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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,到民间采风去,到民间采风去,学习目标：,1,、了解家乡，关注家乡、欣赏家乡，热爱家乡。,2,、通过活动，学会欣赏民俗文化，增强保护民俗文化的意识，培养社会责任感。,3,、培养学生搜集、归纳整理、分析提炼材料的能力，并能创造性提出个人的观点和建议。,学习目标：,一、家乡素描,二、讲我方言,三、乡土发现,四、节日探源,一、家乡素描,一、家乡素描,俗话说：“一方水土养一方人。”你的家乡在地理环境、风景名胜方面有什么特色,?,你的家乡历史上曾经出现过哪些有影响的人物？,一、家乡素描俗话说：“一方水土养一方人。”你的家乡在地理环境,南城的风景名胜,1,、麻姑山,2,、从姑山,3,、万年桥 聚星塔,4,、醉仙湖,5,、尧坊船屋,6,、汾水古村,南城的风景名胜 1、麻姑山,1、麻姑山牌楼,1、麻姑山牌楼,麻姑山 玉练双飞,麻姑山 玉练双飞,麻姑山 一勺之多,麻姑山 一勺之多,麻姑山 湖水,麻姑山 湖水,麻姑山 道观,麻姑山 道观,颜真卿 碑亭,颜真卿 碑亭,颜真卿碑帖：麻姑山仙坛记,颜真卿碑帖：麻姑山仙坛记,2、从姑山,2、从姑山,从姑山： 天桥、一线天,从姑山： 天桥、一线天,3、万年桥 聚星塔,3、万年桥 聚星塔,4、尧坊船型屋 门楼,4、尧坊船型屋 门楼,尧坊船屋 船头,尧坊船屋 船头,尧坊船屋 内院,尧坊船屋 内院,5、洪门 醉仙湖,5、洪门 醉仙湖,6、新丰 汾水古村,6、新丰 汾水古村,【,南城历史名人,罗英、罗汝芳、李觏、潘震亚等,【南城历史名人罗英、罗汝芳、李觏、潘震亚等,南城历史名人 罗英,罗英,（,1890.11-1964.7),字怀伯，株良祥岗村人，著名的桥梁建筑专这家。,1908,年进上海澄中学堂读书。,1910,年经学校保送为,“,庚子赔款,”,第一批公费留美学生。,1911,年，罗英进,美国康奈尔大学,土木工程系学习桥梁专业。,罗英、,茅 以升,、,郑华,3,人是该班仅有的中国学生,。,1917,年获硕士学位。,1919,年回国。先在南京河海专门学校任教，后去,天津,任津浦路养路主任，兼任,南开大学,、北洋,大学教授,。,1927,年，设计监造京奉铁路沈阳皇姑屯机车厂。,1927,年，奉调入关，任,北宁铁路,山海关,桥梁厂厂长。,1932,年，提升为北宁铁路天津总局技术主任工程师。,1956,年，罗英当选为第三届全国政治协商委员会委员，为响应周恩来总理的号召，罗英写成中国桥梁史料初稿，,1959,年写成中国石桥一书，后又着手编写中国石拱桥研究，在完成前,4,章手稿后，于,1964,年,7,月,1,日在上海逝世，终年,75,岁。,罗英逝世后，各界人士沉痛哀悼，上海市政协举行隆重公祭，周总理送来了花圈，,赵祖康,主祭，茅以升致悼词。,南城历史名人 罗英 罗英（,南城历史名人 罗汝芳,罗汝芳（,1515,1588,），字惟德，号近溪，明代南城县罗坊人。著名哲学家、文学家，泰州学派传人，是杰出戏剧家,汤显祖,的老师。,罗汝芳自幼聪明好学，,5,岁从母读书，稍长则博览群书，后独钟理学。,16,岁赴南昌师从泰州学派代表人物,颜钧,。,嘉靖二十二年（,1543,）中举，二十三年参加会试后，自认为,“,吾学未信，不可以仕,”,，不参加廷对，退居故乡达,10,年之久。这期间，他四处访师友，考察社会，探讨经文，建,“,从姑山房,”,接纳四方士子学者，从事讲学活动。,三十二年才赴京参加殿试，得中进士，开始从政。