默写初中篇默写—高考语文一轮专项复习课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/1/28,0,64,篇默写,第二讲,分篇默写（下）,64篇默写第二讲 分篇默写（下）,1,初中,50,篇,初中50篇,2,01,、,论语十二则,1.,论语中孔子论述学习与思考的辨证关系的句子是：,，,。,学而不思则罔，思而不学则殆,2.,孔子提倡“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，在本课中，孔子还有过类似的表述，这两句话是：,，,择其善者而从之，其不善者而改之,3.,孔子强调尊重他人意愿的句子是：,，,己所不欲，勿施于人,4.,现实生活中，人们为了表明“只要虚心求教，到处都有老师”的观点时，常引用论语中孔子的话：,，,。,三人行，必有我师焉,01、论语十二则1.论语中孔子论述学习与思考的辨证关系的,3,5.,论语中强调复习的重要性的句子是：,，,。,温故而知新，可以为师矣,6.,论语中写求知实事求是的句子是：,，,。,知之为知之，不知为不知,7.,曾子每天从哪些方面来反省自己：,是：,，,。,为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎,8.,十则中，含有“路遥知马力，日久见人心”之意的句子,是：,，,。,岁寒，然后知松柏之后凋也。,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,5.论语中强调复习的重要性的句子是：,4,2,鱼我所欲也,(,选自孟子,),1.,鱼我所欲也中与,“嗟来之食”的意思相一致的句子是,: _,，,_,；,_,，,_,。,呼尔而与之,行道之人弗受；蹴尔而与之 ,乞人不屑也,2.,全文的中心观点，也是表明作者,“,舍生取义,”,的决心的句子是：,_,，,_,；,_,，,_,。,_,，,_,。,生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也,3.,表明,“,我,”,不会做,“,苟且偷生之事,”,的句子是：,_,，,_,。,是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,2鱼我所欲也 (选自孟子,5,4.,作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：,_,，,_,，,_,。,非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳,5.,体现,“,性本善,”,思想的句子是：,_,，,_,，,_,。,非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳,6.,承上启下，从人们熟知的生活现象谈起的句子是：,_,，,_,，,_,，,_,。,一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,4.作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：_,6,03,生于忧患，死于安乐,孟子,1,.,生于忧患死于安乐中哪些语句反映了孟子认为人才是在艰苦环境中造就,的,?,，,，,，,，,，,。,必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为,2.,生于忧患死于安乐中哪些语句反映了孟子重视人才成长的主观因素,?,，,，,，,，,，,，,。,困于心，衡于虑，而后作 。征于色，发于声，而然喻,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,03生于忧患，死于安乐 孟,7,4.,生于忧患，死于安乐中指出了艰苦磨炼益处的句子是：,，,。,所以动心忍性，曾益其所不能,5,、生于忧患死于安乐与,“,错误是正确的先导,”,这种观点接近的语句是：,，,。,人恒过，然后能改,6.,生于忧患，死于安乐中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是：,，,。,入则无法家拂士，出则无敌国外患者,7.,生于忧患，死于安乐中总结全文，归纳中心论点的句子是：,，,。,然后知生于忧患，而死于安乐也,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,4.生于忧患，死于安乐中指出了艰苦磨炼益处的句子是：,8,4,曹刿论战,左传,1,曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是什么？,，,。,肉食者鄙，未能远谋,2,曹刿认为,可以一战,的条件是什么？,，,，,。,小大之狱，虽不能察，必以情,3,为什么,齐人三鼓,曹刿才同意击鼓进军？,，,，,。,一鼓作气，再而衰，三而竭,4,曹刿,下视其辙，登轼而望之,后才同意追击的理由何在？,，,，,。,夫大国，难测也，惧有伏焉,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,4曹刿论战 左传,9,5,曹刿进见时，他的同乡反对的理由是：,，,。,肉食者谋之，又何间焉,6,有利于反攻的时机是在,的时候；有利于追击的时机是在,，,，的时候。,彼竭我盈；吾视其辙乱，望其旗靡,7,反映战前政治准备，表现曹刿,“,取信于民,”,的战略思想的一句话是：,，,，,。,小大之狱，虽不能察，必以情,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,5曹刿进见时，他的同乡反对的理由是：,10,05,邹忌讽齐王纳谏,（选自战国策）,1.,齐威王接受邹忌的劝告，立即向群臣吏民颁布政令，依据批评者勇气的大小，设三等奖赏,_,，,_,，,_ ,_,，,_,，,_,。,上书谏寡人者，受上赏；能谤讥于市朝，受中赏；闻寡人之耳者，受下赏,2.,齐威王发布悬赏求谏的政令后，广开言路，一开始就有，,_,，,_,。