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,第,29,讲,免疫调节,第八单元 生命活动的调节,第29讲免疫调节第八单元 生命活动的调节,考纲要求,1.,人体免疫系统在维持稳态中的作用,(,),。,2,.,艾滋病的流行和预防,(,),。,考纲要求,考点一人体免疫系统的组成、类型与功能,考点三免疫功能异常与免疫学应用,考点二体液免疫与细胞免疫,内容索引,重温高考 演练模拟,知识网络 答题语句,课时作业,考点一人体免疫系统的组成、类型与功能考点三免疫功能异常与,考点一,人体免疫系统的组成、类型与功能,考点一人体免疫系统的组成、类型与功能,1.,免疫系统的组成,梳理知识要点,免疫系统,免疫器官,免疫细胞,免疫活性物质,种类,作用,扁桃体、淋巴结、胸腺、脾、骨髓等,免疫细胞,的场所,吞噬细胞等（非特异性）,淋巴细胞（特异性）,（在胸腺成熟）,（在骨髓成熟）,：唾液腺、泪腺都可产生,淋巴因子：由,产生生,抗体,：由,生生,生成、成熟或集中分布,T,细胞,B,细胞,浆细胞,T,细胞,溶菌酶,1.免疫系统的组成梳理知识要点免疫系统免疫器官免疫细胞免疫活,2.,免疫的类型,类型,非特异性免疫,特异性免疫,形成,_,后天接触病原体之后获得,特点,无特异性,_,组成,第,一道防线,：,_,第二,道防线：体液中的杀菌,物,质和,_,第三,道防线：主要由免疫,器官,和,借助,血液循环,和,而,组成,生来就有,皮肤、黏膜及其,分,泌物,免疫细胞,淋巴循环,吞噬细胞,有特异性,2.免疫的类型类型非特异性免疫特异性免疫形成_,易混辨析,(1),唾液、泪液、胃液具有一定的杀菌作用，但都不是体液，而属于黏膜的分泌物，是第一道防线。,(2),第一、二道防线人人生来就有，对多种病原体起作用，属于非特异性免疫；第三道防线是后天接触病原体之后获得，针对某一特定病原体起作用，属于特异性免疫。,易混辨析(1)唾液、泪液、胃液具有一定的杀菌作用，但都不是,3.,免疫系统的功能,(1),防卫功能：,抵御,的,攻击。,(2),监控和清除功能：,监控并清除体内,已经,或,因其他因素而被破坏的细胞，,以及,的,细胞。,病原体,衰老,癌变,3.免疫系统的功能病原体衰老癌变,1.,判断常考语句，澄清易混易错,(1),血液和淋巴液中都含有,T,细胞和,B,细胞,(,),(2),胃黏膜可抵御致病微生物对机体的侵害，在机体特异性免疫中发挥重要作用,(,),(3)B,细胞和,T,细胞的起源与发育场所均相同,(,),(4),非特异性免疫因为是先天性的，所以要比特异性免疫的作用更重要和强大,(,),诊断与思考,1.判断常考语句，澄清易混易错诊断与思考,2.,分析命题热图，明确答题要点,如图为淋巴细胞的起源与分化示意图，请据图回答下列问题：,2.分析命题热图，明确答题要点,(1),细胞,和,分别,是,细胞和,细胞,。它们细胞核中的,遗传物质,，,之所以种类不同，是,因为,。,(2),图中的,是,细胞,，可,由,细胞和,细胞分化,而来。,B,T,相同,基因的选择性表达,浆,B,记忆,(3),吞噬细胞能参与第几道防线？,提示,吞噬细胞可以直接吞噬杀灭病原体，是第二道防线，属于非特异性免疫；同时吞噬细胞又参与第三道防线，能处理抗原并将抗原传递给,T,细胞。,(1)细胞和分别是 细胞和 细胞。它们细,(4),免疫活性物质都是由免疫细胞产生的吗？都在特异性免疫中发挥作用吗？,提示,免疫活性物质并非都由免疫细胞产生，抗体由浆细胞产生，淋巴因子由,T,细胞产生，但溶菌酶可由唾液腺、泪腺等非免疫细胞产生；抗体和淋巴因子在特异性免疫中发挥作用，而溶菌酶在非特异性免疫中发挥作用。,(4)免疫活性物质都是由免疫细胞产生的吗？都在特异性免疫中发,命题点一免疫细胞的来源和作用辨析,探究,命题方向,1.,关于免疫细胞的叙述，错误的,是,A.,淋巴细胞包括,B,细胞、,T,细胞和吞噬细胞,B.,血液和淋巴液中都含有,T,细胞和,B,细胞,C.,吞噬细胞和,B,细胞都属于免疫细胞,D.,浆细胞通过胞吐作用分泌抗体,答案,解析,吞噬细胞不属于淋巴细胞，吞噬细胞、淋巴细胞均属于免疫细胞。,B,细胞和,T,细胞分化形成后随血液循环进入血液和淋巴液中。抗体为蛋白质，由浆细胞通过胞吐作用分泌。,2.,如图为特异性免疫发生的过程图解，有关叙述不正确的是,答案,解析,命题点一免疫细胞的来源和作用辨析,A.,通过基因疗法改造血友病女患者,的,，其儿子仍患血友病,B.,细胞,有分泌功能，,HIV,主要攻击细胞,C.,先天胸腺发育不良的个体仍具有一定免疫功能,D.,抗原再次侵入机体时只作用于,发生特异性免疫反应,分析图示可知：,为骨髓中的造血干细胞，,为在骨髓中成熟的,B,细胞，,表示在胸腺中发育成熟的,T,细胞，,表示效应,T,细胞，,表示记忆细胞，,为浆细胞，,a,为吞噬细胞，,i,表示抗体。通过基因疗法改造血友病女患者的骨髓中的造血干细胞，其原始生殖细胞的基因型没有发生改变，仍为,X,h,X,h,，其儿子仍患血友病，,A,正确,；,浆细胞,能产生特异性抗体，,HIV,主要攻击,T,细胞，,B,正确,；,先天,胸腺发育不良的个体，,T,细胞缺陷，没有细胞免疫，但保留部分体液免疫，,C,正确,；,相同,抗原再次侵入机体时，记忆细胞比,B,细胞更快地作出反应，即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞，但仍然可以作用于吞噬细胞、,T,细胞、,B,细胞等，发生免疫，,D,错误。,分析图示可知：为骨髓中的造血干细胞，为在骨髓中成熟的B细,学法点拨,巧记免疫细胞的三个“唯一”,学法点拨巧记免疫细胞的三个“唯一”,命题点二特异性免疫和非特异性免疫的判断,3.