初任,太湖,（今,安庆,）知县，创,“,志学书院,”,，兴乡村社学，召诸生并亲自讲学，,“,公事多决于讲座,”,。罗汝芳后迁刑部主事，出知,宁国,（今,宣城,）府，为政以德化民，刑设而不用,。,嘉靖四十年，返乡守父丧，士民不忍离别，有的竟步随至盱江，四方士子云集,南城,，拜其为师。,万历七年，再次赴京，公余应约到,广济寺,讲学，朝士纷纷往听，引起张居正的不满，罗汝芳被罢官回到家乡后，率弟子游金陵、两浙、湖广，沿途讲学，所到之处，座无虚席。,万历十六年（,1588,）去世。其著作有近溪子文集,5,卷。后人集其轶文，得明通宝义、今语续缘、识仁篇、一贯篇、孝经宗旨、近溪子明道录、近溪子明诗集等数百卷，大部分收进罗近溪先生全集，列入,四库全书总目,。,南城历史名人 罗汝芳 罗汝芳（1515158,南城历史名人 李觏,李,觏,(10091059),，字泰伯，号盱江先生，北宋著名的学者和思想家。,李,觏祖居麻源谷口，家有田地数顷，生活尚可自给自足。少年时聪颖能文，,l 4,岁时丧父。天圣三年,(1025,年,),李觏,17,岁，守父孝期满，出游求师。,景祜四年，李觏乡试落榜，遂往鄱阳拜访,范仲淹,。庆历三年,(1043,年,),，李觏创办,“,盱江书院,”,同年南城奉诏始立郡学，郡守请李觏出主学事，课业授徒，四方慕名来南城求学者甚多，弟子达数百人。,皇祜元年,(1049,年,),，范仲淹守,饶州,，对李觏十分赏识，遂向朝廷推荐。经范仲淹、,余靖,等人几番举荐，仁宗才召李觏为太学助教，后升直讲。嘉祐二年,(1057,年,),，李觏任太学说书。嘉祐四年,(1059,年,),，李觏请假回乡迁葬祖母，归家后于八月病逝，葬于城西之,凤凰山,(,即登高山,),东麓。年仅,51,岁。,1981,年，,中华书局,整理、校点出版了李觏集，全集共,37,万字。,李觏所学以推明圣经为本不拘泥,于汉,、唐诸儒旧说。深为东南人士敬重，皆推以为冠李觏的政论对范仲淹的庆历新政和王安石的熙宁新法均有一定的影响。,中华人民共和国成立后，李觏的哲学思想被列为重要研究项目。,2011,年，南城县人民政府在已经辟为公园的登高山下重修盱江书院，以纪念这位南城先贤。南城二中将校园广场命名为泰伯广场，主体办公楼命名为泰伯楼，以,“,立人以善，成善以教,”,作为了办学思想之一。,南城历史名人 李觏,南城历史名人 潘震亚,潘震亚（,1889.6.29-1978.5.22,），原名潘瑞荣，字震亚。江西省南城县新丰镇汾水村人。,1908,年加入中国同盟会。,1916,年,10,月后任江西,民报,编辑，,新共和报,总编辑，兼任律师。,1922,年起任江西省高等法院院长、赣东善后委员会委员长。,1924,年初参加国民党一大，任一大会议秘书处议事科科长。,6,月认识了周恩来、浑代英等人。在共产党人的教育和影响下，逐渐由追求自由民主转为向往共产主义。,1926,年任,广州,国民政府司法行政委员会秘书，军事委员会革命军事裁判所庭长。,1927,年任武汉国民政府司法处处长。,1928,年赴上海，执行律师业务。先后兼任上海法学院、复旦大学、上海法政学院法律系教授。多次以律师身份为被捕的中共地下党员出庭辩护，配合党组织进行营救工作。,1946,年秋随复旦大学回到上海，继续在复旦大学教书和兼办律师业务。积极投身国民党统治区的爱国民主运动，参加迎接解放的斗争。,中华人民共和国,成立后。参加了接管复旦大学的领导工作，担任复旦大学校委会常务委员兼法学 院院长。,1950,年,10,月调任中央人民政府监察委员会副主任、政务院监察部副部长。,1959,年调任江西省副省长、省政协副主席。被选为第一、二、三、四、五届全国人民代表大会代表。