现代文阅读之信息的筛选与整合课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,现代文阅读之一,信息的筛选、整合,现代文阅读之一,1,应试技巧,首先要认真,审题,，弄清楚问的是什么,。,然后根据问题,筛选,相应的答题范围。,其次,整合,筛选出来的信息源进行分类集中、合并组合或归纳概括。,最后,转换表述,根据题目要求，对整合的信息，用自己的话组织成答案。,应试技巧首先要认真审题，弄清楚问的是什么。然后根据问题筛选相,2,高考（浙江卷）2,人，在人群里行走寻找他的道路，在人群里说话寻找他的回声，在人群里投资寻找他的利润，在人群里微笑寻找回应的表情。生而为人，我们不可能拒绝人群，虽然，喧嚣膨胀的人群有时是那么令人窒息，让人沉闷，但我们终不能一转身彻底离开人群。,越来越接近精神的天空,19、作者认为“,生而为人，我们不可能拒绝人群,”的,原因,是,（不超过20个字）（分）,答：因为人总在人群里寻找道路、回,-,声、利润、表情。,同类合并法,高考（浙江卷）2答：因为人总在人群里寻找道路、回-,3,高考（湖南卷）4,他敲敲自己的耳朵，随手拿过来一张纸一枝笔给客人.,客人在纸上写道：“我们要知道你的生平，把你的消息带给万千大众，使他们了解你真实的好灵魂！”,看了这几句话，一滴泪在大音乐家眼里闪光，他喃喃地如同独语：“我的好灵魂！人家都当我是个厌世者，你们怎么会想到这个！在这里我孤零的坐着，写我的音符我将永远听不到音乐，但是在我心里发出的回响，较任何乐器上演奏的都美。我有时不免叹息，我真软弱一个音乐家最大的悲剧是失去了听觉。”,19、“一滴泪在大音乐家眼里闪光”，贝多芬被感动了，他的态度和心理发生了变化，造成这一变化的,原因,是：,（4）,答：因为客人要把贝多芬的生平和真实的好灵魂,-,介绍给万千大众。,分层要合理，转述要恰当,高考（湖南卷）419、“一滴泪在大音乐家眼里闪光”，贝多芬被,4,（,5,） 似乎刚过完春节，什么都还来不及干呢，已是长夏天气，让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好，猛然却见玉簪花那雪白的圆滚滚的棒槌，从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊，随即怅然。这花一开，没几天便是立秋。以后便是白露便是秋分便是寒露，过了霜降，便是立冬了。真真的怎么得了。秋是收获的季节，我却是两手空空，一年，两年过去了，总是在不安和焦虑中.怪谁呢，很难回答,（报秋,问题：作者在第一自然段中写到看见玉簪花开，“先是一惊，随即怅然”。,1、作者为什么吃惊？,（不超8个字）,2、作者为什么怅然？,（不超10个字）,答案：没几天便是立秋。 我却是两手空空,支架：我吃惊是因为,支架：我怅然是因为,梳理层次，抓住中心句,（5） 似乎刚过完春节，什么都还来不及干呢，已是长夏天气，,5,春天的梦,（全国卷）,黎明，窗外飘着雪花，静静地，静静地。啊，多像梦的使者。蓦地，几行诗句涌上心头，我急忙提起笔记下来：,闪亮的雪花，轻柔晶莹，,每一片都是一个温馨的梦。,让树枝看见了新绿，,让街道看见了浓荫。,哦，在这落雪的早晨，,我忽地闻到了丁香的芬芳，,听见了蜜蜂的歌唱,我看着誊在纸上的字迹，陡然意识到，这不过是流露了我的心意：我在梦中焦渴地呼唤着春天。,作者写春天的梦，为什么要从冬天的雪花写起？（,6,分）,你练我练,春天的梦 （全国卷） 黎明，窗外飘着雪花，静静地,6,筛选,整合,表述,雪花多像梦的使者，,每一片都是一个温馨的梦，,陡然意识到，这不过是流露了我的心意:我在梦中焦渴地呼唤着春天。