的过程，沟通就是必不可少的。如果老师和学生之间缺少沟通，在上课的过程中就很难形成默契，那么学生的积极性就不会明显高涨，也就达不到理想的效果了。老师与学生之间的沟通，可以让学生消除彼此之间由于地位的不同而产生的距离感，让学生更亲近老师，师生之间的距离就拉近了，学生的积极主动性自然就提上来了。,三、培养学生自学能力,教育的目的不是仅仅让学生学会和掌握知识，重要的是在这个过程中，要发挥好学生的学习主体作用，让学生学会求知，让他们意识到学习的重要性，让他们成为学习的主人。如何培养学生的自学能力呢？如何培养学生自学地理知识的能力呢？这就需要老师去教会学生如何去学习地理知识，我们利用地理教材的特点，培养学生的独立思考和解决问题的能力。根据多年的地理教学经验，总结出如下几种培养学生自学的方法：（1）图像法：地图是地理学习中最重要的一部分，也是最不容易懂的部分，所以学生对这一部分掌握都不是很好。老师应该在开课之初，给学生传输读图能力，让他们对图中的符号和标志等内容熟记，这就为学生将来进一步学习地理知识打下了良好的基础，更为学生自学读图增加了知识积累；（2）顺口溜方法：给学生编一套方便记忆的顺口溜，让同学们每天读两遍，就能起到很好的效果；（3）观察法：给学生布置课下作业，让他们课余时间搜索有关地理的知识，让学生对其进行阐述，进而形成一种见到事物，就想对其进行描述的习惯。这种良好习惯的形成不仅有助于学生对地理知识的学习，对学生科研思维的开发也有着极其重要的作用。,四、教师工作的反思,在日常教学工作中，教师的反思是非常重要的，这不仅是老师负责的一种态度，而且可以不断完善自己的教学方法。反思在教学过程中是否做到了关注每一个学生，关心学生的学习态度和价值观的形成，满足不同学生在地理学习中不同的需求，还应该做到重视学习过程和结果评论的相结合。同时，教师也要考虑到初中教育的基础性，所以在教学中要注意学生对学科基础知识的掌握，做到让学生掌握地理课本中最核心和最基本的知识点。作为教师，应该反思的主要包括：首先是反思在教学中是否做到了角色的转换。老师的任务不仅仅是把知识传授给学生和检查学生对知识的掌握程度，更应该做为一个学生学习兴趣的培养者，引导和激发学生们的学习兴趣；其次是反思是否学会了对学生的欣赏。新课程的核心概念是“为了每一个学生的发展”。这就指导老师不仅要尊重同学，更应该去夸赞每一个学生。赞赏学生的不同兴趣爱好，赞赏他们的特长，赞赏每一位取得进步的学生，同时也要照顾到一些性格有缺陷的同学。当你这么做了，就会发现你的教学效果会出现奇效；再次是否做到了激发学生创新意识。二十一世纪是一个知识的时代，创新是重中之重，所以要重视学生的创新意识。在地理教学中培养学生的主动创新意识，也是非常重要的。地理是一门涉及面很广的学科，设计到人文社会和自然的各方面，所以必然会引起学生对知识的渴望。有意识的培养学生的创新意识，不仅有助于他们学好地理知识，对学生的未来也是非常有意义的。,总之，我国目前的新课改还不是很成熟，所以要深刻、正确地认识和理解现代地理教育的特征，抛弃不合理的旧思维方式，逐步建立起正确的教学观念。面对全体学生，做到一切为了学生，为了培养学生的全面发展而努力。,Q成果布人:奇多,大庆油田电力集团供电公司压器检兮QG三,小组,2009年11月,前,供电公司变压器检修工区承担着大庆油田3座10,千伏变电所变压器类电气设备的安装、维护工作,并,供质量、技术保障。这类设备一旦出现缺陷,故障我们都要及时到现场检查、分析、判断故障性质,找出故障产生的原因,并负责故障处理。油田电网现,运行的110千伏电流互感器有489台,其中干式电流,感器有306台,流互感器具有无油、无瓷、无,兔维护等优点,在全面倡,的大环境,成为现有油浸式、充气式互感器的理想替代产品。为,了保障大庆油田稳产4000万吨,大庆油田正在加大电,网改造力度,逐步用千式互感器替换老式充油互感器,提高干式互感器的安装、维护水平,是我们今后的重,点工作,、小组概况,我们变压器检修质量攻关小组成立于2003年,小组成立的且的是解决油田电网变压器类电气设,备安装、维护过程中出现的质量问题,减少和消,除设备缺陷,逐步降低被检修设备的故障率,不,断提高检修质量,为大庆油田稳产,为油田电网,安全、优质发供电做保障。小组成员中由管理技,术人员和业务骨干组成。,小组概况表,小组名称变电设备检修QC小组,课题类别关型,注册日期2003年3注册号GB0918,活动内容降低干式互感器故障活动时间2009年2月-10月,组长,罗振波出勤率,100%0,小组人数12人活动次数24次,获奖情况2004年获供电公司QC优秀奖、2005年获供电公司,QC三等奖、2006年获供电公司QC二等奖、2007年,获电力集团QC三等奖同年获得石油工程建设协会QC,等奖、2010年获石油工程建设协会QC一等奖,三、小组成员情况,名,文化程度,组内分,罗振,46,大本,阻长全面负责,陈文彪46,大本,组员方案设,大本,组员数据统,张德敏38,组员理论指导,组员数据统,陈家春46,组员资料整理,6-7-8-9,建军34,组员组织协调,杨秀玲47,组员资料整理,杨树军34,组员方案实施,组员方案实施,11,齐志刚37,技校,组员方案实施,技校,组员方案实施,三、选题理由,我们统计了2006-2008年间的变电所检修月报,发现,千式互感器缺陷逐年增多,出现问题的主要是垂直接线方式,的干式电流互感器。这种免维护干式电流互感器出现这么多,问题引起我们小组高度重视。,故障统计表,年份类别干式电流互感器合数,所占总台数的比例,2006年,12,3.9%,2007年,35合,11%,2008年,61合,20%,选定讲网米,降低式五器故障单,四、现状调查,我们统计了2008年千式电流互感器故障,从排列图中可明,显看出,造成干式电流互感器故障率高的主要原因是封,占总缺陷数的93%,如果把该问题解决,干式电流,互感器故障率能降低一大半,由此找到解决问题的招手点。,台数(61台,三百分比,98.2%,57在934%,密封塞上鼓一次耧线故障二次线故障其他,五、目标设定,平式电流。器故障犹计表,电业局,年平均故障率,大庆电业局,3.500,哈尔滨电业局,30,齐齐哈尔电业局,3.300,黑河电业局,3.900,绥化电业局,3.6%0,平均值,3.46%,我们和其他电业局从设备、人员、资金等方面对比,我们,有能力达到这几个电业局的平均水平,为此我们小组把活,动目标定为同行业的平均值3.46%。,目标设定,20%,前,3.46%,活动前,活动后,谢谢,46,、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。,卡耐基,47,、书到用时方恨少、事非经过不知难。,陆游,48,、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。,史美尔斯,49,、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。,孙洙,50,、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。,莫扎特,