,的好局面。,群臣进谏，门庭若市,3.,邹忌是从,_,，,_,，,_,三个方面看出齐威王受了蒙蔽。,宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,05邹忌讽齐王纳谏 （选自,11,4.,齐威王奖赏进谏的政令下达,“期年之后”的情况：,_,，,_,。表明齐国政治日益清明，从而达到,“此所谓战胜于朝廷”的目的。,虽欲言，无可进者,5.,写邹忌经过思索，找出妻、妾、客认为自己比徐公美的原因：,_,，,_,，,_ ,_,，,_,，,_,。,吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也,6.,文中邹忌先从切身经历设喻，再将家事与国事进行比较，最后得出,“,”的结论，使得齐王心悦诚服地采纳了他的谏言。这以后齐王广开言路，修明政治，取得了“,”的成效。,王之蔽甚矣 皆朝于齐,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,4.齐威王奖赏进谏的政令下达“期年之后”的情况：_,12,6,出师表,诸葛亮,1,写出文中与,“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句。,，,臣本布衣，躬耕于南阳,2,、,诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：,，,陟罚臧否，不宜异同,3,、,表明作者志趣的句子是：,，,苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,6出师表 诸葛亮1写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙,13,4,、,陈述作者临危受命的千古名句是：,，,。,受任于败军之际，奉命于危难之间,5,、,通过对比写出先后汉兴隆及衰败原因的句子是：,，,，,；,，,，,亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也,6,、,诸葛亮分析天下形势，其中不利的客观条件是：,，,，,，,先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚急危存亡之秋也,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,4、陈述作者临危受命的千古名句是：,14,7,桃花源记,陶渊明,1.,桃花源记中，渔人欲穷其林的原因是：,_,。,甚异之,2.,桃花源记中，描写桃源周边草美花繁的语句是：,_,，,_,。,芳草鲜美，落英缤纷,3.,桃花源记中，点明桃源人祖先定居桃源原因的是：,_,。,避秦时乱,4.,桃花源记中，展现桃源人精神面貌的语句（或：突出桃源人和平相处、幸福生活的语句）是：,_,，,_,。,黄发垂髫，并怡然自乐,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,7桃花源记 陶,15,6.,桃花源记中，突出桃源自然环境美好的语句是：,_,，,_,，,_,。,土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属,7.,桃花源记中，突出桃源社会生活平静的语句是：,_,，,_,。,阡陌交通，鸡犬相闻,8.,桃花源记中，表现,“,村中人,”,热情待客的语句是：,_,，,_,；,_,，,_,。,便要还家，设酒杀鸡作食；余人各复延至其家，皆出酒食,9.,桃花源记中，表现,“,村中人,”,都来关心渔人的语句是：,_,，,_,。,村中闻有此人，咸来闻讯,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,6.桃花源记中，突出桃源自然环境美好的语句是：_,16,8,三峡,（郦道元,）,1,.,侧面写山之高的句子是：,，,。,自非亭午夜分，不见曦月,2,.,写三峡全景的句子是：,，,。,，,。,两岸连山，略无阙处,，重岩叠嶂，隐天蔽日,6,.,作者写了春冬之时八种景物的特点和给予作者的感受是：,，,。,清荣峻茂，良多趣味,7,.,三峡夏季江水的特点是：,，,。以及,，,。,夏水襄陵，沿溯阻绝。虽乘奔御风，不以疾也,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,8三峡 （郦道元）1.侧面写山之高的句子是：,17,11,.,描写三峡秋季景色的句子是：,，,，,，,，,哀转久绝。故渔者歌曰：,“,，,。,”,每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，,巴东三峡巫峡长，,猿鸣三声泪沾裳。,12,.,文章写三峡春冬景色时，既描写了,“,，,”的静景，也描写了“,，,”的动景，动静结合，相得益彰。,素湍绿潭，回清倒影， 悬泉瀑布，飞漱其间,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,11.描写三峡秋季景色的句子是：,18,9,马,说（四）,韩愈,1.,描写千里马惨遭埋没的句子是：,_,_,，,_,。,祗辱于奴隶人之手 ，骈死于槽枥之间,2.,描写食马者浅薄愚妄的句子是：,_,，,_,，,_,。,策之不以其道 ，食之不能尽其材 ，鸣之而不能通其意,3.,写伯乐对千里马起决定作用的名句是：,_,，,_,。,世有伯乐，然后有千里马,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,9马说（四） 韩愈1.描写千里马惨遭埋没的句子是：_,19,10,陋室铭,刘禹锡,1.,文中点明全文主旨的句子是：,，,。,斯是陋室，惟吾德馨,2.,陋室铭中，写居室环境清新幽雅的句子是：,，,。,苔痕上阶绿，草色入帘青,4.,陋室铭中，写室主人日常生活高雅脱是：,，,。,可以调素琴，阅金经,5.,陋室铭中，作者以古代名贤自况的句子是：,，,。,南阳诸葛庐，西蜀子云亭,6.,陋室铭中，起画龙点睛的句子是：,：,？