(2013,海南，,21),关于人体非特异性免疫的叙述，正确的,是,A.,非特异性免疫是能够遗传的,B.,过敏反应是由非特异性免疫异常引起的,C.,机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞,D.,非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用,答案,解析,非特异性免疫是先天的，与生俱来的，故是可以遗传的，,A,正确,；,过敏反应,是指已产生免疫的机体，再次接受相同的抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱，属于第三道防线的体液免疫，为特异性免疫，,B,错误,；,记忆细胞,由,B,细胞或,T,细胞产生，都属于第三道防线，为特异性免疫，,C,错误,；,非,特异性免疫没有针对性，对所有的异物都起识别作用，只针对一种病原体起作用的是特异性免疫，,D,错误。,非特异性免疫是先天的，与生俱来的，故是可以遗传的，A正确；,命题点二特异性免疫和非特异性免疫的判断,4.,下列有关免疫的叙述，不正确的,是,A.,吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫过程中均能发挥作用,B.,皮肤对各种病原体的屏障作用、白细胞吞噬病菌、溶菌酶对病原菌的,溶,解,作用以及有些人对花粉过敏身上出现红色丘疹等均属于非特异性免疫,C.,在特异性免疫过程中，淋巴细胞经增殖、分化形成的浆细胞、效应,T,细,胞,以及记忆,B,细胞和记忆,T,细胞的过程均与抗原的刺激有关,D.,在特异性免疫过程中，吞噬细胞、,T,细胞、,B,细胞、记忆细胞等都能,识,别,抗原,答案,解析,在非特异性免疫的第二道防线中，吞噬细胞发挥作用，在特异性免疫过程中，吞噬细胞吞噬、处理并呈递抗原，,A,正确,；,过敏反应,不属于非特异性免疫，,B,错误,；,抗原,刺激,B,细胞和,T,细胞，可使之分化形成相应的记忆细胞和效应细胞，,C,正确,；,吞噬细胞,、,T,细胞、,B,细胞、记忆细胞等都能识别抗原，,D,正确。,在非特异性免疫的第二道防线中，吞噬细胞发挥作用，在特异性免疫,方法技巧,判断特异性免疫和非特异性免疫的三个“根据”,方法技巧判断特异性免疫和非特异性免疫的三个“根据”,考点二,体液免疫与细胞免疫,考点二体液免疫与细胞免疫,1.,体液免疫,梳理知识要点,再次应答,病,原,体,（多数）,细胞,吞噬,处理,细胞,产生,加强,作用,增殖,分化,B,细胞,细胞,浆细胞,产生,抗原,（少数直接刺激）,使病原体失去繁殖后代的能力或黏附体细胞的能力，多数情况下发生进一步变化，如形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化,吞噬,淋巴因子,记忆,抗体,T,1.体液免疫梳理知识要点再次应答病（多数）吞噬 细胞,2.,细胞免疫,抗原,少数直接刺激,细胞,吞噬,处理,T,细胞,增殖,分化,细胞,记忆细胞,与,接触，使其裂解死亡，导致抗原暴露，最后被吞噬、消灭,再次应答,吞噬,效应,T,靶细胞,2.细胞免疫抗原少数直接刺激吞噬T细胞增殖细胞记忆细胞与,3.,体液免疫与细胞免疫的区别和联系,免疫类型,体液免疫,细胞免疫,作用对象,游离于体液中,的,_,被抗原侵入的宿主细胞、自身突变细胞和来自异体的移植组织、器官,免疫细胞,主要,是,_,主要,是,_,免疫时间,过程,较,，,所需,时间,_,过程,较,，,所需,时间,_,抗原,迅速,缓慢,B,细胞,T,细胞,长,短,3.体液免疫与细胞免疫的区别和联系免疫类型体液免疫细胞免疫作,作用方式,浆细胞,产生,的,与相应,的,抗原特异性结合,与,靶细胞密切接触,关系,二者,各有其独特的作用又相互配合：,对外毒素：体液免疫,发,挥,作用；,对细胞内寄生生物：体液免疫先起作用，阻止,寄生,生物,的散播感染，当寄生生物进入细胞后，细胞免疫将抗原,释,放,，再由体液免疫最后清除；,若,T,细胞被破坏，则,细胞免疫,不,存在，体液免疫也将大部分丧失,抗体,效应,T,细胞,作用方式 浆细胞产生的 与相应,特别提醒,特异性免疫中各细胞的功能和特点,名称,功能和特点,吞噬细胞,吞噬、处理和传递抗原，吞噬抗原,抗体复合物,T,细胞,识别抗原，分泌淋巴因子，分化为效应,T,细胞、记忆细胞,B,细胞,识别抗原，分化为浆细胞、记忆细胞,浆细胞,不能识别抗原，分泌抗体,效应,T,细胞,特异性地与靶细胞结合发挥免疫效应,记忆细胞,识别抗原，分化成相应的效应细胞,特别提醒特异性免疫中各细胞的功能和特点名称功能和特点吞噬细,4.,二次免疫及其特点,(1),二次免疫的特点：,从,右,图,中可以看出，二次免疫与初次免疫相比，产生抗体,又,又,，,从而使患病程度大大降低,。,(,2),二次免疫的基础：在初次免疫过程中产生,的,细胞,，当接受相同的抗原刺激时，会,迅速,地,增殖、分化,成,细胞,，从而更快更多地产生抗体。,快,多,记忆,浆,4.二次免疫及其特点(1)二次免疫的特点：从右图中可以看出，,1.,判断常考语句，澄清易混易错,(1),抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌,(,),(2),全部的抗原都要通过吞噬细胞处理后才能刺激,B,细胞,(,),(3),抗体的合成、加工和运输过程需要核糖体、内质网、高尔基体和线粒体共同参与,(,),(4),浆细胞只能来自,B,细胞,(,),(5),如果抗原隐藏到细胞内，则首先要通过细胞免疫使靶细胞裂解，再通过体液免疫清除抗原,(,),(6)T,细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应,T,细胞,(,),诊断与思考,1.判断常考语句，澄清易混易错诊断与思考,2.,分析命题热图，明确答题要点,下图表示人体的特异性免疫过程，请据图思考下列问题：,(1),如果胸腺被切除，,免疫功能,，,免疫功能,_,。,(2),图中的细胞能特异性识别抗原的,是,。,细胞,全部丧失,体液,一部分,保留,b,、,c,、,d,、,e,、,g,2.分析命题热图，明确答题要点(1)如果胸腺被切除，,(3),二次免疫主要与图中的哪些细胞有关？为什么二次免疫具有,“,更快更强,”,的特点？