,雪花像梦的使者，每一片都是一个温馨的梦；流露了我的心意:我在梦中焦渴地呼唤着春天。,作者觉得雪花是春天的使者，能给人以“温馨的梦”。严冬过后是春天，严冬之中更易引起人们对春天的期盼和渴慕。,作者写春天的梦，为什么要从冬天的雪花写起？（,6,分）,筛选雪花多像梦的使者，雪花像梦的使者，每一片都是一个温馨的梦,7,2联系全文看，野菊花的野性表现在哪几个方面?(4分),分析：,题目是“野菊花”，问的是“野菊花”的野性，可以肯定,应该从全文中找答案,。文章将分别从不同角度介绍野菊花的特点，所以要,注意正文中每段的总提句，即段前总句,。,例1.,阅读,野菊花,，思考文段后的问题,：,2联系全文看，野菊花的野性表现在哪几个方面?(4分)分析：,8,她不禁锢自己，有花就尽情地开，有香就尽情地放。这一朵迟迟不肯谢去，那一朵挣出半个脸儿来就开了。从茎顶，从胁下，一下子冒出那么多花骨朵，仿佛一夜之间被风唤醒，一齐把眼睛睁开，睁得又圆又亮，再也不想闭去。她把金子般的本色毫不掩饰地宣泄成河成瀑，又把琥珀般的药香毫无保留地聚散如云如雾。这时，假若你静下心来，你会从袅袅升腾的忽聚忽散的浓香里谛听到广东音乐金蛇狂舞的活泼，琵琶古曲十面埋伏的壮烈,她不禁锢自己，有花就尽情地开，有香就尽情地放,9,她不固守现成，匍匐的枝条看似柔弱，却从不攀援依附。这枝被折去，更多的芽箭立即射出，迅速占领周围的地面，把墨玉般羽状分裂的叶片扩张开来，铺展如苍鹰的翼翮(h,)，拥护着黄花，风来想凌空而去，云过含不尽向往，活脱脱是一幅潘天寿袍和金石的鹰瞵图，从大别山巅挂到淮水河沿。当霜雪卷藏这幅宏篇巨构时，她的宿根却在这片沉重而冷静的土地下酝酿谋划，将屈原“上下而求索”的浩歌凝结在心，待时以串发。今年崖头岭上的几株，明年一定要发展成簇；今年篱前坎下的几丛，明年一定要繁衍成龙。星散的，要汇聚；成块的，要连片。然后，在荒滩坡，在贫瘠却是自由的土地上，左冲右突，向四面八方扩张、挺进，步步为营，为营步步。不知是山野滋育了她的野性，还是她的野性诱发了山野的野味野情,。,答：（1）她不禁锢自己。,（2）她不固守现成。,她不固守现成，匍匐的枝条看似柔弱，却从不攀援,10,例2.,速读,张家界,，思考并解答后边提出的问题：,（,1,）,从全文看,，,作者是从哪几个方面来表现张家界的“大美”的?请根据行文思路和主要内容作出回答。（6分）,提示：,本文以“张家界”为题，解法与上文的第2题相同，从不同的角度来介绍张家界的大美，正文的每一段就是一个角度，注意段前总句，但要注意，答案并非全在段前,支架,：,答,：,从方面来表现张家界的“大美”,例2.速读张家界，思考并解答后边提出的问题：,11,鬼斧神工，天机独运的神态。别处的山，都是亲亲热热地手拉着手，臂挽着臂，惟有张家界，是彼此保持头角峥嵘的独立，谁也不待见谁。别处的峰，是再陡再险也能踩在脚下，惟有张家界，以她的危崖崩壁，拒绝从猿到人的一切趾印。每柱岩峰，都青筋裸露、血性十足地直插霄汉。而峰巅的每处缝隙，每尺瘠土，又必有苍松翠柏，亭亭如盖地笑傲尘寰。风吹过，一啸百吟。云漫开，万千气韵。,答,：,从来表现张家界的“大美”,鬼斧神工，天机独运的神态。别处的山，都是亲亲,12,刚见面，张家界就责问我为何姗姗来迟。说来惭愧，二十六年前，我本来有机会一睹她的芳颜，为了一项农村调查，我辗转来到了她的附近地面。虽说只是外围，已尽显其超尘拔俗的风姿。一眼望去，峰与峰，似乎都长有眉眼，云与云，仿佛都识得人情，就连坡地的一丛绿竹，罅缝的一蓬虎耳草，都别有一种爽肌涤骨的清新和似曾照面的熟络。