,孔子云：何陋之有,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,10陋室铭 刘禹锡1.文中点明全文主旨的句子是：,20,8.,陋室铭中以文人雅士交往表现陋室主是：,，,。,谈笑有鸿儒，往来无白丁,10.,陋室铭中陋室主人的高洁,不与世俗同流合污，不受世俗羁绊的句子是：,，,。,无丝竹之乱耳，无案牍之劳形,11.,陋室铭中以,“仙”与“龙”为山、水增色，喻陋室主人身居陋室，而精神思想却富有充实的语是：,，,。,，,。,山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,8.陋室铭中以文人雅士交往表现陋室主是：,21,11,小石潭记,柳宗元,1.,文中写潭边景物的句子是：,，,，,。,青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂,4.,小石潭记中，借景生情，寄寓自己孤寂凄清的失意心情的语句是：,，,，,。,，,。,坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃,7.,小石潭记一文中描述许多鱼儿好像空中游动无依靠的句子是：,，,。,潭中鱼可百许头，皆若空游无所依,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,11小石潭记 柳宗元1. 文中写潭边景物的句子是：,22,9.,小石潭记一文中描写竹林围绕，悄无人迹，环境清幽的句子是：,，,。,四面竹树环合，寂寥无人,11.,小石潭记一文中作者游历小石潭后最大的感受是：,，,，,。,以其境过清，不可久居，乃记之而去,12.,小石潭记中表现溪水蜿蜒曲折的语句是：,，,。,斗折蛇行，明灭可见,14.,写出小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句是：,，,。,其岸势犬牙差互，不可知其源,15.,直接描写潭水清澈的句子是：,，,，,。,伐竹取道，下见小谭，水尤清冽,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,9.小石潭记一文中描写竹林围绕，悄无人迹，环境清幽的句子,23,12,岳阳楼记,范仲淹,1,、,描写微波时水面月光的语句是：,。描写无风时水中月影的语句是：,。,浮光跃金。静影沉璧,2,、,与,“进亦忧，退亦忧”相照应的句子：,；,。,居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君,3,、,突出表达作者旷达胸襟的句子是：,，,。,不以物喜，不以已悲,4,、,从空间角度描写岳阳楼景象广阔浩淼的句子是：,，,，,，,。,衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯,5,、,从时间角度描写岳阳楼景象千变万化的句子是：,，,。,朝晖夕阴，气象万千,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,12岳阳楼记 范仲淹1、描写微波时水面月光的语句是：,24,6,、,写出岳阳楼地理位置的语句：,，,。,北通巫峡，南极潇湘,7,、,岳阳楼记中写道,“迁客骚人”的“览物之情”因景而异，在天气晴朗时“登斯楼”就会产生“,，,”的愉悦心情；在阴雨连绵时“登斯楼”就会产生“,，,”的悲伤心情。,心旷神怡，宠辱偕忘 ； 去国怀乡，忧谗畏讥,8,、,借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子：,，,。,沙鸥翔集，锦鳞游泳,10、,杜甫在茅屋为秋风所破歌中大声疾呼：,“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”在本文中也有与之境界、情怀相似的句子：,，,。,先天下之忧而忧，后天下之乐而乐,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,6、写出岳阳楼地理位置的语句： ，,25,13,醉翁亭记,（欧阳修,）,1.,写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：,，,。,醉翁之意不在酒，在乎山水之间也,2.,描绘山间朝暮变化之景的句子是：,，,，,，,。,日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也,3.,本文以色彩鲜明的语言，描绘四季之景的句子是：（春）,，（夏）,，（秋）,，（冬）,，,。,（春）野芳发而幽香，（夏）佳木秀而繁阴，（秋） 风霜高洁，（冬）水落而石出者，山间之四时也。,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,13醉翁亭记 （欧阳修 ）1.写出醉翁言在此而意在彼，情趣,26,4、欧阳修在醉翁亭记中概括了山间四季的不同风光。,“,，,，,，,，山间之四时也”，一季一幅画面，都紧紧抓住山林泉石的特点，给人不同的美学享受。野芳发而幽香，,5.,写太守宴会上丰盛野味的句子是：,，,。,，,；,，,。,临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也,。,6.,欧阳修在醉翁亭记中用排偶句：,“,，,”，描绘出两幅对比鲜明的画面，准确而生动地写出了琅琊山有晦有明，交替变化的朝暮景象。,日出而林霏开，云归而岩穴暝,。,野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,4、欧阳修在醉翁亭记中概括了山间四季的不同风光。“,27,14,爱莲说,周敦颐,1.,借莲的形象来写君子既不与世俗同流合污，又不孤芳自赏的句子是（或：赞美莲花品质的名句）：,_,，,_,。,出淤泥于不染，濯清涟而不妖.,2.,莲形象写君子心胸豁达，通晓事理，行为方正，德名远播的句子是：,_,，,_,，,_,。