,提示,二次免疫主要与记忆细胞有关，即图中的细胞,e,和,g,。因为受到相同抗原刺激后，记忆细胞会迅速地增殖分化成效应,T,细胞和浆细胞，所以二次免疫具有,“,更快更强,”,的特点。,(3)二次免疫主要与图中的哪些细胞有关？为什么二次免疫具有“,命题点一抗原和抗体的辨析,探究,命题方向,1.(2015,北京，,1),乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原，接种该疫苗后，人体会产生相应抗体。该,抗体,A.,由,T,淋巴细胞产生,B,.,可与多种抗原结合,C.,可裂解乙肝病毒,D,.,可被蛋白酶水解,答案,解析,抗体是由浆细胞,(,或称效应,B,细胞,),产生，而非,T,淋巴细胞产生，,A,错误,。,抗体,针对一种特定的抗原，只能与这种抗原结合，具有高度的特异性，,B,错误,。,抗体,与抗原结合，使得抗原失去感染宿主细胞的能力，并最终被吞噬细胞所吞噬，但它本身并不能裂解病毒或细菌，,C,错误,。,抗体,的化学本质是免疫球蛋白，它会被蛋白酶所水解，,D,正确。,抗体是由浆细胞(或称效应B细胞)产生，而非T淋巴细胞产生，A,2.,某研究小组发现了胎盘生长因子抗体,PLGF,抗体，该抗体与肿瘤内的胎盘生长因子结合，阻断了胎盘生长因子与毛细血管结合的通路，削减了对肿瘤的养分供给，癌细胞分裂速度减缓，低于免疫系统杀死癌细胞的速度，使肿瘤明显缩小。下列说法正确的,是,A.,人体内只有癌变的细胞内存在原癌基因,B.PLGF,抗体的化学本质是蛋白质，其合成与分泌需多种细胞器的参与,C.,癌细胞容易转移，是由于细胞表面的糖蛋白增多，细胞之间的润滑,作,用,增强,D.,该抗体与肿瘤内的胎盘生长因子结合属于细胞免疫,答案,解析,命题点一抗原和抗体的辨析,正常细胞内也存在原癌基因，,A,错误,；,癌细胞,容易转移，是由于细胞表面的糖蛋白减少，,C,错误,；,由,抗体发挥免疫效应属于体液免疫，,D,错误。,正常细胞内也存在原癌基因，A错误；,知识拓展,辨析抗原和抗体,(1),成分：抗原并非都是蛋白质，但抗体都是蛋白质。,(2),来源：抗原并非都是外来物质,(,异物性,),，体内衰老、癌变的细胞也是抗原；抗体是人体受抗原刺激后产生的，但也可通过免疫治疗输入。,(3),分布：抗体除分布于血清、组织液等内环境中，外分泌液,(,如乳汁,),中也有分布。,知识拓展辨析抗原和抗体(1)成分：抗原并非都是蛋白质，但抗体,命题点二体液免疫和细胞免疫过程的综合分析,3.(2016,安徽示范高中第一次联考,),如图所示是特异性免疫的部分环节，下列相关叙述错误的是,答案,解析,A.,吞噬细胞对抗原的识别具有特异性，,T,细胞能识别抗原,B.,在特异性免疫中，吞噬细胞具有摄取、处理和传递抗原的作用,C.,如图中,T,细胞将进行增殖和分化，则图示属于细胞免疫,D.,如图中,T,细胞将呈递抗原，则图示属于体液免疫,在特异性免疫中，吞噬细胞能摄取、处理和传递抗原，但是没有特异性，,A,错误、,B,正确,；,T,细胞既参与体液免疫又参与细胞免疫，在体液免疫中只是呈递抗原，在细胞免疫中增殖分化为效应,T,细胞和记忆细胞，,C,、,D,正确。,在特异性免疫中，吞噬细胞能摄取、处理和传递抗原，但是没有特异,4.(2016,湖南师大附中第二次月考,),下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞或物质。请分析并回答：,命题点二体液免疫和细胞免疫过程的综合分析,(1),造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为,a,、,b,、,c,等细胞的过程被称为,_,。,a,、,b,、,c,等细胞在形态、结构、生理功能上出现差别的根本原因,是,_,。,细胞分化,基因的选择性表达,答案,解析,4.(2016湖南师大附中第二次月考)下图表示人体内某些淋,造血干细胞转变为其他类型细胞的过程是细胞分化。分化后的细胞在形态、结构和功能上出现差别的根本原因是基因的选择性表达。,造血干细胞转变为其他类型细胞的过程是细胞分化。分化后的细胞在,(2),过程是在,X,的刺激和,a,细胞等的参与下共同完成的，这属于,_,。与,过程相比，,过程的应答,特点,_,。,体液免疫,反应更快、更强,由图可知,a,是,T,细胞，,c,是,B,细胞，,X,是抗原，,e,是记忆细胞，,d,是浆细胞，,Y,是抗体，在抗原和,T,细胞分泌的淋巴因子的作用下,B,细胞增殖分化产生浆细胞和记忆细胞，这属于体液免疫。,过程是记忆细胞快速增殖分化为浆细胞等，较,过程此过程的应答特点是反应更快、更强。,答案,解析,(2)过程是在X的刺激和a细胞等的参与下共同完成的，这属于,(3),过程的产物,Y,的化学本质是,_,_,_,，参与其合成分泌的具膜结构的细胞器有,_,等。,蛋白质,(,球蛋白,),内质网、高尔基体、线粒体,Y,是抗体，化学本质是蛋白质，属于分泌蛋白，是在核糖体上合成，在内质网进行初步加工，在高尔基体进行再加工，全程需要线粒体供能，核糖体是无膜的细胞器，所以参与抗体合成分泌的有膜细胞器是内质网、高尔基体、线粒体。,答案,解析,(3)过程的产物Y的化学本质是_,(4),若,X,是禽流感病毒，则患者彻底消灭,X,必须依靠,a,增殖分化的淋巴细胞去裂解,_,。如果,X,是,HIV,，则由于图中,_,细胞大量死亡，导致患者几乎丧失一切免疫功能而死亡。,靶细胞,(,被病毒入侵的宿主细胞,),a,禽流感病毒入侵到细胞内，需要效应,T,细胞将靶细胞裂解掉，使抗原失去寄生的场所，最终与抗体结合。,HIV,病毒攻击的是人的,T,细胞，即图中的,a,，因为,T,细胞参与细胞免疫和体液免疫，所以艾滋病患者几乎丧失一切特异性免疫功能。,答案,解析,(4)若X是禽流感病毒，则患者彻底消灭X必须依靠a增殖分化的,方法技巧,“三看”法判定体液免疫和细胞免疫,方法技巧“三看”法判定体液免疫和细胞免疫,5.,先后将抗原,a,和抗原,a,、,b,注射到小鼠体内，得到的抗体含量曲线如图所示。