我们的互联网时代课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,小明去买菜，遇到个帅哥在买菜，小明果断凑了过去，笑眯眯的跟帅哥搭讪道：“你长得真帅哦！”,帅哥一个嘴巴扇了过去，正当小明晕晕乎乎的时候，帅哥倍神奇的来了一句网络流行语道：“这特么不废话么？,网络用语小笑话,课堂上，语文老师问：“哪位同学说一下当下流行的网络用语？”,一位男同学马上站起来：“下课了，亲,!,”,小明去买菜，遇到个帅哥在买菜，小明果断凑了过去，笑眯眯的跟帅,综合性学习,我们的互联网时代,R ,八年级上册,综合性学习 R 八年级上册,我们的互联网时代课件,我们的互联网时代课件,1.,了解网络交往的特点，感受互联网传递信息快捷与方便的神奇性。,2.,学习正确运用现代信息手段搜集和整理信息，知晓网络交往的规则和网上自我保护的知识，提高对网络交往的优势与陷阱的分辨能力。,3.,能够正确使用网络，既不回避也不沉溺于网络交往，文明、恰当地进行网络交往，使之为生活、学习服务，抑恶扬善，享受健康的网络生活。,目标导航,1.了解网络交往的特点，感受互联网传递信息快捷与方便的神奇性,我们的互联网时代,我们的互联网时代,6,情景引入,WIFI,密码 多少？,没有,WIFI,？原始社会吧！,外出旅游，走进酒店，你问得最多的一句话是？,如果从现在起断网一个月，你会？,情景引入WIFI密码 多少？外出旅游，走进酒店，你问得最多的,7,我们可以没有网络吗？,你都用网络做些什么呢？,我们可以没有网络吗？,8,马云,马化腾,李彦宏,你认识他们吗,?,马云马化腾李彦宏你认识他们吗,9,9,月,19,日，阿里巴巴在美成功上市，创造了,2413,亿美元的市值，,成就了马云这位中国新首富,瞬间创造了上万个千万富翁,9月19日，阿里巴巴在美成功上市，创造了2413亿美元的市值,10,网易公开课,登革热,网易公开课登革热,11,网易公开课,物理：速度与速率,网易公开课物理：速度与速率,12,网络为我们的时代创造了巨额的财富，,更新了我们的 生活观念，,让生活变得更便捷，,让沟通变得无距离，,让信息传播变得无障碍,网络已不再是一种简单工具，而成为我们生活的方式,网络为我们的时代创造了巨额的财富，,13,第一可以开阔视野,第二可以对外交流,第三可以促进青少年个性化发展,第四可以促进中学生的学业,第五可以掌握最新的教育动态,我们需要网络,第一可以开阔视野 我们需要网络,14,手机,电脑,平板,网络,手机网络,15,观察下列图片，说说你的想法。,观察下列图片，说说你的想法。,16,我们的互联网时代课件,17,看到这些图片，你想到了什么？,看到这些图片，你想到了什么？,18,我们的互联网时代课件,19,当你遇到类似的情形时你会怎么做？,老同学你好，给你准备了一份礼物。赶快点击,去看看吧！,当你遇到类似的情形时你会怎么做？老同学你好，给你准备了一份礼,20,畅所欲言,1,怎么样面对网络信息,?,畅所欲言1怎么样面对网络信息?,21,遇到陷阱要警惕,面对诱惑须克制。,绿色上网，趋利避害,遇到陷阱要警惕,绿色上网，趋利避害,22,怎么样发布网络信息,?,畅所欲言,2,：,怎么样发布网络信息?畅所欲言2：,23,辩论：我看网络上的自由,有人说：网络是一片,“,没有警察、没有政府、没有军人、没有等级、没有贫贱、没有歧视,”,的美妙境地,有人说：网络中没有绝对的自由，网络生活也要遵守网络规则。