,中通外直，不蔓不枝，香远益清,3.,借莲的形象写君子志洁行廉，仪态端庄，令人敬重而不敢欺侮的句子是：,_,，,_,。,亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。,4,高度概括莲的可贵品质的句子是：,_,，,_,。,莲，花之君子者也。,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,14爱莲说 周敦颐1.借莲的形象来写君子既不与世俗同流合污,28,15,记承天寺夜游,苏轼,1,.,文中描写月光美景的语是,:,，,，,，,。,庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也,2,.,表达作者微妙复杂的感情语是,？,？,。（主旨句）,何夜无月，何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。,3.作者游承天寺的原因：,，,。,月色入户，欣然起行,4.记承天寺夜游中,，,。”一句，描绘了一个空明澄，疏影摇曳，亦真亦幻的美妙境界。,庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,15记承天寺夜游 苏轼1.文中描写月光美景的语是:,29,16,送东阳马生序,宋濂,1.,总结,宋濂,求学生涯的句子是：,_,。,盖余之勤且艰若此,2.,揭示作者小时侯学习就很勤奋的句子是：,_,。,余幼时即嗜学,3.,最能表现作者抄书之苦的句子是：,_,_,_,。,天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸,4.,表明作者尝趋百里外求学原因的句子是：,_,。,患无硕师名人与游,5.,对,太学生,中的其他人,“,烨然若,神人,”,作者却,“,略无慕艳意,”,的原因是：,_,，,_,。,.,以中有足乐者，不知口体之奉不若人也,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,16送东阳马生序 宋濂1.总结宋濂求学生涯的句子是：_,30,17,关雎,诗经,1.,关雎中起兴的句子是,。,。,关关雎鸠,在河之洲 窈窕淑女,君子好逑,2.,关雎中最能体现全诗的精神,抒发求之不得的忧思的句子是,。,。,求之不得,寤寐思服.悠哉悠哉,辗转反侧,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,17关雎 诗经1. 关雎中起兴的句子是,31,18,蒹葭,诗经,1.,蒹葭在今天被我们引用来形容所爱恋的人在远方的诗句是：,_,，,_,。,所谓伊人，在水一方,2.,诗中能印证,“,上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见,”,的寻找追求的诗句是：,_,，,_,。,_,，,_,。,溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。,3.,“,一切景语借情语,”,。,“ _,，,_,。,在水一方（诗经,蒹葭）,”,于浓浓的秋凉中折射出人物淡淡的凄婉之情。,蒹葭苍苍，白露为霜。,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,18蒹葭 诗经1. 蒹葭在今天被我们引用来形容所爱恋的,32,19,观沧海,曹,操,1.,最能表达作者博大胸襟的句子是,:,，,。,，,。,日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。,2.,描写草木景色的句子是：,，,。,树木丛生，百草丰茂。,3.,诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：,，,。,水何澹澹，山岛竦峙。,4、,.,详细写诗人见到的景象的句子是：,，,。,，,。,.,树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。,5.,诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：,，,。,.,东临碣石，以观沧海。,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,19观沧海 曹 操1.最能表达作者博大胸襟的句子是:,33,20,饮酒,陶渊明,1.,表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：,，,。,问君何能尔？心远地自偏,2.,反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他优游自在的隐居生活的名句是：,，,。,采菊东篱下，悠然见南山,3.,蕴含只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无,“喧嚣”之感的哲理,：,，,。,结庐在人境，而无车马喧,4.,诗人永保清高，正直的情操的原因的解释是,:,，,。,此中有真意，欲辨已忘言,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,20饮酒 陶渊明1.表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静,34,10.,世界上最美好的东西往往是无法用语言表达的，只能用心去感受它。这一哲理可以用饮酒中的,:,，,。,此中有真意，欲辨已忘言,11.,饮酒中用,，,。写出日暮的岚气，若有若无，浮绕于峰际；成群的鸟儿，结伴而飞，归向山林。这是人与自然的和谐统一。,山气日夕佳,飞鸟相与还,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,10.