金字塔原理(逻辑表达)课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,*,金字塔原理,思考、表达和解决问题的逻辑,乔峰,金字塔原理思考、表达和解决问题的逻辑乔峰,有没有遇见这些情况：,有很多想法，但是,不知道从何说起,；,你在汇报工作的时候，老板不耐烦的告诉你：,说重点,；,思考问题的时候不全面，,抓不住核心,和重点；,说完后大家不知道你,想要表达什么,，想要什么结果；,有没有遇见这些情况：有很多想法，但是不知道从何说起；,今天的会议改在星期四,11,：,00,开,对王和孙更方便,唐也可以参加,会议室有空,王总来电话说他3点钟不能参加会议。孙总说他不介意晚一点开会，把会放在明天开也可以，但是10：30以前不行。唐总的秘书说，唐总明天较晚时间才能从外地回来。会议室明天已经有人预定了，但星期四还没有人预定。会议时间定在星期四11点似乎比较合适。您看行吗？,今天的会议改在星期四11：00开对王和孙更方便唐也可以参加会,在写作表达过程中，我们经常面临三种困境，语句组织是其中之一。,语句不够简洁,结构不够清晰,用词不够准确,风格问题,语句组织问题,使用金字塔结构,基本语言训练,问题类型,解决办法,问题表现,影响写作及思想表达的三大原因,金字塔原理帮你完成两件事请,：,想清楚 、说明白,在写作表达过程中，我们经常面临三种困境，语句组织是其中之一。,一 表达的逻辑二 思考的逻辑三 界定问题的逻辑,一 表达的逻辑二 思考的逻辑三 界定问题的逻辑,一 表达的逻辑,二 思考的逻辑三 界定问题的逻辑,一 表达的逻辑二 思考的逻辑三 界定问题的逻辑,神奇的数字7,假设你决定离开温暖、舒适的客厅，出去买一份报纸，你对你的妻子说：“我想出去买份报纸，你有什么要我带的吗,?”,“,太好了，看到电视上那么多葡萄广告，我现在特想吃,葡萄,，”妻子在你走向衣柜拿外衣时说，“也许你还可以再买点,牛奶,”,你从衣柜中拿出外衣，妻子则走进了厨房。,“我看看碗橱里的,土豆,够不够。对了，我想起来了，我们已经没有,鸡蛋,了。,你穿上外衣向门口走去。,你打开房门。“还有,黄油,。”你开始下楼梯。“,苹果,。”你坐进汽车。“再买,桔子,“还有没有,?”,“,还有,胡萝卜,，还有,酸奶,，谢谢你，亲爱的,神奇的数字7假设你决定离开温暖、舒适的客厅，出去买一份报纸，,蛋奶产品,牛奶,鸡蛋,黄油,酸奶,水果,葡萄,橘子,苹果,蔬菜,土豆,胡萝卜,蛋奶产品牛奶鸡蛋黄油酸奶水果葡萄橘子苹果蔬菜土豆胡萝卜,大脑处理信息的特征：,大脑最多仅记忆,7,个思想,因此需要将过多的思想分类和分组,经过分组的思想之间需要建立逻辑关系,可选择的逻辑关系有向上、向下和横向三种,表达你的观点，或者论据不要超过,7,个，如果大于,7,个，那么是你没有想好，需要再提炼；,大脑处理信息的特征：大脑最多仅记忆7个思想因此需要将过多的思,金字塔模型及原理,核心观点结论,C,A2,A3,A1,B2,B3,B1,C2,C3,C1,1结论,先行,2以上,统下,3归类,分组,B,A,4,逻,辑,递,进,金字塔模型及原理核心观点结论CA2A3A1B2B3B1C2,表达的逻辑秘诀是：,先提出总的概念，再列出具体项目,；即自上而下的表达人最容易理解的是：先了解主要的，抽象的思想，然后了解次要的、为主要思想提供支持的思想；一篇文章只要表达一个中心思想，要不断的归类，概括，直到没有可以与之相关的思想可以继续概括为止；,表达的逻辑秘诀是：先提出总的概念