该曲线图表明,答案,解析,A.,小鼠对抗原,a,更,敏感,B,.,抗原,a,的破坏性更大,C.,二次免疫反应比初次免疫反应更,强,D,.,小鼠对抗原,b,反应较慢,命题点三二次免疫的曲线分析,由坐标曲线纵轴,“,抗体浓度,”,可知，同一种抗原,a,再次进入机体产生的免疫反应比第一次更强。,由坐标曲线纵轴“抗体浓度”可知，同一种抗原a再次进入机体产生,6.,下图甲为人体内众多免疫细胞的起源和分化示意图，图乙表示一正常人注射疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列分析正确的是,答案,解析,A.,图甲,中需抗原刺激才能产生的有,B.,淋巴细胞起源于造血干细胞，,的细胞核中的遗传物质由于分化,产,生,了差异,C.,图乙中曲线在,bc,段的斜率大于,de,段的斜率,D.,图乙中,m,n,的主要原因是注射疫苗后机体产生了较多的,B,细胞,命题点三二次免疫的曲线分析,记忆细胞、浆细胞和效应,T,细胞都需要抗原的刺激才能产生；细胞分化不会导致遗传物质改变；分析题图可知，,de,段属于二次免疫，,bc,段属于初次免疫，,bc,段的斜率小于,de,段的斜率；图乙中,m,n,的主要原因是注射疫苗后机体产生了较多的记忆细胞。,记忆细胞、浆细胞和效应T细胞都需要抗原的刺激才能产生；细胞分,归纳提升,解读二次免疫过程,(1),机体接受抗原刺激后经过一段时间才能产生抗体。其原因是抗原进入人体后，要经过处理、呈递、识别、淋巴细胞的增殖、分化后才能产生抗体。因此，注射疫苗后要经过一段时间才具有免疫力。,(2),当再次接受相同抗原刺激时，记忆细胞能迅速地增殖、分化产生大量的浆细胞，这时抗体的产生不仅较第一次速度快、量多，而且持续时间长。所以，某些预防接种应进行两次或多次，这样可产生大量的抗体和更多的记忆细胞。,归纳提升解读二次免疫过程(1)机体接受抗原刺激后经过一段时间,考点三,免疫功能异常与免疫学应用,考点三免疫功能异常与免疫学应用,1.,免疫失调,疾病,(,连线,),梳理知识要点,异常,特点,免疫疾病,实例,A.,防卫,过度,B.,防卫,不足,患者几乎丧失一切免疫功能,免疫系统攻击自身而引起,发作转速、反应强烈，消退较快，非首次接触抗原时发生,a.,过敏反应,b.,获得性免疫缺陷综合征,c.,自身免疫病,.,类风湿性关节炎；系统性红斑狼疮,.,皮肤荨麻疹,.,艾滋病,1.免疫失调疾病(连线)梳理知识要点异常特点免疫疾病实例A.,知识延伸,过敏反应与体液免疫的关系,(1),联系：过敏反应是异常的体液免疫。,(2),区别：,发生时间不同：过敏反应在机体再次接触抗原时才会发生，而体液免疫则在机体第一次接触抗原时就发生。,抗体分布不同：体液免疫中抗体主要分布于血清中，而过敏反应中抗体则分布在某些细胞表面。,知识延伸过敏反应与体液免疫的关系,2.,艾滋病,(1),发病机理,2.艾滋病,(2),致死原因：患者几乎丧失一切免疫功能，,由于,_,而,死亡。,严重感染或者恶性肿瘤,T,细胞,T,细胞,(2)致死原因：患者几乎丧失一切免疫功能，由于_,3.,免疫学应用,(1),疫苗,免疫中,相当于,，,其作用是使机体产生相应的抗体和记忆细胞。,(2),人工,标记,检测追踪抗原在机体中的位置。,(3),免疫,提高器官移植的成活率。,抗原,抗体,抑制剂,3.免疫学应用抗原抗体抑制剂,1.,判断常考语句，澄清易混易错,(1),某些逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病,(,),(2),过敏反应不可能发生于初次免疫过程中,(,),(3),自身免疫病指的是抗原侵入机体后破坏机体的某种结构引起的疾病,(,),(4)HIV,侵入机体后只攻击人体的,T,细胞，从而使全部的细胞免疫及大部分的体液免疫功能丧失,(,),(5),由于预防接种的疫苗往往是灭活的病毒，所以不会引起疾病的发生但可以充当抗原引起机体的免疫反应,(,),诊断与思考,1.判断常考语句，澄清易混易错诊断与思考,2.,分析命题热图，明确答题要点,如图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。请思考判断：,(1),当一个人被疯狗咬伤时采用,(,图中的,),哪种方法进行免疫比较好？,提示,人被疯狗咬伤后，需要抗体尽快与抗原结合。方法,进行免疫产生抗体需要一段时间，故用方法,较好。,2.分析命题热图，明确答题要点(1)当一个人被疯狗咬伤时采用,(2),方法,与方法,哪种方法具有更持久的免疫力？,提示,方法,是通过注射抗原刺激机体自身产生抗体和记忆细胞，会获得比方法,更持久的免疫力。,(2)方法与方法哪种方法具有更持久的免疫力？提示方法是,(3),方法,往往要多次注射抗原类物质，为什么？,提示,通过多次注射抗原类物质,(,疫苗,),可以增加体内记忆细胞数量，以提高机体的免疫力。,(3)方法往往要多次注射抗原类物质，为什么？提示通过多次注,命题点一免疫功能异常的原因分析,探究,命题方向,1.,人类免疫缺陷病毒,(HIV),有高度变异性，感染机体后可损伤多种免疫细胞，并通过多种机制逃避免疫系统识别和攻击。下列相关叙述错误的,是,A.HIV,感染人群比健康人群更易患甲型,H1N1,流感,B.HIV,的高度变异性，致使疫苗效果难以持久,C.,被,HIV,潜伏感染的细胞表面没有,HIV,蛋白，利于病毒逃避免疫系统,识别,和,攻击,D.HIV,破坏免疫系统，机体无体液免疫应答，不能通过检测抗体来,诊断,HIV,感染,答案,解析,HIV,感染人群的机体中多种免疫细胞损伤，对,H1N1,流感的抵抗力下降，,A,正确,；,接种,疫苗产生的抗体和记忆细胞具有特异性，,HIV,具有高度变异性，导致记忆细胞和抗体不能消灭,HIV,，,B,正确,；,被,HIV,潜伏感染的细胞表面并未暴露,HIV,蛋白质，有利于病毒逃避免疫系统识别和攻击，,C,正确,；,HIV,感染初期，机体通过体液免疫产生大量抗体，可通过检测抗体来诊断,HIV,感染，,D,错误。