世界上最美好的东西往往是无法用语言表达的，只能用心去感,35,21,送杜少府之任蜀州,王勃,1,.,王勃的送杜少府之任蜀州写送别的地点和友人要去的地方的诗句,：,，,城阙辅三秦,风烟望五津,2,.,劝慰友人不要哀伤,表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句,：,，,无为在岐路,儿女共沾巾,3.,把对朋友的真挚感情升华为哲理,写出四海之内有知心朋友,就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近,说明知心朋友声息相通的两句诗：,，,海内存知己,天涯若比邻,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,21送杜少府之任蜀州 王勃1.王勃的送杜少府之任蜀州,36,22,次北固山下,王湾,1.,次北固山下表现作者无限乡思的诗句是：,?,。,乡书何处达,归雁洛阳边,2.,次北固山下立意新颖,构思巧妙,富有哲理,【状难写之景如在眼前,含不尽之见于言外】,留传千古的名句是：,，,。,海日生残夜,江春入旧年,3.,王湾在次北固山下一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：,，,。,潮平两岸阔，风正一帆悬,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,22次北固山下 王湾1.次北固山下表现作者无限乡思的诗,37,23,使至塞上,王维,1.,王维在使至塞上一诗中以比喻表达诗人惆怅，抑郁心情的语句：,_,，,_,。,征蓬出汉塞，归雁入胡天,2.,使至塞上以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是：,_,，,_,。,大漠孤烟直, 长河落日圆,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,23使至塞上 王维1.王维在使至塞上一诗中以比喻表达诗,38,24,闻王昌龄左迁龙标遥有此寄,李白,1,闻王昌龄左迁龙标遥有此寄诗中表达对友人的深切同情的诗句是：,，,。,我寄愁心与明月，随风直到夜郎西,2,闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中融情于景，含有飘零之感、离别之恨的句子是：,，,。,杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,24闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白1闻王昌龄左迁龙标遥有,39,25,行路难,李白,1.,行路难诗中象征了人生路上的艰难险阻、壮志难酬的诗句,：,，,。,欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满天,2.,行路难诗中用典表达了诗人渴望得到明君重用，成就功名的愿望的诗句：,，,。,闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边,3.,行路难诗中写出诗人内心的苦闷、抑郁及感情的激荡变化的诗句：,，,。,停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然,4.,行路难诗中写出尽管前路障碍重重，但仍能到达理想的彼岸，表现了诗人积极乐观的精神的诗句：,，,。,长风破浪会有时，直挂云帆济沧海,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,25行路难 李白1.行路难诗中象征了人生路上的艰难险阻,40,26,望岳,杜甫,1.,望岳中表达诗人心情激荡又眼界开阔的句子是：,_,，,_,。,荡胸生曾云，决眦入归鸟,2.“_,，,_,。,”,与王安石的,“,不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层,”,和孔子,“,登东山而小鲁，登泰山而小天下,”有异曲同工之妙。,会当凌绝顶，一览众山小,3.,杜甫望岳中写近望泰山，写出泰山的神奇秀丽和能分割日夜的巍峨形象的两句是：,_,，,_,。,造化钟神秀，阴阳割昏晓,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,26望岳 杜甫1. 望岳中表达诗人心情激荡又眼界开阔的,41,27,春望,杜甫,1.,杜甫春望中，表达战乱中诗人思念离散亲人、盼望得到亲人音讯的千古名句是,，,。,烽火连三月，家书抵万金,2,杜甫的春望中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思乡之情的诗句是：,，,。,感时花溅泪，恨别鸟惊心,3,、,，,，写出望中之所见，也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。,国破山河在，城春草木深,4,、表达作者在国破家亡，离乱伤痛之外，又叹息衰老，更增一层悲哀的是：,，,。,白头搔更短，浑欲不胜簪,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,27春望 杜甫1.杜甫春望中，表达战乱中诗人思念离散亲,42,28,茅屋为秋风所破歌,杜甫,1,描写到被子的两句是：,_,，,_,。,布衾多年冷似铁，骄儿恶卧蹋里裂,2,关心民间疾苦，同情劳动人民，表现诗人虽身处逆境仍然能乐观向上的诗句是：,_,，,_,。,安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜,3.,表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的两句是：,_,，,_,！,何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,28茅屋为秋风所破歌 杜甫1描写到被子的两句是：_,43,4.,表现群童顽皮的句子：,_,，,_,。,南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼,5.,不仅浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象，也烘托出诗人凄恻愁惨的心境的句子是：,_,_,。,俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑,6.,写诗人无可奈何的诗句是：,_,_,。,唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,4.表现群童顽皮的句子：_，_,44,29,白雪歌送武判官归京,岑参,1.,岑参在白雪歌送武判官归京中表达对朋友依依不舍之情的诗句是：,，,。,山回路转不见君，雪上空留马行处,2.,岑参的白雪歌送武判官归京中从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是：,，,。,纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻,3.,岑参的白雪歌送武判官归京中写沙漠冰封，愁云惨淡的景象（或起承上启下过渡作用）的诗句是：,，,。,瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝,4.,白雪歌送武判官归京中洋溢着积极乐观的情调，以春花喻冬雪的句子是：,，,。,忽如一夜春风来，千树万树梨花开,5.,白雪歌送武判官归京中描写塞外风狂雪早的句子是：,，,。,北风卷地白草折，胡天八月即飞雪,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,29白雪歌送武判官归京 岑参1.岑参在白雪歌送武判官归京,45,30,早春呈水部张十八员外,翰愈,1.,写出一切美好的事物，最美的时节就在它的萌生阶段，它正朝着极盛的方向前进，给人以希望的诗句：,，,。,最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都,2.,早春呈水部张十八员外中写出了早春的细雨蒙蒙，春色若隐若现，报告了春天早来的消息的诗句是：,，,。,天街小雨润如酥，草色遥看近却无,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,30早春呈水部张十八员外 翰愈1.写出一切美好的事物，最,46,31,酬乐天扬州初逢席上见赠,刘禹锡,1.,酬乐天扬州初逢席上见赠中哪两句用典故表达了作者怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情：,，,怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人,2.,既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的是：,，,今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神,3.,酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中，饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是：,，,巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身,4.,酬乐天扬州初逢席上见赠中借自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含哲理，至今还常常被人引用的诗句是,：,，,沉舟侧畔千帆过 ， 病树前头万木春,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,31酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡1.酬乐天扬州初,47,32,观刈麦,白居易,1.,诗中侧面描写农民繁忙辛苦，写丰收全家齐动员的句子是：,，,。,妇姑荷箪食，童稚携壶浆,2,直接描写农民辛苦劳动的句子是：,，,。,足蒸暑土气，背灼炎天光,3.,描绘贫妇人凄惨景象的句子是：,，,。,右手秉遗穗，左臂悬敝筐,4.,揭示农民凄惨生活原因的句子是：,，,。,家田输税尽，拾此充饥肠,5.,观刈麦中表达出诗人愧疚之情的句子是：,，,。,，,。,吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,32观刈麦 白居易1.诗中侧面描写农民繁忙辛苦，写丰收全家,48,33,钱塘湖春行,白居易,1,白居易在钱塘湖春行中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是：,，,。,几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥,2,白居易在钱塘湖春行中描绘春花初绽，春草吐绿的诗句是：,，,。,乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄,3.,直接写诗人骑马游春,感受春花初绽美景的句子是：,，,。,最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,33钱塘湖春行 白居易1白居易在钱塘湖春行中，借莺燕,49,34,雁门太守行,李贺,1.,写白天戒备森严，无比威严，写敌人兵临城下，战云笼罩，使人透不过气来，而战士整装待发，士气还很旺盛的诗句是,_,，,_,。,黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开,2.,从听觉、视觉角度写出战争的激烈场面的诗句：,_,，,_,。,角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫,3.,抒发誓死报国忠心的诗句是：,_,，,_,。,报君黄金台上意，提携玉龙为君死,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,34雁门太守行 李贺1. 