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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我为你骄傲,你知道,“,骄傲,”,是什么意思吗？你有没有经历过值得骄傲的事情？,自读课文，想一想,“,我,”,把玻璃打碎了，为什么老奶奶还说,“,我为你骄傲,”,？借助拼音认读生字，同学间可相互交流认字方法。,学习目标：,1,、会认,9,个生字，会写,12,个生字。,2,、初读课文，能读得正确、流利。,自学提纲：,1,、比识字，看谁识字最多。,2,、比读书，看谁读得最正确、最流利。,3,、比写字，看谁写得最工整。,光 滑玻 璃破 碎攒 钱,信 封道 歉信 箱顿 时,hu,b li,su,zn,fn,g,qi,n,xin,g,dn,光 滑玻 璃破 碎攒 钱,信 封道 歉信 箱顿 时,比赛认生字吧！,箱,顿,封,歉,攒,玻,滑,碎,璃,开火车喽！,你真棒！,b,o b l,sh,p,su,报 玻 璃 拾 破 碎,报纸 玻璃 玻璃 拾起 破坏 碎片,报告,玻璃纸 玻璃球,收拾 打破 打碎,报恩,玻璃球,琉璃 拾取 破烂 破碎,hu,j,x,fn jio,o,滑 继 续 封 骄 傲,滑雪 继母 续集 封闭 骄傲 傲气,滑冰 继父 继续 封口 骄气 骄傲,光滑 继续 后续 密封 骄阳 傲慢,我会写,报,拾,B b,o,S sh,我会写,滑,封,H hu,F fng,我会写,玻,璃,B b,L l,我会写,破,碎,P p,S su,我会写,继,续,J j,X x,我会写,骄,傲,J jio A,o,当堂训练。一、我会拼。,b,o zh b li shu sh,( ) ( ) ( ),p,su,gung hu,j,x,( ) ( ) ( ),x,n fng jio,o,( ) ( ),报 纸,玻 璃,收 拾,破 碎,光 滑,继 续,信 封,骄 傲,二、我会组。,报（ ）玻（ ）璃（ ）,服（ ）波（ ）离（ ）,拾（ ）破（ ）碎（ ）,合（ ）坡（ ）翠（ ）,滑（ ）继（ ）续（ ）,骨（ ）粉（ ）读（ ）,封（ ）骄（ ）傲（ ）,风（ ）轿（ ）熬（ ）,报纸,衣服,收拾,合上,光滑,骨头,信封,大风,玻璃,波浪,打破,山坡,继续,粉红,骄阳,轿车,玻璃,分离,破碎,翠绿,继续,读书,骄傲,熬夜,我为你骄傲,自学提纲：读读想想,1,、,“,我,”,怎么把玻璃打碎了？打碎后我是怎么做的？结果怎么样？,2,、当,“,我,”,看到便条上,“,我为你骄傲,”,几个字时，心情会怎么样呢？,一个风和日丽的下午，我和小伙伴躲在一位老奶奶家的后院里，把一块块小石头扔上她家的房顶。,我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降，觉得很开心，很有趣。,“,我”,开心,我拾起一块光滑的小石头，把它扔了出去。一不小心，石头砸在老奶奶家的后窗户上。,我们听到玻璃破碎的声音，就像兔子一样飞快地逃走了。,“,我”,开心,害怕,（不自在）,我决定把送报纸的钱攒起来，给她修理窗户。三个星期过去了，我已经攒了,7,美元。这些钱足够用来修理窗户了。我把钱和一张便条装进信封，在便条上向老奶奶说明了事情的经过，并真诚地向她道歉。,一直到天黑，我才悄悄地来到老奶奶家门前，把信封投到她家的信箱里。,我心里顿时感到一阵轻松。,“,我”,开心,害怕,（不自在）,轻松,（自在）,1,、当老奶奶知道玻璃窗被打碎了，她没去追问，她在想什么呢？,2,、当老奶奶天天收到,“,我,”,送的报纸时，她又会想些什么呢？,3,、当老奶奶收到我积攒的,7,美元和一封道歉信时，她会想些什么呢？,4,、老奶奶为什么要写,“,我为你骄傲,”,呢？,读一读课文中打比方的句子，把它们抄下来吧！,(1),石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降。,(2),我们听到玻璃破碎的声音，就像兔子一样地逃走了。,扩展练习,1,、你觉得,“,我,”,还可以采取什么样的方法来弥补这次过失？,2,、在生活中，你遇到过这样的事吗？做了错事，应当怎么办？,3,、当,“,我,”,看到便条时心里会怎么想？请你大胆想象，续讲故事。,在生活中我们遇到类似的事情是很多的，有像,“,我,”,一样勇于承担责任的人，有像老奶奶一样宽容的人，但也有跟他们不一样的,“,另类人,”,。请你联系生活讲一讲吧。,当堂训练。小练笔。,我想对送报纸的孩子说：,“,。,”,
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