,HIV感染人群的机体中多种免疫细胞损伤，对H1N1流感的抵抗,2.,临床上发现，原本生育能力正常的青年男子因外伤导致输精管和附睾断裂，少量精子进入血液，外伤治愈后，发现精液中精子数量正常，但均不能存活，其原因最可能与下列哪种免疫现象的机理,相同,A.,少数人注射青霉素后产生强烈免疫反应,B.,接受移植器官治疗的患者需服用免疫抑制剂,C.,系统性红斑狼疮患者体内具有针对自身成分的抗体,D.,注射天花疫苗引起免疫反应产生相应抗体和记忆细胞,答案,解析,命题点一免疫功能异常的原因分析,少数人注射青霉素后产生强烈免疫反应属于过敏反应，,A,错误,；,接受,移植器官治疗的患者需服用免疫抑制剂是因有免疫排斥反应，,B,错误,；,系统性红斑狼疮,患者体内具有针对自身成分的抗体属于自身免疫病，,C,正确,；,注射,天花疫苗引起免疫反应产生相应抗体和记忆细胞属于体液免疫，,D,错误。,少数人注射青霉素后产生强烈免疫反应属于过敏反应，A错误；,快速确定三类免疫失调病的方法,免疫错误,错将,“,正常组织,”,作为免疫对象,自身免疫病,免疫过强,将,“,非病原体,”,即,“,过敏原,”,作为,“,抗原,”,过敏反应,免疫缺陷,免疫功能先天或后天不足,免疫缺陷病,方法技巧,快速确定三类免疫失调病的方法免疫错误错将“正常组织”作为免,命题点二免疫学应用的实例分析,3.,用实验动物可以检测疫苗刺激机体产生抗体的能力。具体方法是将健康的实验动物分成对照组和多个实验组，每组若干只动物。对照组接种不含疫苗的接种物，实验组接种含疫苗的接种物，然后再分别给每组动物接种等量的病毒。下列对该实验原理、结果的说法中，错误的,是,A.,该实验的原理是疫苗进入动物体内后可刺激,B,细胞，使之分化形成浆,细,胞,并产生抗体，同时产生部分记忆细胞，当再次接种同种抗原后，,可以,产生,更强烈的免疫反应,B.,接种病毒后，实验组和对照组的免疫反应一样强烈,C.,为确定疫苗的有效浓度，需要对实验组注射不同浓度的疫苗,D.,本实验所产生的特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,答案,解析,因为对照组注射的接种物不含疫苗，所以后来接种病毒时，其免疫反应没有实验组强烈。,因为对照组注射的接种物不含疫苗，所以后来接种病毒时，其免疫反,命题点二免疫学应用的实例分析,4.,如图表示,A,、,B,两妇女在,1,5,月的血浆中人乳头瘤状病毒抗体的相对含量,(,其中妇女,A,在,1,月份接种了相应的疫苗,),。下列对曲线图的解释不成立的是,答案,解析,A.,妇女,A,在接种疫苗后，体内产生了相应的抗体和记忆细胞,B.,两人均在,4,月份感染了人乳头瘤状病毒,C.,两人在,5,月份抗体含量的差异源于妇女,A,体内记忆细胞活动的结果,D.,两人体内,T,细胞分泌的淋巴因子能够攻击被人乳头瘤状病毒入侵的靶细胞,在,5,月份，妇女,A,产生的免疫反应属于二次免疫，比妇女,B,反应迅速、效应强，这种差异源于妇女,A,体内记忆细胞活动的结果。,T,细胞分泌的淋巴因子主要作用于,B,细胞，不能攻击被人乳头瘤状病毒入侵的靶细胞。,在5月份，妇女A产生的免疫反应属于二次免疫，比妇女B反应迅速,知识拓展,免疫预防与免疫治疗,(1),免疫预防：患病前的预防，即把疫苗接种到人体内，使人产生对传染病的抵抗能力，增强了人的免疫力。通过预防接种，人们能够积极地预防多种传染病，但不能预防所有传染病。,(2),免疫治疗：患病后的治疗，即在人体患病条件下，通过输入抗体、胸腺激素、淋巴因子等调整人的免疫功能，使机体抵抗疾病的能力增强，达到治疗疾病的目的。,知识拓展免疫预防与免疫治疗(1)免疫预防：患病前的预防，即把,知识网络 答题语句,知识网络 答题语句,构建,知识网络,构建知识网络,必,背答题语句,1.,免疫系统包括,免疫器官、免疫细胞,(,吞噬细胞、淋巴细胞等,),和免疫活性物质,(,抗体、淋巴因子、溶菌酶等,),。,2.,免疫系统的功能是,防卫、监控和清除,。,3.B,细胞受到抗原刺激后，在,淋巴因子,作用下，开始一系列的,增殖、分化，大部分分化为浆细胞，小部分形成记忆细胞,。,4.,效应,T,细胞可以与被抗原入侵的宿主细胞密切接触，,激活靶细胞内的溶酶体酶，使靶细胞裂解死亡，病原体被释放，进而被吞噬、消灭,。,必背答题语句1.免疫系统包括免疫器官、免疫细胞(吞噬细胞、淋,5.,二次免疫和初次免疫相比，,反应更快、抗体产生的更多，患病程度轻或者不患病,。,6.,免疫预防接种可以预防疾病的原因是：,注射某种病原体的相应疫苗后，机体产生的抗体和记忆细胞可以长期存在，当机体再次接触到该类病原体时，记忆细胞能迅速增殖、分化成浆细胞，快速产生大量抗体，消灭病原体,。,5.二次免疫和初次免疫相比，反应更快、抗体产生的更多，患病程,重温高考 演练模拟,重温高考 演练模拟,1.(2016,海南，,16),下列有关免疫的叙述，正确的,是,A.,免疫系统相对独立，既不受神经调节也不受体液调节,B.,吞噬细胞可吞噬病原体，也可加工处理病原体使抗原暴露,C.,类风湿性关节炎和获得性免疫缺陷综合症均为自身免疫病,D.,免疫系统能消灭入侵的病原体，不能清除体内的异常细胞,答案,解析,1,2,3,4,5,1.(2016海南，16)下列有关免疫的叙述，正确的是答,神经调节、体液调节、免疫调节相互影响，,A,项错误,；,吞噬细胞,在第二道防线中可吞噬病原体，在特异性免疫过程中也可加工处理病原体使抗原暴露，,B,项正确,；,类风湿性关节炎,为自身免疫病，获得性免疫缺陷综合症属于免疫缺陷病，,C,项错误,；,免疫系统,的防卫功能能消灭入侵的病原体，监控和清除功能可以清除体内的异常细胞，,D,项错误。,1,2,3,4,5,神经调节、体液调节、免疫调节相互影响，A项错误；12345,2.(2015,全国,，,5),下列与病原体有关的叙述，正确的,是,A.,抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌,B.,抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同,C.Rous,肉瘤病毒不是致癌因子，与人的细胞癌变无关,D.,人感染,HIV,后的症状与体内该病毒浓度和,T,细胞数量有关,答案,解析,1,2,3,4,5,2.