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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,把握事物的因果联系,把握事物的因果联系,降水少,气候干旱,土质疏松,植被少,多风,滥砍滥伐和过度的放牧，土地沙化,自然方面,社会方面,沙尘暴,原因,结果,引起某种现象产生的现象,被某种现象引起的现象,把握事物的因果联系,问题,为什么在我国北方地区会有沙尘暴的现象发生？,降水少,气候干旱,土质疏松,植被少,多风滥砍滥伐和过度的放牧,任何,现象都会,引起,其他现象的产生，,任何,现象的产生都是由其他现象,所引起,的。,这种引起和被引起的关系，叫做因果联系。,因果联系的含义,任何现象都会引起其他现象的产生，任何现象的产生都是由,引起和被引起的关系,把握事物的因果联系,先行后续的关系,二、因果联系的特点,引起和被引起的关系,同时具备,本质特征,原因在前,结果在后,原因引起结果,结果由原因所引起,引起和被引起的关系把握事物的因果联系先行后续的关系 二、,把握事物的因果联系,三、原因和结果的关系,区 别,原 因,结 果,因果联系,含义,时间顺序,地位作用,联系,二者在一定条件下可以互相转化,在这一关系中是原因在另一关系中是结果,引起某种现象产生的现象,被某种现象引起的现象,在 前,在 后,主 动,被 动,互相依赖,不可分割,在同一关系中，两种现象互为因果。,把握事物的因果联系三、原因和结果的关系区 别原 因结,想一想,有人在办某事以后说，这件事办得毫无结果。这件事是否只有原因，而无结果？,提示：,1,、事物有因必有果，只不过在结果中，有预期的结果和未预期的结果、好的结果与坏的结果之分。,2,、这里的所谓,“,毫无结果,”,其实是指未达到预期的结果，而并非没有任何结果。如我们去办一件事，无非是办成或者未办成两种结果。决不能说未办成就不是一种结果。,3,、毫无结果的说法，只是一定意义而言，决非否定了原因与结果相互依赖的关系。,把握事物的因果联系,想一想 有人在办某事以后说，这件事办得毫无结果。,土地沙化,原因和结果在一定条件下可以相互转化,.,第一种情形：在这一关系中是原因，在另一关系中则是结果；,破坏森林,因,果,（因）,环境恶化,果,把握事物的因果联系,土地沙化原因和结果在一定条件下可以相互转化.,把握事物的因果联系,价格上涨 获利增加,供不应求 生产扩大,生产缩小 供过于求,获利减少 价格下跌,想一想,关系？,供求变化,价格涨落,互为因果,第二种情形：互为因果,引起,引起,把握事物的因果联系价格上涨 获利增加想一想,1.,从认识世界的角度来看，我们承认因果联系的普遍性和客观性，是我们正确认识事物进行科研的前提。,(,有果必有因,),把握事物的因果联系,四、学习因果联系的方法论意义,2.,从改造世界角度来说，我们把握因果联系可以提高人们活动的自觉性、预见性。,(,有因必有果,),1.从认识世界的角度来看，我们承认因果联系的普遍性和,生物方面措施,种树种草，防风固沙。,工程上措施,修梯田建水库；,人文措施,计划生育，控制人口增长。,制定法律法规限制人类活动，制止滥砍滥伐,把握事物的因果联系,思考,:,采取哪些措施防止土地沙漠化呢,?,？,生物方面措施种树种草，防风固沙。把握事物的因果联系思考:,俗话说“凡事预则立，不预则废。”谈谈你对它的理解。,凡事只有对后果有科学预见才能促进事物向人们所预期的结果发展。如果对只顾眼前的行动，不顾长远的结果，必然会给工作生活带来危害。,分析,俗话说“凡事预则立，不预则废。”谈谈你对它的理解。凡事只有对,课堂小结,把握事物的因果联系,因果联系,特点,原因和结果的关系,方法论意义,原因,结果,先行后续,引起和被引起,区别,联系,认识世界,改造世界,前提,自觉性、预见性,引起者,被引起者,依赖、转化,含义、地位,时间顺序,同时具备，缺一不可,课堂小结把握事物的因果联系因果联系特点原因和结果的关系方法论,“,教学相长,”,是说教与学互为因果,共同提高,.,物质文明和精神文明建设互为因果,相辅相成,.,这说明,( ),A.,原因和结果是一种先行后续的关系,B.,世界是普遍联系的,而这些联系都是因果联系,C.,原因和结果在一定条件下可以相互转化,D.,事物之间的因果联系是,引起和被引起的关系,把握事物的因果联系,事物之间的因果联系必须是,( ),.,先行后续的关系,.,相互转化的关系,.,引起和被引起的关系,.,无限链条式的关系,A. B. ,C. D. ,B,C,“教学相长”,是说教与学互为因果,共同提高.物质文明和精神文,1,、原因和结果的 关系可以这样理解（ ）,二者有着严格的区别 在一定条件下，二者可以相互转化二者相辅相成，不可分割 二者经常变化，难以捉摸,A B C D ,C,随堂练习,1、原因和结果的 关系可以这样理解（ ）C随堂练习,2,、长期无序的开发，导致西部相当一部分地区植物被破坏、水土流失和生态环境的污染。这一事实说明（ ）,A,事物之间的联系是具体的、普遍的、无条件的,B,事物的变化发展是有规律的,C,无视因果联系必然会给我们的事业带来危害,D,相继出现的现象，具有因果关系,C,随堂练习,2、长期无序的开发，导致西部相当一部分地区植物被破坏、水土流,1,有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。,2,一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。,3,生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。,4,读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。,5,最聪明的人是最不愿浪费时间的人。,6,不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。,7,大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。,8,命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾，必会坐失良机！,1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。,
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