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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,“,”,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,第一节 减数分裂,第,1,课时 细胞的减数分裂,第一节 减数分裂第1课时 细胞的减数分裂,雄果蝇体细胞和配子的染色体图,1,.,体细胞与配子细胞染色体组成数目有何不同？,3,.,图中的配子是通过有丝分裂产生的吗？,雄果蝇体细胞和配子的染色体图1.体细胞与配子细胞染色体组成数,回顾已学的细胞分裂方式,有丝分裂 分裂期,前期,中期,后期,末期,回顾已学的细胞分裂方式有丝分裂 分裂期前期中期后期末期,复习,有丝分裂的特征,亲代细胞的染色体经过,复制一次,后，精确地,平均分配,到两个子细胞中，,有丝分裂可以保持细胞分裂前后染色体,数目恒定不变,复习有丝分裂的特征亲代细胞的染色体经过复制一次后，精确地平,1834-1914,1834-1914,自主合作学习攻破难点,要求：,1.,认真阅读,书本,P89,的图,2-1,及文字介绍,2.,把对应时期的,特点,填到学案上,3.,清晰模拟出减数分裂指定时期染色体的行为特征,4.,小组成员全员参与，合作完成,5.,每组代表进行模型展示,自主合作学习攻破难点要求：1.认真阅读书本P89的图2-1,模型建构（,两对染色体,的细胞）,减数第一次分裂模型建构：,第,1,组,构建,减,前期,模型、,第,2,组,构建,减,中期,模型、,第,3,组,构建,减,后期,模型、,第,4,组,构建,减,末期,模型,减数第二次分裂模型建构：,第,5,组,构建,减,II,前期,模型、,第,6,组,构建,减,II,中期,模型、,第,7,组,构建,减,II,后期,模型、,第,8,组,构建,减,II,末,期,模型,材料,：,毛根、纸、笔等,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,模型建构（两对染色体的细胞）减数第一次分裂模型建构：第1组构,DNA(,染色体,),复制,蛋白质合成,间期变化,1.,染色体的复制（包括,DNA,进行复制和蛋白质的合成）。,2.,复制后每个染色体上由有一个,DNA,分子变成两个,DNA,分子，在染色体上形成两条细丝，即每条染色体都含有,2,条姐妹染色单体,3.,染色体数目没有变化。,分裂间期,:,减数分裂过程：,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,DNA(染色体)复制蛋白质合成间期变化分裂间期:减数分裂过程,减数第一次分裂前期,:,染色体显现，同源染色体两两配对，形成四分体。出现纺,锤体，核仁消失，核膜解体。,（联会，四分体、交叉互换）,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,减数第一次分裂前期:染色体显现，同源染色体两两配对，形成四分,相关概念,:,(1),同源染色体,:,(2),联会,:,(3),四分体,:,配对的两条染色体,形状和大小一般都相同,同源染色体两两配对的现象,联会后的每对同源染色体就含有四条染色单体,一条来自父方,一条来自母方,.,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,相关概念:(1)同源染色体:(2)联会:(3)四分体:配对的,例,1.,下列哪项描述的是同源染色体（）,A,一条来自父方一条来自母方的两条染色体,B,形状大小相同的两条染色体,C,减数分裂能配对的两条染色体,C,知识反馈,:,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,例1.下列哪项描述的是同源染色体（）A一条来自父方一条来自,交,叉,互,换,染色单体断裂,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,交叉互换染色单体断裂苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课,交,叉,互,换,非姐妹染色单体,之间发生互换并,引起交叉,返回,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,交叉互换 非姐妹染色单体返回苏教版高中生物必修二 细胞的减数,交,叉,互,换,非姐妹染色单体,之间发生互换并,引起交叉,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,交叉互换 非姐妹染色单体苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂,交,叉,互,换,交叉点向末端移动,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,交叉互换交叉点向末端移动苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂,交,叉,互,换,交叉点向末端移动,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,交叉互换交叉点向末端移动苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂,减数第一次分裂中期,同源染色体成对排列到赤道板位置上，每条染色体的着丝粒分别与,纺锤丝相连；在赤道板附近排列成两排。,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,减数第一次分裂中期同源染色体成对排列到赤道板位置上，每条染,减数第一次分裂后期,在纺锤丝牵引下，同源染色体分别移向细胞两极。每条染色体的,2,条染色单体不分离。