(2015全国，5)下列与病原体有关的叙述，正确的是,抗体只能在体液中与抗原结合，无法进入细胞内消灭病原体，,A,错误,；,抗体,抵抗病毒的机制是抗体可以与病原体结合，从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附，如形成沉淀或细胞集团，,B,错误,；,Rous,肉瘤病毒感染人的细胞后，将其基因组整合进人的基因组，诱发人细胞癌变，属于致癌因子，,C,错误,；,人,感染,HIV,后发病程度与病毒浓度呈正相关，与,T,细胞数量呈负相关，,D,正确。,1,2,3,4,5,抗体只能在体液中与抗原结合，无法进入细胞内消灭病原体，A错误,3.(2015,福建，,2),有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种,T,细胞过度激活为效应,T,细胞后，选择性地与胰岛,B,细胞密切接触，导致胰岛,B,细胞死亡而发病。下列叙述正确的,是,A.,这种胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病,B.,患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平,C.,效应,T,细胞将抗原传递给胰岛,B,细胞致其死亡,D.,促进,T,细胞增殖的免疫增强剂可用于治疗该病,答案,解析,1,2,3,4,5,3.(2015福建，2)有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者,由于免疫系统异常敏感、反应过度，将自身物质当做外来异物进行攻击而引起的疾病属于自身免疫病，依题意患者体内过度激活的效应,T,细胞与胰岛,B,细胞密切接触导致死亡而发病应属于自身免疫病，,A,正确,；,胰岛,B,细胞受损，胰岛素分泌减少，患者的胰岛素水平应低于正常水平，,B,错误,；,效应,T,细胞直接与胰岛,B,细胞密切接触，使其裂解死亡，,C,错误,；,免疫,增强剂促进,T,细胞增殖将导致效应,T,细胞数目增多，继而加重病情，,D,错误。,1,2,3,4,5,由于免疫系统异常敏感、反应过度，将自身物质当做外来异物进行攻,4.(2017,长沙长郡中学高三摸底,),近年来研究人员对人体艾滋病病毒天然屏障有了新的了解，新研究揭示了艾滋病病毒在感染人的过程中朗格汉斯蛋白组成了第一道屏障。朗格汉斯蛋白存在于生殖器粘液中并由免疫细胞产生。下列有关叙述错误的,是,A.,艾滋病病毒侵入人体后引起自身免疫病,B.,朗格汉斯蛋白属于免疫活性物质,C.,艾滋病病毒侵入人体后会引发体液免疫和细胞免疫,D.,朗格汉斯蛋白与双缩脲试剂作用产生紫色反应,答案,解析,1,2,3,4,5,4.(2017长沙长郡中学高三摸底)近年来研究人员对人体艾,HIV,能攻击人体的免疫系统，特别是侵入,T,细胞，引起特异性免疫过程，不属于自身免疫病，,A,错误,；,朗格汉斯,蛋白由免疫细胞产生，属于免疫活性物质，,B,正确,；,侵入,到人体内的病毒往往先通过体液免疫过程阻止病毒的散播，再通过细胞免疫过程予以消灭，,C,正确,；,蛋白质,与双缩脲试剂作用产生紫色反应，,D,正确。,1,2,3,4,5,HIV能攻击人体的免疫系统，特别是侵入T细胞，引起特异性免疫,5.(2016,海南，,27),某科研小组给实验小鼠接种致病菌,E,建立了细菌性腹泻病模型，并用某复方草药对其进行药效试验。结果表明：该草药能增强吞噬细胞的吞噬能力，并能提高,IgG,等抗体的分泌量。回答下列问题：,(,1),通常，致病菌要入侵机体，首先需要穿过的身体屏障是,_,。,答案,解析,致病菌入侵机体，首先需要穿过的身体屏障第一道防线，即皮肤、黏膜。,皮肤、黏膜,1,2,3,4,5,5.(2016海南，27)某科研小组给实验小鼠接种致病菌E,(2),初次接种致病菌,E,后，进入吞噬细胞内的致病菌,E,可被,_,这一细胞器处理。,答案,解析,吞噬细胞中的溶酶体含有水解酶，可在特异性免疫过程中加工处理病原体使抗原暴露。,溶酶体,1,2,3,4,5,(2)初次接种致病菌E后，进入吞噬细胞内的致病菌E可被_,(3),双缩脲试剂能与该腹泻病模型小鼠的血清样本产生紫色反应，该现象,_(,填,“,能,”,或,“,不能,”,),说明血清中含有抗致病菌,E,的,IgG,，原因是,_,_,_,。,答案,解析,双缩脲试剂能与蛋白质产生紫色反应，血清中含有多种蛋白质所以双缩脲试剂与血清样本产生紫色反应不能说明血清中含有抗致病菌,E,的,IgG,。,不能,双缩脲试剂可以与血清样本中的各种蛋白质发生作用，产生紫色反应，不能检测出某种特定的蛋白质,(,其他合理答案亦可,),1,2,3,4,5,(3)双缩脲试剂能与该腹泻病模型小鼠的血清样本产生紫色反应，,课时作业,课时作业,1.(2017,临沂调研,),下列与免疫系统组成的相关叙述正确的,是,A.,扁桃体、淋巴结、胸腺、脾、脊髓均属免疫器官,B.,胃液、体液中的杀菌物质均属人体第二道防线,C.T,细胞和,B,细胞都来自骨髓造血干细胞,D.,艾滋病患者的直接死因是,HIV,病毒杀死了大量人体细胞所致,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,答案,解析,1.