,1、鬼斧神工，天机独运的神态。,刚见面，张家界就责问我为何姗姗来迟。说来惭愧，二十六年前，,13,记得前年拜会画家吴冠中，听他先生叙述七十年代末去湖南大庸写生，如何无意中撞进张家界林场，又如何发现了漫山诡锦秘秀。欣羡之余，也聊存一丝自慰，因为，我毕竟早他四五年就遥感过张家界，窃得她漏泄的吉光片羽。是日，当我乘缆车登上黄狮寨峰顶，沫着蒙蒙细雨，凝望位于远方山脊的一处村落，云拂翠涌，忽隐忽现，疑幻疑真，恍若蜃楼，想像它实为张家界内涵丰富深刻的一个短篇。不过，仅这一个短篇表现力就足够惊人，倘要勉强译成文学语言，怕不是浅薄如我者所能企及。天机贵在心照，审美总讲究保持一定的距离，客观一经把握，势必失去部分本真，当然不是说就束手无为，今日既然有缘，为什么不鼓勇气试它一试。好，且随我锁定右侧那一柱倒金字塔状的岩峰，它一反常规地拔地而起，旁若无人地翘首天外，乍读，犹如一篇激扬青云的散文，再读，又仿佛一集浩气淋漓的史诗，反复吟味，更不啻一部沧海桑田的造化史为这片历经情劫的奇山立牌。,（1）从全文看，作者是从哪几个方面来表现张家界的“大美”的?请根据行文思路和主要内容作出回答。（6分）,答：（1）鬼斧神工、天机独运的形态；,（2）超尘拔俗的风姿；,（3）丰富深刻的内涵。,记得前年拜会画家吴冠中，听他先生叙述七十年代末去湖南大庸写,14,（,例3.01上海高考,） （11）旧时中国所谓书香门第，往往代表着一个家族的清白与高贵。跟书香相对的是铜臭，生意场中，这股味道最浓。似乎书香常伴书生，铜臭不离市侩。书生之中，虽不乏逐臭之夫，生意人里，也有的是仗义之辈。但在一般人的意念里，书总是香的，而铜不免于臭。自然，这是过了时的旧观念。而今教育发达，社会以工商为重。工商业社会里，第一流头脑往往是生意中人，商优则仕已成为了一种趋势，书香与铜臭，不再有严整界限，玩钱的人也在读书，读书的人也在玩钱，纯粹的书生和纯粹的市侩，已在逐渐减少。从前，读书是书生的专业，现在读书是一种共同的需要，就像衣食住行一样。从前，玩钱的生意人不必读书，现在，生意做得越大，越需要有新知识新见解。从前宰相须用读书人，现在任何企业组织中，也必须起用读书人，否则，无以适应复杂多变的商战。越是庞大的现代企业，越是少不了一个“参谋总部”延揽学有专长的读书人，为它负起参谋作业的任务。,22.,现代社会“书香与铜臭,不再有严整界限”具体表现为,：,答：玩钱的人也在读书，读书的人也在玩钱，纯粹的书生和纯粹的市侩，已在逐渐减少。（4分）,（例3.01上海高考） （11）旧时中国所谓书香门第，往往,15,阅读下面文字，回答文后问题（2004年江苏卷）。,草堂足供观赏，甬道曲折，尽可徜徉，更何况又是细雨迷蒙，黄叶铺地!草堂，草堂，此时此际的草堂在诉说什么呢?从开元到天宝，壮游，三吏三别，北征，秋兴八首，直到茅屋为秋风所破歌一代诗史再现了一个时代，仅这些就足以彪炳青史了。这是杜甫的不朽，这是杜甫的辉煌，这也是杜甫的价值所在。舍此，我们又何以了然在一个大起大落的时代里，有一个愈老大愈清瘦愈苦寒的杜工部!这些是不必说的。但仅仅如此，就远不能了然杜甫诗歌抑郁沉雄的内在生命力，也远不能了然士人的用世之志与命运悲剧。这正是文章憎命达的命意所在，是其深层的人生意蕴所在，也是中国历史上人才的成就与命运的二律悖反。,“草堂在诉说什么呢?”请根据文意概括回答。,一代诗史再现了一个时代；杜甫的苦寒人生；中国历史上人才的成就与命运的二律悖反（矛盾冲突）,你练我练,阅读下面文字，回答文后问题（2004年江苏卷）。一代诗史再,16,