是中国人民政治协商会议第一届全国委员会委员，第五届全国政协常务委员会委员。,1978,年,5,月,22,日,因病在上海逝世，享年,89,岁。著有,中国法制史,等。他的法学理论，在中国法学界产生了重要影响，为中国在国际学术界赢得很高声誉。,南城历史名人 潘震亚 潘震亚（1889.6.,二、认识方言,二、认识方言,1,、北方方言（北方话）,北京话为标准语,2,、吴方言（江浙话）,苏州话为标准语，,以上海话为其代表,3,、闽方言（福建话）,厦门话为标准语,4,、湘方言（湖南话）,长沙话为标准语,5,、赣方言（江西话）,南昌话为标准语,6,、客家方言（客家话）,梅县话为标准语,7,、粤方言（广东话）,广州话为标准,。,中国的七大方言：,1、北方方言（北方话）北京话为标准语 中国的七大方言,南城方言,中国语言资源保护工程江西,2017,年度项目启动会议,据介绍，我省语言资源丰富，汉语十种大方言就有赣方言、客家方言、吴方言、徽州方言、官话方言和闽方言、湘方言等七种在江西境内分布。从汉语发展历史来看，我省境内的方言对相邻闽、粤、湘、鄂、皖等省份的方言都有着重要的影响。,据悉，,2016,年，江西汉语方言调查项目首批调查点为南昌西湖区，景德镇珠山区，高安市、铜鼓县，永丰县，黎川县，赣州章贡区、宁都县、安远县，上饶市广丰区等,10,个县（市、区）方言调研课题，目前已全部完成。,今年，将在湾里、武宁、都昌、安源、上高、吉州、永新、临川、资溪、月湖、信州、铅山、婺源、南康、寻乌、永丰、安福、莲花、丰城、,南城、,渝水等,21,个县（市、区）调查点开展语言资源调查、采集工作。,南城方言中国语言资源保护工程江西2017年度项目启动会议,三、乡土发现,“乡土发现”组：去民间采访，搜集南城人在信仰，禁忌，婚丧嫁娶及衣食住行方面的有关资料；,一、南城人： “问花树”习俗；,二、南城美食：米糖等,三、乡土发现 “乡土发现”组：去民间采访，搜集南城人在信仰，,四、节日探源,中国传统七大节日，你知道吗？,春节、元宵节、清明节、,端午节、七夕节、,中秋节、重阳节,四、节日探源中国传统七大节日，你知道吗？春节、元宵节、清明节,春节：,风俗习惯：春节，我国城乡张灯结彩，常举行一系列喜庆活动，如放鞭炮、贴春联、贴年画、舞龙、舞狮等。除夕办年夜饭，给孩子包压岁钱,;,年初一早晨吃年糕，人们相见，总要以“恭贺新禧”、“新春吉祥”等来互相祝福。,春节：风俗习惯：春节，我国城乡张灯结彩，常举行一系列,元 日王安石,爆竹声中一岁除，,春风送暖入屠苏。,千门万户曈曈日，,总把新桃换旧符。,元 日王安石,元宵节习俗有：赏花灯，猜灯谜，吃元宵，踩高跷，舞狮子,等。,元宵节：（,农历,）,正月十五,元宵节习俗有：赏花灯，猜灯谜，吃元宵，踩高跷，舞狮子等。,元宵节的由来,汉高祖刘邦死后，大权渐渐落在吕后手中。吕后病死后，诸吕惶惶不安害怕遭到伤害和排挤。于是，在上将军吕禄家中秘密集合，共谋作乱之事，以便彻底夺取刘氏江山。,平乱之后，众臣拥立刘邦的第二个儿子刘恒登基，称汉文帝文帝深感太平盛世来之不易，便把平息,“,诸吕之乱,”,的正月十五，定为与民同乐日，京城里家家张灯结彩，以示庆祝。从此，,正月十五便成了一个普天同庆的民间节日,“,闹元宵,”,。,元宵节的由来 汉高祖刘邦死后，大权渐渐落在吕后,青玉案 元夕,（宋）,辛弃疾,东风夜放花千树,更吹落,星如雨,.,宝马雕车香满路,凤萧声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞,.,蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去,.,众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处,.,青玉案 元夕（宋） 辛弃疾东风夜放花千树,更吹落,星如,四月,5,日左右。