(2017临沂调研)下列与免疫系统组成的相关叙述正确的,“,脊髓,”,应属神经调节的低级中枢而不是免疫器官，,“,骨髓,”,才属免疫器官；胃液中的杀菌物质应属人体第一道防线，体液中的杀菌物质属人体第二道防线；艾滋病患者的直接死因往往是,HIV,破坏了免疫系统后，由念珠菌、肺囊虫等多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,“脊髓”应属神经调节的低级中枢而不是免疫器官，“骨髓”才属免,2.,人体感染白喉杆菌,(,白喉杆菌侵入易感者上呼吸道，通常在咽部黏膜生长繁殖,),后，将启动一系列的免疫反应，其中属于特异性免疫的,是,A.,鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌的繁殖,B.,吞噬细胞通过溶菌酶将吞入的白喉杆菌消灭,C.,口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌,D.,体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应，中和其毒性,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,2.人体感染白喉杆菌(白喉杆菌侵入易感者上呼吸道，通常在咽部,非特异性免疫是指由皮肤、黏膜、体液中的杀菌物质和吞噬细胞参与的免疫，,A,、,B,、,C,项都属于非特异性免疫,；,特异性免疫,是指由抗体或效应,T,细胞等参与的免疫，,D,项中的免疫球蛋白就是指抗体。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,非特异性免疫是指由皮肤、黏膜、体液中的杀菌物质和吞噬细胞参与,3.,挪威科学家最新的研究显示，气候变暖将提高人类患腺鼠疫的可能性。这种疫病是由鼠疫杆菌,(,宿主为啮齿动物,),引起的，鼠疫杆菌释放外毒素，使患者出现中毒性休克综合征。科学家从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效。下列说法正确的,是,A.,外毒素是一种抗原，能引起人体的免疫反应,B.,抗毒素是一种抗体，是由效应,T,细胞产生的淋巴因子,C.,外毒素和抗毒素的化学本质都是蛋白质,D.,该免疫过程属于细胞免疫,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,3.挪威科学家最新的研究显示，气候变暖将提高人类患腺鼠疫的可,鼠疫杆菌释放外毒素，引起机体产生特异性免疫,(,体液免疫,),，产生抗毒素，所以外毒素属于抗原，抗毒素属于抗体，抗原的化学本质多为蛋白质，抗体的化学本质是蛋白质，抗体由浆细胞分泌。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,鼠疫杆菌释放外毒素，引起机体产生特异性免疫(体液免疫)，产生,4,.,右,图表,示人体细胞受到病毒攻击后发生的部分免疫反应。下列分析中正确的是,答案,解析,B.,过程表示,T,细胞释放淋巴因子杀灭病原体,C.,当相同病毒再次入侵时，细胞,也可以分化为细胞,D.,细胞,膜表面无抗原受体是细胞分化的结果,A.,细胞,表示吞噬细胞，其在,吞,噬,病原体后能依靠吞噬泡中,特,有,的水解酶杀灭病原体,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,4.右图表示人体细胞受到病毒攻击后发生的部分免疫反应。下列分,细胞,表示吞噬细胞，其在吞噬病原体后能处理病原体，并暴露出其抗原决定簇，,A,错误,；,表示浆细胞释放抗体杀灭病原体，,B,错误,；,当,相同病毒再次入侵时，细胞,(,记忆,T,细胞,),也可以分化为细胞,(,效应,T,细胞,),，,C,错误,；,是浆细胞，其细胞膜表面无抗原受体是细胞分化的结果，,D,正确。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,细胞表示吞噬细胞，其在吞噬病原体后能处理病原体，并暴露出其,5.,下图为腮腺炎病毒侵入人体后产生相应免疫应答的部分示意图，下列有关叙述不正确的是,答案,解析,A.,细胞,b,的增殖分化离不开活性物质,m,的作用和腮腺炎病毒的刺激,B.,活性物质,m,、,n,作用的对象分别是免疫细胞、腮腺炎病毒,C.,接种疫苗可有效预防腮腺炎，这与体内产生的细胞,c,、,e,密切相关,D.,吞噬细胞在特异性免疫过程中的作用仅仅是摄取和处理腮腺炎病毒,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,5.下图为腮腺炎病毒侵入人体后产生相应免疫应答的部分示意图，,图中的细胞,a,、,b,、,c,、,d,、,e,、,f,分别表示,T,细胞、,B,细胞、记忆,T,细胞、效应,T,细胞、记忆,B,细胞、浆细胞，物质,m,、,n,分别表示淋巴因子和抗体。吞噬细胞在抗原侵入初期，吞噬病原体使其暴露出抗原决定簇，最后还要吞噬消化抗原,抗体结合后形成的沉淀或细胞集团，,D,项不正确。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,图中的细胞a、b、c、d、e、f分别表示T细胞、B细胞、记忆,6.,下图所示为某抗原侵入机体后发生的特异性免疫过程，相关叙述正确的是,答案,解析,A.,图示过程被称作体液免疫,B.,图中,a,为靶细胞，,b,为记忆,T,细胞，,c,为效应,T,细胞,C.,细胞免疫中，进攻靶细胞的是记忆细胞或效应,T,细胞,D.,图中显示，效应,T,细胞可直接杀死抗原,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,6.下图所示为某抗原侵入机体后发生的特异性免疫过程，相关叙述,图示过程为细胞免疫，效应,T,细胞可以与被抗原入侵的靶细胞密切接触，使其裂解死亡，释放出抗原并最终被吞噬、消灭。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,图示过程为细胞免疫，效应T细胞可以与被抗原入侵的靶细胞密切接,7.(2016,衡水调研,)MMP9,酶在引发自身免疫病中具有重要作用，科学家创造了,MMP9,酶的,“,人工版本,”,金属锌,组氨酸复合物，他们将复合物注入小鼠，结果小鼠体内产生了与,MMP9,酶相应的抗体。