，再列出具体项目；即自上而下,上周末我去延安路，你知道吗，那边有很多买衣服的，人也很多，美特斯邦威是那边最大的一家服装店，对了，衣之家百货里面的服装价廉物美，但是边上的数码店全都关门了，国美都倒闭了，龙翔桥现在很多门店都关了，嘉里中心现在是那片区域的新地标；,延安路那边这几年的变化可真大啊；,上周末我去延安路，你知道吗，那边有很多买衣服的，人也很多，美,金字塔原理(逻辑表达)课件,A1,A2,A3,B1,B2,B3,C1,C2,C3,特征二：任何一个层次上的思想都必须是其下一层次思想的概括。,特征三：每组中的思想必须属于同一个范畴。,特征四：每组中的思想都必须按照逻辑顺序组织。,特征一：一篇文章的结构必定只支持一个思想，这个思想将概括所有各级各组的思想。,结论先行 以上统下 归类分组 逻辑递进,A1A2A3B1B2B3C1C2C3特征二：任何一个,一 表达的逻辑,二 思考的逻辑,三 界定问题的逻辑,一 表达的逻辑二 思考的逻辑三 界定问题的逻辑,二 思考的逻辑,自上而下,自下而上,逻辑原则,序言,二 思考的逻辑自上而下自下而上逻辑原则序言,序言的作用和四要素,背景（,S,）,回答（）,疑问（）,冲突（）,序言的作用是：通过讲故事，让听众或读者抛开其他的无关信息，从而专注你的话题；,通过你的背景介绍，冲突设置，然后把疑问升华，这样让你的中心思想呼之欲出；,序言的作用和四要素背景（S）回答（）疑问（）冲突（）序,背景（,S,）,：本月公司销售部，市场部，直销部的结果普遍表现不好；,回答（）,：据我调查了解，是因为我们的绩效考核出了问题，我们应该这样设置我们的绩效；,疑问（）,：我们该怎么办呢？,冲突（）,：如果再这样下去，,公司在市场竞争中会处于劣势，出现危机，但是我们的友商却一路高歌猛进；,背景（S）：本月公司销售部，市场部，直销部的结果普遍表现不好,背景、冲突与 疑问的衔接关系,背景,冲突,疑问,需要完成某项任务,发生了妨碍事件,该怎么办？,存在某个问题,有解决方法,如何实施？,存在某个问题,有一个解决方案,是否正确？,采取了某项行动,行动未能奏效,为什么没有奏效？,背景、冲突与 疑问的衔接关系背景冲突疑问需要完成某项任务发生,序言一般引出以下四种问题之一：,我们应该做什么？,（发出指示式）,我们应该如何做？,（请求支援式）,我们是否要这样做？,（比较选择式）,为什么会发生这种情况？,（解释做法式）,序言一般引出以下四种问题之一：我们应该做什么？（发出指示,几种常见的序言模式,标准式,开门见山式,突出忧虑式,突出信心式,情境,S,解决方案,Q,冲突,C,疑问,Q,冲突,C,解决方案,Q,情境,S,冲突,C,情境,S,解决方案,Q,情境,S,冲突,C,几种常见的序言模式标准式开门见山式突出忧虑式突出信心式情境S,自上而下,适合你熟悉的领域，对自己的表达已经形成思路了，不论老手还是新手，务必先尝试使用这种表达方式；,自上而下适合你熟悉的领域，对自己的表达已经形成思路了，不论老,通过自上而下的方法建立金字塔结构,主题：对序言问题的回答,A1,A2,A3,B1,B2,B3,C1,C2,C3,背景：时间和地点,冲突：应当发生的事情,疑问：读者提出的问题,序言,、画出主题框；,、设想主要疑问；,、写出该疑问的回答；,、说明背景、,、指出冲突；,、检查答案；,通过自上而下的方法建立金字塔结构主题：对序言问题的回答A1,蛋奶产品,牛奶,鸡蛋,黄油,酸奶,水果,葡萄,橘子,苹果,蔬菜,土豆,胡萝卜,购物清单,自下而上法,蛋奶产品牛奶鸡蛋黄油酸奶水果葡萄橘子苹果蔬菜土豆胡萝卜购物清,自下而上,步骤一：列出要点,步骤二：进行归类，找出逻辑关系,步骤三：得出结论,对有关情况或主题一无所知的情况下，我们按照自下而上的方法，对这篇文章的思路重加整理。