写白天戒备森严，无比威严，写敌人,50,35,赤壁,杜牧,1.,诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是（诗人夸大,“,东风,”,的作用，借古讽今，告械统治者不要寄希望于侥幸）：,_,，,_,。,东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔,2.,赤壁中写兴感之由（发出感叹的原因）的诗句是：,_,，,_,。,折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,35赤壁 杜牧1.诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是（诗人夸大,51,36,泊秦淮,李商隐,1,泊秦淮以曲笔深沉地表达了晚唐诗人杜牧对时事的忧虑，,“,，,”，于婉曲轻利的风调之中，表现出辛辣的讽刺，深沉的悲痛，无限的感慨，堪称“绝唱”。,商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花,2,严羽沧浪诗话中说作诗,“发句好尤难得”。杜牧泊秦淮堪称范例，“,”，,绘成一幅极其淡雅的水边夜色，先声夺人。之后七个字,“,”承上启下，网络全篇，诗人构思的细密、精巧可见一斑。,烟笼寒水月笼沙 夜泊秦淮近酒家,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,36泊秦淮 李商隐1泊秦淮以曲笔深沉地表达了晚唐诗人,52,37,夜雨寄北,李商隐,1,李商隐的夜雨寄北：超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句：,_,，,_,。,何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时,2,夜雨寄北诗中写思归而不得的愁苦之情的诗句是：,_,，,。,君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,37夜雨寄北 李商隐1李商隐的夜雨寄北：超越时空，想,53,38,无题,李商隐,1.,李商隐无题中赞美献身事业，奉献不止的精神的诗句是：,，,。,春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干,2.,李商隐的无题中寄托作者仕途苦闷的心情，以极其沉痛的心情写伤别的诗句是：,，,.,相见时难别亦难，东风无力百花残,3.,李商隐的无题中写女子离别后的担心，含有两人要各自珍重的意思的句子是：,，,。,晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒,4.,李商隐的无题中通过祖籍找到慰藉自己的途径，表达了自己情感的诗句是：,，,.,蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看,5.,诗人借用神话传递相思之苦的句子是：,，,。,身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,38无题 李商隐1.李商隐无题中赞美献身事业，奉献不止,54,39,相见欢,李煜,1.,李煜相见欢中以丝的千头万绪比喻离愁的纷乱和难解的诗句是：,，,，,，,剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。,2.,相见欢中描写词人囚禁生活凄凉的句子：,寂寞梧桐深院锁清秋,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,39相见欢 李煜1.李煜相见欢中以丝的千头万绪比喻离愁,55,40,渔家傲,（塞下秋来风景异）范仲淹,1.,表现边地荒凉的句子是：,，,。,塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意,2.抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情的词句是：,，,。,浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计,3.,与王维的,“大漠孤烟直，长河落日圆”意境相似的词句是：,。,长烟落日孤城闭,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,40渔家傲 （塞下秋来风景异）范仲淹1.表现边地荒凉的句子是,56,41,浣溪沙,晏殊,2.,表明时光易逝，一去不复返的词句是：,？,夕阳西下几时回,4.,表现作者寂寞孤独的词句是：,。,小园香径独徘徊,8.,请写出你所知道的古诗文中咏叹或珍惜时间的句子：,，,。,少壮不努力，老大徒伤悲,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,41浣溪沙 晏殊2.表明时光易逝，一去不复返的词句是：,57,10.,含有惋惜春光，怀思忆旧之意的词句是：,，,。,无可奈何花落去，似曾相识燕归来,11.,除本词外，你还知道哪些,“伤春”的名句？,，,。,封住尘香花已尽，日晚倦梳头,15.,与刘希夷带悲白头翁,“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”的意境大体相似的词句是：,，,。,一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,10.含有惋惜春光，怀思忆旧之意的词句是：,58,42,登飞来峰,王安石,1.,只有站得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒。表现了诗人在政治上高瞻远瞩，不畏奸邪的勇气和决心的诗句：,_,，,_,。,不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,42登飞来峰 王安石1. 