,风俗习惯：,拜祭祖先,清明节：,四月5日左右。风俗习惯：拜祭祖先清明节：,相传春秋时，帮助晋文公复国的大臣,介子推,功成身退，隐居,绵山,。为迫使他出山做官，晋文公于清明前夕焚山烧林，不料介子推宁愿抱树焚身，也不愿从命。文公伤心之至，决定把绵山封给他，称为,介山,，还规定每到介子推被烧那天，禁火,3,天，不吃烟火食。从此，清明前夕便有了,寒食节,，寒食活动一直延续到清明日。,清明节起源,：,相传春秋时，帮助晋文公复国的大臣介子推功成身退，,四月,5,日左右。,唐代诗人 杜牧,诗云：,“,清明时节雨纷纷，,路上行人欲断魂。,借问酒家何处有？,牧童遥指杏花村。,”,写出了清明节的特殊气氛。,风俗习惯：,拜祭祖先,清明节,四月5日左右。诗云：“清明时节雨纷纷,端午节：（农历五月初五）,民俗,：吃粽子，在五月五日煮糯米饭或蒸粽糕投入江中，以祭祀屈原，为恐鱼吃掉，故用竹筒盛装糯米饭掷下，以后渐用粽叶包米代替竹筒。,端午节：（农历五月初五） 民俗：吃粽子，在五月五日煮糯米饭或,挂香袋,吃粽子,插菖蒲,挂香袋吃粽子插菖蒲,端午节起源：,战国时期，,屈原,为楚国忧愤跳江而亡，楚人为纪念屈原之死，把这一天作为节日。,端午节起源：,鹊桥仙,秦观,七夕,农历,：,七月初七,节日来源：,牛郎织女,鹊桥相会,鹊桥仙七夕农历：七月初七,中秋节,吃月饼,、,赏月,中秋节吃月饼 、 赏月,民俗习惯：,重阳节秋高气爽，风,清月洁，故有出游登高、,赏菊赋诗、插茱萸、饮菊,花酒、吃重阳糕等习俗。,农历：九月初九,民俗习惯：农历：九月初九,九月九日忆山东兄弟,唐,王维,独在异乡为异客，,每逢佳节倍思亲。,遥知兄弟登高处，,遍插茱萸少一人。,九月九日忆山东兄弟,东汉时期，汝河有个,瘟魔,，只要它一出现，家家就有人病倒，天天有人丧命，这一带的百姓受尽了瘟的蹂躏。一场瘟疫夺走了,恒景,的父母，恒景辞别了妻子和乡亲，决心访仙学艺，为民除掉瘟魔。有位仙长收留了恒景，除教他降妖剑术外，又赠他一把降妖剑。,重阳节的由来,东汉时期，汝河有个瘟魔，只要它一出现，家家就有人病,恒景回到家乡，到了初九的早晨，他按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的,山上,，然后发给每人一片,茱萸叶,，一盅,菊花酒,。中午时分，瘟魔冲出汝河，刚扑到山下，突然吹来阵阵茱萸奇香和菊花酒气。瘟魔戛然止步，脸色突变，恒景手持降妖剑追下山来，刺死瘟魔。,从此,九月初九,登高避疫的风俗,年复一年地传下来。,恒景回到家乡，到了初九的早晨，他按仙长的叮嘱把乡亲们,活动体会,今天，我们的家乡文化探寻综合活动展示课，内容丰富而精彩，通过这次活动，同学们一定有许多的感想和收获，请大家来说一说,活动体会今天，我们的家乡文化探寻综合活动展示课，内容丰富而精,本课小结,一个地方的魅力，不仅仅在于它自然环境的优美，还在于它人文环境的深厚。,拥有深厚文化的地方，生命力才是永恒的。,那就让我们一起更加热爱我们的家乡，并为南城文化的传承，作出自己的努力吧。,本课小结一个地方的魅力，不仅仅在于它自然环境的优美，还在于它,作业：写一篇关于家乡的作文,我家乡的,（语言、风俗、信仰、禁忌、历史、服饰、饮食,）,作业：写一篇关于家乡的作文,
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