八年级生物下册生物的生存依赖一定的环境ppt课件新北师

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/12/14,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,水环境中,土壤中,干旱地区,水环境中土壤中干旱地区,1,第一节 生物的生存依赖一定的环境,第一节 生物的生存依赖一定的环境,2,分析,池塘中影响鱼儿生长的因素有哪些？,浮游生物,水草,蟹,鱼,鸭,光,水,空气,分析 池塘中影响鱼儿生长的因素有哪些？浮游生物水草蟹,3,生 态 因 素,非生物因素,生物因素,光,温度,水,空气,土壤,影响某种生物生活的其他生物,生 态 因 素非生物因素生物因素光影响某种生物生活的其他生物,4,非生物因素对生物的影响,你能举例说明水对生物有什么作用么？,非生物因素对生物的影响你能举例说明水对生物有什么作用么？,5,1,、水是生物体细胞的主要成分,水母体内含水量,90%,1、水是生物体细胞的主要成分水母体内含水量90%,6,2,、水是光合作用的原料。,2、水是光合作用的原料。,7,八年级生物下册生物的生存依赖一定的环境ppt课件新北师,8,水分对生物分布的影响,水分对生物分布的影响,9,能,量,能,量,能,量,光是生命的能量来源,能量能量能量光是生命的能量来源,10,喜阳植物,喜阴植物,光对植物的分布起着决定性作用,喜阳植物喜阴植物光对植物的分布起着决定性作用,11,大耳狐,极地狐,它们的耳朵大小主要与生活环境的哪种因素有关,?,温度影响生物的分布,大耳狐极地狐 它们的耳朵大小主要与生活环境的哪种因素有关,12,生物彼此之间也会相互影响,种内斗争,同种生物之间为争夺配偶、食物、,生存空间而发生的争斗。,生物彼此之间也会相互影响 种内斗争,13,种内互助,为了共同防御敌害、,获得食物及保证种族,生存和延续而进行的,相互合作和帮助行为。,种内互助,14,捕食关系,生物之间吃与被吃的关,系。一种生物以另一种生物,为食。,捕食关系,15,狮子和大象争夺水源,水稻与杂草,竞争关系,不同种生物,之间为争夺食物、资源、生存,空间等而相互排斥。,狮子和大象争夺水源水稻与杂草,16,寄生,一种生物寄生在另一种,生物体表或体内，从那里,吸取营养以维持生活。,寄生,17,共生,两种生物之间互相,依存的互利关系。,共生两种生物之间互相,18,小试牛刀,1,、在下列实例中，哪一项受光的影响？ （ ）,A,、干旱会使植物的叶萎蔫,B,、药用植物人参在阴暗处生长得好,C,、在温暖地带的森林中，阔叶林较多,D,、香蕉、凤梨等不宜在寒冷地区栽,B,小试牛刀1、在下列实例中，哪一项受光的影响？ （ ）B,19,2,、,我国南方的马尾松林，往往较易发生严重的松毛虫害；如果马尾松和,其他树种形成混交林，就能减少病虫害的发生。这种生态效益是由复,杂的（,）带来的。,A,、种间关系,B,、气候条件,C,、土壤条件,D,、温度条件,A,3,、,鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是,（ ）,A,、生物影响环境,B,、生物适应环境,C,、生物改变环境,D,、生物依赖环境,D,2、我国南方的马尾松林，往往较易发生严重的松毛虫害；如果马尾,20,生物对环境的影响,蚯蚓的排泄物使土壤变得更肥沃,生物对环境的影响蚯蚓的排泄物使土壤变得更肥沃,21,生物与环境之间是相互影响，相互作用，关系十分密切,你能否列举出更多的例子表明生物和环境的相互影响和相互作用,？,生物与环境之间是相互影响，相互作用，关系十分密切你能否列举出,22,你学到了什么？,生 态 因 素,非生物因素,生物因素,水：,是生物体细胞的主要成分,是光合作用的原料,光：,生物生命的能量来源,温度：,限制生物的分布,种内关系：,同种生物,之间发生的,合作、,斗争,关系,种间关系：,不同种生物,之间发生的,竞争、,捕食、寄生、共生,关系,你学到了什么？生 态 因 素非生物因素生物因素水：是生物体细,23,让我们用双手，保护好我们赖以生存的地球,让我们用双手，保护好我们赖以生存的地球,24,