只有站得高，看得远，才能不怕阻挠,59,43,江城子,密州出猎,（苏轼）,1.,江城子密州出猎一词中借用典故，表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是：,，,？,持节云中，何日遣冯唐,2.,江城子密州出猎中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志的诗句是：,，,，,。,会挽雕弓如满月，西北望，射天狼,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,43江城子密州出猎 （苏轼）1.江城子密州出猎一词中,60,44,水调歌头,明月几时有,苏轼,1,通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的语句是：,_,，,_,。,但愿人长久，千里共婵娟,2,“此事古难全”里“此事”是指：,_,，,_,。,人有悲欢离合，月有阴晴圆缺,3,下阕开头描写月光流转的名句是：,_,，,_,，,_,。,转朱阁，低绮户，照无眠,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,44水调歌头明月几时有 苏轼1通过写明月来表达对天下人,61,45,游山西村,陆游,1,陆游在游山西村一诗中，表现村中热闹景象，民风淳朴的语句：,，,。,箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存,2,陆游在游山西村一诗中，表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是：,，,。,莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚,3,诗中对家乡淳朴生活产生欣慰之情，貌似闲适却未能忘情国事惶恐不安，与所游之境恰相吻合的句子是：,，,。,从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门,4,陆游的游山西村中，既描绘了农村明媚秀丽、变化万千的自然风光，又蕴含哲理的诗句是：,，,。,山重水复疑无路，柳暗花明又一村,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,45游山西村 陆游1陆游在游山西村一诗中，表现村中热闹,62,46,破阵子,为陈同甫赋壮词以寄之,辛弃疾,1,破阵子中描写军旅生活：,，,，,。,八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵,2,破阵子中，从视觉和听觉两方面，概括而又生动地再现紧张激烈而顺利的战斗场面的句子是：,，,。,马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊,3,破阵子中抒发词人一生中的事业与抱负，表达自己想要建功立业，青史留名的句子是：,，,。,了却君王天下事，赢得生前身后名,4,破阵子中，由梦境回到现实，情绪一落千丈，凝聚着作者壮志难酬、万千感慨的句子是,可怜白发生,5,辛弃疾破阵子中与,“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”意义相近的句子,，,。,醉里挑灯看剑，梦回吹角连营,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,46破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾1破阵子中描,63,47,过零丁洋,文天祥,1.,文天祥的过零丁洋中，概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是：,，,。,辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星,2.,文天祥过零丁洋中用比喻表现宋朝国势危亡，个人身世坎坷的句子是：,，,。,山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍,3.,文天祥在过零丁洋中借地名写出形势和情况的危急凄苦的诗句是：,，,。,惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁,4.,文天祥在过零丁洋中感召志士仁人为正义事业而英勇献身，以死明志且点明诗歌主旨的诗句是：,，,。,人生自古谁无死，留取丹心照汗青,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,47过零丁洋 文天祥1.文天祥的过零丁洋中，概括写出诗,64,48,天净沙,秋思,马致远,2,马致远在天净沙,秋思中渲染萧条冷落凄凉气氛的写景的句子是：,，,。,枯藤老树昏鸦，小桥流水人家,3,马致远在天净沙,秋思中写游子孤寂愁苦之情的名句是：,，,。,夕阳西下， 断肠人在天涯,5,，马致远在天净沙,秋思中摄取九种景物来表现秋天的句子是：,，,，,。,枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,篇默写初中篇默写,高考语文一轮专项复习,48天净沙 秋思 马致远2马致远在天净沙秋思中渲染,65,49,山坡羊,潼关怀古,张养浩,1,张养浩的山坡羊,潼关怀古中从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险要的句子是：,，,。,峰峦如聚，波涛如怒,2,张养浩的山坡羊,潼关怀古中揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是：,，,。,伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土,3,张养浩在山坡羊,潼关怀古这首曲中，对在离乱中遭受苦难的人民深表同情句子是：,，,。,，,。,兴，百姓苦。亡，百姓苦,篇默写初中篇默写,