心理健康教育勿动课件

上传人:e****s 文档编号:242699648 上传时间:2024-09-01 格式:PPT 页数:34 大小:1.19MB
返回 下载 相关 举报
心理健康教育勿动课件_第1页
第1页 / 共34页
心理健康教育勿动课件_第2页
第2页 / 共34页
心理健康教育勿动课件_第3页
第3页 / 共34页
点击查看更多>>
资源描述
,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,单击此处编辑母版标题样式,LOGO,Page,33,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,鸭梨山大的有木有,-心理健康教育,八年级十一班荣誉出品,第一节:认识压力 调试压力,一、认识压力,二、评估压力,三、压力调适,什么是压力?,你有压力吗?能举个例子吗?,早晨上学,你经常乘坐的那路公交车迟迟不来,A,:继续等待,可以等到车,但也可能会迟到,选择总是伴随着内在的心理冲突,给个人带来压力感受。,面临选择,B:防止迟到,坐出租车,但要付出额外费用,你面临的选择,小学校园,中学校园,面临改变,面临选择,1,压力是环境要求你作出,选择,或,改变,时的个人感受。,面临改变,事件的不确定状态,忐忑不安,2,压力是,对未知事件悲观解释,的结果,中午到我办公室来,谈谈你的学习。,学习表现很好得到老师赞许,上课出了过失要挨批?,压力,1,压力是环境要求你作出,选择,或,改变,时的个人感受,2,压力是,对未知事件悲观解释,的结果,3,压力是持续不断的精力消耗,心理衰竭,4压力是面临威胁时的本能反响,提问:,你认为压力有必要存在吗?,1环境压力促进人类开展,人的成长和开展就是不断适应环境压力的过程,进化论的观点:,有限的资源导致竞争,,而竞争就必然有压力,,开展最快的地区,,压力也最大,1,压力给生活带来,乐趣,2环境压力与人类开展的密切关系,适者生存,压力,是个人与环境交互作用的结果。,压力,具有积极的作用也具有负面的作用,有效的压力管理就是:,了解自己的压力水平,了解压力应对方法。,暴走漫画图,二、,想测量一下你的压力水平吗,?,压力评估测测你的压力水平,共二十五道题目,每个问题答复“是或“否,健康评估,1.我的睡眠很好。,2.我早上起来的时候精神很好,并且能保持一整天。,3.在过去的一年里,我因为生病而不能正常工作的时间不超过5天。,4.大多数时候我是健康乐观的。,5.我没有抽烟或者喝酒的习惯。,6.我很少受到病痛困扰,除了一些能很快治愈的小病。,7.根本上大家认为我的身材苗条或适中。,8.我注意饮食,严格限制酒精、糖、盐、咖啡因和脂肪的摄入。,亚历山大大帝,9.我选择新鲜和天然的食物,对食品和饮料都有节制。,10.我每周至少锻炼三次,且每次都不少于20分钟。,11.我不需要每天或长时间服用药物医嘱或自选,12.我的血压低于120/80。,13.我关注未来,但并没有持续不断的恐惧。,14.我与周围人的关系轻松愉快。,15.我清楚自己的目标和选择。,16.失望和失败可能会让我放慢脚步,但是我尽力把它们转变为对我有利的事情。,17.照顾好自己是我最优先考虑的事情。,18. 我每天至少花20分钟来独处。,19. 我知道自己需要多少睡眠,并且能够满足需求。,20. 我成认日常生活充满压力,同时我自信绝大多数问题发生时,我能够处理。,21. 我至少有一个爱好例如美术、音乐、运动、种花。,22. 我愿意和他人分享我的感受,并且愿意与别人分享他们的感受。,23. 我非常喜欢大自然。,24. 当我在放松或感受压力时,我清楚自己的身体感受。,25. 根本上在考虑死亡时我没有多少恐惧。,计分:答复“是计4分,88100:良好的健康意识,能够很好地适应和处理压力。,7688:较好的健康意识,但是在某些方面还有待加强。,低于76:需要仔细评估你的健康状况和生活方式,从而提升你的生活质量和应对压力的能力。,人格因素,生活,学习,社会及环境,压力源:,压力的来源,生,活,重要的生活变化,低自尊,日常烦恼,社会家庭问题,生理和心理健康问题,财政问题,学业问题,压力的来源,学习过度或缺乏,考试成绩不稳定,不利的学习环境,不良的沟通,学习,你的压力表现是什么?,你的压力源来自于哪些方面?,想一想:,小测试:你是哪种类型的人呢?,甲,是,否,1.,感到愤怒,2.,感到失望,3.,心跳呼吸加速,4.,单看到对方的不足,5.,容易批评指责,6.,肌肉紧张,乙,是,否,1.,感到委屈,2.,感到无助,3.,觉得自己做的不够好,4.,自己让步,5.,担心对方不喜欢自己,6.,胃部不适,丙,是,否,1.,坚持原则,一丝不苟,2.,严肃处理,忽略感受,3.,着重说理及分析,4.,注重客观事实及环境需要,5.,表现权威及知识,6.,冷静沉着,丁,是,否,1.,混乱不清,毫无方向,2.,满不在乎,不想面对,3.,毫无感觉,忘掉烦恼,4.,顾左言他,言不及意,5.,嬉笑打岔,难以捉摸,6.,不闻不问,不理不睬,甲:指责型易产生高血压,精神紧张,乙:委屈型肠胃病,抑郁症,失去自我,丙:超理智型背痛,便秘,荷尔蒙失调,丁:打岔型逃避,与现实脱离,难以专注,表里一致型:真诚、和谐的表达自己的心意,五种压力应对模式;,放松反响,深呼吸,冥想,二,.,对付压力的放松方法,建议:,1. 设定一个固定的睡眠时间;,2. 在睡眠前防止运动、饮用刺激性饮品和难消化的食物;,3. 睡觉前两小时不要饮酒;,4. 整体上吃的健康,防止吃得过多或过少;,5. 学习的休息间歇适当运动,运动能改善情绪,并且保持清醒,二、充足睡眠:平均需要,7.5,小时,你能感受的到压力吗?,压力的表现是什么?,1.了解自己惯用的应对方法:,当压力出现的时候,每个人的反响方式可能是不同的。有人采用积极的应对方式,而有人那么采用了逃避、攻击、退缩等不良的反响方式。这种应对方式是你在成长过程中自然形成的,有些应对方式是积极的,而有些应对方式那么对自己的健康和职业的开展是不利的。,压力管理的一个重要方面就是要保持自己良好的压力应对习惯,改正自己不良的应对压力习惯。,谢谢欣赏,赏个面子 鼓个掌,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 商业管理 > 商业计划


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!