下列叙述错误的,是,A,.,自身免疫病是机体免疫功能失调所致,B.,“,人工版本,”,MMP9,酶可引发机体产生体液免疫,C.,所有免疫细胞均能识别,“,人工版本,”,MMP9,酶,D.MMP9,酶的抗体可用来治疗自身免疫病,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,7.(2016衡水调研)MMP9酶在引发自身免疫病中具有重,自身免疫病是由于免疫系统异常敏感、反应过度，,“,敌我不分,”,地将自身物质当做外来异物进行攻击而引起的，,A,正确,；,机体,内有抗体产生，由此可判断此免疫属于体液免疫，,B,正确,；,“,人工版本,”,MMP9,酶注入机体引起机体产生免疫反应，因此,“,人工版本,”,MMP9,酶相当于抗原，人体内浆细胞没有识别抗原的能力，,C,错误,；,MMP9,酶在引发自身免疫病中具有重要作用，利用,MMP9,酶的抗体能和,MMP9,酶发生特异性结合的能力，消除体内的,MMP9,酶，就能治疗,MMP9,酶引发的自身免疫病，,D,正确。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,自身免疫病是由于免疫系统异常敏感、反应过度，“敌我不分”地将,8.(2016,河南重点高中质检,),如图为某病的发病原理。结合所学知识，分析下列说法不正确的是,答案,解析,A.,该病属于人体免疫疾病中的自身免疫病,B.,激素,A,能够促进垂体细胞代谢，使激素,B,合成增加,C.,图中所示抗体和激素,B,对甲状腺的作用效应可能相同,D.,使用免疫抑制剂能够有效缓解该病患者的病症,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,8.(2016河南重点高中质检)如图为某病的发病原理。结合,根据图中信息可以看出该病是抗体作用于自身组织细胞导致的，所以该病是自身免疫病，,A,正确,；,激素,A,为甲状腺激素，甲状腺激素会通过反馈调节抑制垂体分泌激素,B(,促甲状腺激素,),，,B,错误,；,从,图中可以看出抗体和激素,B,作用于甲状腺细胞上的相同受体，故推断该抗体可能和激素,B,一样可以促进甲状腺激素的分泌，,C,正确,；,使用,免疫抑制剂可以抑制细胞甲分泌抗体，使该病的病情得到缓解，,D,正确。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,根据图中信息可以看出该病是抗体作用于自身组织细胞导致的，所以,9.,小鼠骨骼肌细胞接受编码乙肝病毒,(HBV),表面,S,蛋白的基因疫苗,(,需要运载体才能运入细胞,),后，该基因可表达出,S,蛋白，而,S,蛋白可引起机体发生特异性免疫，如图甲所示。图乙表示探究接种不同剂量的基因疫苗小鼠的抗体效价,(,一种衡量免疫效果的单位,),的实验结果。下列相关叙述，正确的是,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,9.小鼠骨骼肌细胞接受编码乙肝病毒(HBV)表面S蛋白的基因,A.,图甲中，树突状细胞能特异性识别不同的抗原,B.,图甲中，细胞,和,在二次免疫中发挥重要作用,C.,图乙中，对照组指的是不做任何处理的组别,D.,上述抗体效价实验，应随机挑选若干只小鼠，并均分成,5,组,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,A.图甲中，树突状细胞能特异性识别不同的抗原解析12345,图甲中，树突状细胞应为吞噬细胞，而吞噬细胞对抗原的识别不具有特异性，,A,错误,；,分析,图中可知，细胞,是能释放抗体的浆细胞，与浆细胞和效应,T,细胞同时产生的细胞,和,应为记忆细胞，而记忆细胞在二次免疫中发挥重要作用，,B,正确,；,由于,编码乙肝病毒,(HBV),表面,S,蛋白的基因需要运载体才能进入细胞，故对照组应该注射空的运载体，,C,错误,；,小,鼠的生理状态为该实验的无关变量，对照组和实验组所用小鼠应保持高度一致，即应选择健康、大小相似、性别相同的小鼠，而非随机挑选，,D,错误。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,图甲中，树突状细胞应为吞噬细胞，而吞噬细胞对抗原的识别不具有,10.,艾滋病是一种危害性极大的传染病，是由于患者感染艾滋病病毒,(,简称,HIV),。下图,1,为艾滋病感染者体内,HIV,浓度和,T,细胞数量随时间的变化规律。请据图回答下列问题：,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,10.艾滋病是一种危害性极大的传染病，是由于患者感染艾滋病病,(1),从免疫学角度分析，艾滋病是一种,_,病,。被,HIV,侵染的,T,细胞产生于骨髓这一免疫器官，并在,_,部位成熟。除上述免疫器官外人体的免疫器官还包括,_,_,_(,至少答,2,个,),等。,免疫缺陷,胸腺,骨髓、淋巴结、扁桃体、脾,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,(1)从免疫学角度分析，艾滋病是一种_病。被,艾滋病为获得性免疫缺陷综合征，是人类因为感染艾滋病病毒,(HIV),后导致的免疫缺陷病。,HIV,主要侵染人体成熟于胸腺中的,T,细胞。人体的免疫器官有胸腺、骨髓、淋巴结、扁桃体、脾等。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,艾滋病为获得性免疫缺陷综合征，是人类因为感染艾滋病病毒(HI,(2),人体感染,HIV,后，,HIV,的浓度先升高后下降，原因是人体的免疫系统产生了囊膜蛋白,(Gp120,，,Gp41),抗体等多种抗体，大部分,HIV,被抗体消灭。图,2,是抗体形成的一般过程，写出以下字母代表的名称：,e,_
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