,自下而上 步骤一：列出要点 对有关情况或主题一无所知的,举例：结构顺序混乱的情况极易在日常写作中发生,（共17项）,某咨询服务涵概了企业管理的主要方面：,战略管理,发展战略,核心竞争力,资本运作,企业并购？,业务多元化,组织管理,企业改制,市场营销,营销战略,销售管理,人力资源管理,绩效管理,高层长期激励计划,企业文化,财务管理,财务制度,成本控制,生产运作管理,流程再造,信息管理,信息规化,举例：结构顺序混乱的情况极易在日常写作中发生（共17项）某咨,步骤一：列出要点,步骤一：列出要点,步骤二：找出逻辑关系,5,低工资,6,缺少员工,4,无法按,时完成,7,加班过多,（？）,成本过高,3,价格无,竞争力,2,工序无,区分,8,效率低于,平均标准,1,生产效率,低下,步骤二：找出逻辑关系5647（？）3281,步骤三：得出结论,背景,制版成本是总成本中最重要的一部分。,冲突,不知道制版成本占总成本的比例是否过高，但竞争力较低的,事实说明可能如此。,疑问,如何实现？,回答,省略制版过程中不必要的步骤，并且将工人工资提高到具,有竞争力的水平。,步骤三：得出结论,逻辑的两个基础要点：,一、归纳法和演绎法,二、法则,逻辑的两个基础要点：,演绎推理：大前提，小前提，结论；,人会死,秦始皇是人,秦始皇会死,符合此条件的人可以被录取,甲符合此条件,甲可以被录取,只有同时作好这四项工作才能增加产量,公司结构无法支持作好这四项工作,公司需要调整结构,演绎推理：大前提，小前提，结论；人会死秦始皇是人秦始皇会死符,归纳推理,降低成本是提高利润的有效途径,生产率低,加班过多,浪费严重,无工序分工,管理层不能胜任目前工作,不调查市场,不接受批评,不关注士气,不注重赢利,归纳推理降低成本是提高利润的有效途径生产率低加班过多浪费严重,所有列入同一组的思想都必须具有某种逻辑顺序,演绎性,的思想组,演绎顺序,大前提、小前提、结论,归纳性,的思想组,时间顺序,结构顺序,重要性顺序,例：因在前，果在后,例：人、财、物,例：最重要、次重要、等,用演绎的方法进行思考，用归纳的方法进行表达,所有列入同一组的思想都必须具有某种逻辑顺序演绎性演绎顺序大前,1、时间顺序行动的先后顺序，是人们最习惯的阅读顺序，最易被接受,1、时间顺序行动的先后顺序，是人们最习惯的阅读顺序，最易,2、空间顺序思维框架的搭建顺序，往往以结构图的形象在大脑中呈现,思维框架的,搭建顺序,对于非实物,先上后下,先左后右,对于实物,先整体后局部,按活动发生的先后顺序,非过程,过程,按惯例,利用结构顺序检查写作思路,2、空间顺序思维框架的搭建顺序，往往以结构图的形象在大脑,空间顺序,空间顺序,3、重要性顺序重要性程度取决于你要回答的问题,3、重要性顺序重要性程度取决于你要回答的问题,常见误区：,很多作者只是简单的将一些思想组合在一起，而这些思想不具有明确的逻辑关系，事实上并非真正的属于同一组，因而无法概括；,这类句子是,“,缺乏思想,”,的,该公司应当确立的个目标,该公司存在的个问题,我们建议的项改革,常见误区：该公司应当确立的个目标,金字塔原理(逻辑表达)课件,MECE,法则,MECE法则,创建逻辑结构要做到“,相互独立，完全穷尽,”,无交叉,各部分之间相互独立（,Mutually