,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,减数第一次分裂后期在纺锤丝牵引下，同源染色体分别移向细胞两极,减数第一次分裂末期,染色体逐渐变为染色质，核膜部分恢复。细胞质分裂，形成,2,个子细胞。,染色体数目减半。,DNA,数目减半。,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,减数第一次分裂末期染色体逐渐变为染色质，核膜部分恢复。细胞质,例,2,、在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在：（ ）,A.,减数第一次分裂后期,B.,减数第一次分裂结束时,C.,减数第二次分裂后期,D.,减数第二次分裂结束时,B,知识反馈,:,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,例2、在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在：（ ）B知,间 期：,分,裂,期,第,一,次,分,裂,第,二,次,分,裂,前期,I,中期,I,后期,I,末期,I,进行染色体的复制,联 会、四分体,四分体排列在赤道板两侧,同源染色体彼此分开，向两极移动,缢裂成两个子细胞，染色体减少一半,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,间 期：分第第前期 I中期 I后期 I末期 I进行染色体,减数第二次,分裂,:,末期,后期,中期,前期,减数分裂,的过程相当与有丝分裂的分裂期的过程,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,减数第二次分裂:末期后期中期前期减数分裂的过程相当,间 期：,分,裂,期,第,一,次,分,裂,第,二,次,分,裂,前期,I,前期,II,中期,I,中期,II,后期,I,后期,II,末期,I,末期,II,进行染色体的复制,联 会、四分体,四分体排列在赤道板两侧,同源染色体彼此分开，向两极移动,缢裂成两个子细胞，染色体减少一半,类似于丝分裂分裂期,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,间 期：分第第前期 I前期II中期 I中期II后期 I后,进行有性生殖的动植物,从原始的生殖细胞（如动物的精原细胞或卵原细胞）发展为成熟的生殖细胞（精子或卵细胞）的过程中,细胞连续分裂两次，而染色体只复制一次,新产生的生殖细胞中染色体数目比原始的生殖,细胞的染色体减少一半,.,1,、对象,:,2,、时期,:,3,、特点,:,4,、结果：,一 、细胞的减数分裂概念,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,进行有性生殖的动植物从原始的生殖细胞（如动物的精原细胞或卵原,植物细胞减数分裂部分显微图,:,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,植物细胞减数分裂部分显微图:苏教版高中生物必修二 细胞的减数,植物细胞减数分裂部分显微图,:,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,植物细胞减数分裂部分显微图:苏教版高中生物必修二 细胞的减数,原始的生殖细胞精、卵原细胞,（,2n,）,减数分裂第一次,减数分裂第二次,子细胞,间期,前中后,末,前中,后,染色体数,2n,2n,2n,n,n,2n,n,DNA,分子,2n,4n,4n,2n,2n,2n,n,减数分裂过程中染色体、,DNA,的变化,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,原始的生殖细胞精、卵原细胞减数分裂第一次减数分裂第二次子细胞,有丝分裂和减数分裂的比较,联会、四分体、,彼此分离,无,减半,性细胞,4,个,2,个,两次,一次,减数分裂,有丝分裂,同源染色体变化,体细胞,不变,子细胞染色体数,子细胞性质,子细胞数目,分裂次数,比较项目,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,有丝分裂和减数分裂的比较联会、四分体、无减半性细胞4个2个两,例,3,、在减数分裂过程中，每条染色体的着丝点一分为二，两条染色单体形成两条染色体发生在：（ ）,A.,减数,第一次分裂中期,B.,减数第一次分裂后期,C.,减数第二次分裂中期,D.,减数第二次分裂后期,D,知识反馈,:,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,例3、在减数分裂过程中，每条染色体的着丝点一分为二，两条染色,例,4,、与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体变化的显著特点是：,( ),A.,染色体进行复制,B.,同源染色体进行联会,C.,有纺锤体形成,D.,着丝点分开,B,知识反馈,:,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,例4、与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体变化的显著特点是：,A B C,一、说一说下列细胞分别属于何种分裂的什么期,1A,图是,_,分裂的,_,期,判断的理由是,_,。,2.B,图是,_,分裂的,_,期,判断的理由是,_,。,3.C,图是,_,分裂的,_,期,判断的理由是,_,。,减数第一次,前,减数第二次,前,有丝,前,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,A,谢谢,!,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件,谢谢!苏教版高中生物必修二 细胞的减数分裂 课件苏教版高中生,
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