exclusive）,：相互排斥，没有重叠；,无空白,所有部分完全穷尽（,Collectively exhaustive）,：完全穷尽，没有遗漏；,MECE,原则,创建逻辑结构要做到“相互独立，完全穷尽”无交叉各部分之间相互,金字塔原理(逻辑表达)课件,如何归类分组：,描述性：是否针对同一类主题行动对象观点流程步骤活动,行动性：发掘每个行动的本质区分每个行动的层次是否是同一个结果、目标,如何归类分组：描述性：是否针对同一类主题行动对象观点,文章的思想必须符合以下规则：纵向：任意一个层次的是思想必须是下一层思想的概要；横向：每组中的思想必须属于同一范畴；横向：每组的思想必须按逻辑顺序排列；,仅有的四种逻辑顺序：,时间顺序：前中后，过去现在将来；,空间顺序：中国，美国，澳大利亚；,重要性顺序：最重要，次重要；,演绎顺序：大前提，小前提，结论；,这是金字塔规则是仅有的规则，如果不能符合以上规则，那么就需要完善；逻辑顺序也仅有的四种顺序；,小结,文章的思想必须符合以下规则：纵向：任意一个层次的是思想必须,A1,A2,A3,B1,B2,B3,C1,C2,C3,特征二：任何一个层次上的思想都必须是其下一层次思想的概括。,特征三：每组中的思想必须属于同一个范畴。,特征四：每组中的思想都必须按照逻辑顺序组织。,特征一：一篇文章的结构必定只支持一个思想，这个思想将概括所有各级各组的思想。,结论先行 以上统下 归类分组 逻辑递进,小结,A1A2A3B1B2B3C1C2C3特征二：任何一个,金字塔的整个原型图,：回答,A1,A2,A3,B1,B2,B3,C1,C2,C3,情境：时间和地点,冲突：应当发生的事情,疑问：读者提出的问题,序言,金字塔的整个原型图：回答A1A2A3B1B2B3C1,一 表达的逻辑二 思考的逻辑,三 界定问题的逻辑,一 表达的逻辑二 思考的逻辑三 界定问题的逻辑,界定问题的逻辑：,背景,现状,目标,界定问题的逻辑：背景现状目标,举例,1,背景,现状,目标,之前一直使用电销邀约客户,今年停止增长,我们的预期是保持的月增长,怎样才能实现月增长目标呢？,加大线上推广力度,带入会销模式,招聘更多的销售人员,完善产品方案,举例1背景现状目标之前一直使用电销邀约客户今年,举例,2,：,背景,现状,目标,各部门,TL,刚刚组建，各部门之间沟通交流很少；,部门间的配合出现了问题,部门间能够建立统一的沟通通道和规则,怎样才能实现高效沟通？,统一用钉钉反馈问题,每周二,10,点开,TL,会议,建立奖惩制度,。,举例2：背景现状目标各部门TL刚刚组建，各部门,界定问题的三要素,背景,/,切入点：造成困扰,目标：期望的结果（,R2,）,现状：非期望的结果（,R1,）,界定问题的三要素背景/切入点：造成困扰目标：期望的结果（R2,思考逻辑：,自上而下表达 自下而上思考,纵向总结概括 横向归类分组,序言讲故事 标题提炼思想,表达逻辑：,结论先行 以上统下 归类分组 逻辑递进,逻辑,基础,相互独立 完全穷尽,用演绎思考 用归纳表达,思考逻辑：表达逻辑：逻辑基础,金字塔的整个原型图,：回答,A1,A2,A3,B1,B2,B3,C1,C2,C3,情境：时间和地点,冲突：应当发生的事情,疑问：读者提出的问题,序言,说说要点？,金字塔的整个原型图：回答A1A2A3B1B2B3C1,谢谢！,那些勇于尝试这些技巧的人都取得了惊人的效果；,你的人生随时可能会发生新的变化。,谢谢！那些勇于尝试这些技巧的人都取得了惊人的效果；,