网络也有网络警察,辩论：我看网络上的自由 有人说：网络是一,24,网络的负面影响,过分迷恋网上聊天、游戏或不良网站：,1,、造成精神颓废，荒废学业；,2,、影响身心健康，影响人际交往；,3,、造成经济负担；,4,、影响思想道德观念趋向，有的走上违法犯罪道路。,反对,网络的负面影响 过分迷恋网上聊天、游戏或不良网站,25,要善于上网学习，不浏览不良信息。,要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。,要增强自护意识，不随意约会网友。,要维护网络安全，不破坏网络秩序。,全国青少年网络文明公约,要善于上网学习，不浏览不良信息。 全国青少年网络文明公约,26,1.,网络词语小研讨,“点赞”“吐糟”“抢沙发”“萌萌哒”“,3Q” “,喜大普奔”等网络词语，有的来源于某些广受关注的新闻事件，网民借此表达自己的褒贬；有的起于键盘敲击的错误，进而干脆以谐音或简化的方式，构成一种简洁的表达；有的纯粹是为了好玩，以调侃的方,1.网络词语小研讨,方式造一个新词,搜集一些常见的或最近正在流行的网络语言，搞清楚意思，做一下分类，分析它们是怎样产生的；试着用“非网络语言”表述它们的意思，思考这些网络词语在表达方面有什么独到之处；小组讨论：写作文时能否使用网络词语？作文中可以使用什么样的网络词语？应如何规范地使用网络词语？,方式造一个新词搜集一些常见的或最近正在流行的网络语言，搞,最新流行的网络词语：,洪荒之力、吃瓜群众、套路、宝宝、友谊的小船等,现在较少用的网络词语有：,坑爹、,hold,住、肿么了、雷人等,最新流行的网络词语：现在较少用的网络词语有：,建议：,作为初中生，网络词语在网上用可以，但在学习生活中还是使用规范的汉字好。因为认,真学习汉字、规范使用汉字是对我们传统文,字的一种保护和尊重。,大家要以一种正确的态度看待和使用网络词语，网络语言就会向着丰富活泼、健康的方向发展。,建议：,2.,电子阅读面面观,互联网时代，电子阅读已经成为阅读的一种常见方式。设计一个简单的调查问卷，在同学、老师、家长、亲友中做调查。调查内容包括：他们花费在电子阅读上的时间，电子阅读的方式或途径，电子阅读和纸质阅读在阅读中所占的比重，大家对电子阅读的态度和意见等等。小组研讨：,电子阅读会不会替代传统阅读？,2.电子阅读面面观,明确：,我认为电子阅读不会替代阅读。,因为电子阅读的记忆效果不够好，所,阅读的内容容易忘记，不适合于需要,记忆和学习的内容。电子阅读在消耗,体力方面明显高于在纸质阅读材料上,的传统阅读。电子阅读工具的使用相,对复杂，对于儿童和老人尤其不适合。,明确：,3.,用互联网学语文,互联网最大的优势就是信息丰富，搜索快捷。,善用互联网，有效利用其中海量的信息，可以扩大视野，提高学习的效率。,邀请信息技术课老师或者互联网从业人员到班级来，利用课外活动时间，举办专题讲座，教大家学习如何使用,搜索引擎、网络词典和专题数据库,等。,3.用互联网学语文,讲座可以分为三个板块：,信息游戏,掌握检索的要领；求助和指教,运用社交媒体；不期而遇,漫步网络图书馆。,利用所学的网络技能，搜索一下有关散文的各方面知识，包括,散文的文体特征、发展历史、分类、阅读策略等。,小组讨论：,如何扬长避短，有效利用网络帮助我们学习？,讲座可以分为三个板块：信息游戏掌握检索的要领；求助和指教,利用网络学习要注意的：,（,1,）掌握一定的网络知识，能够利用网络查询需要学习的资料。,（,2,）自主查询教学资源，广收并蓄，为学习储备丰富的知识资料。,（,3,）合理安排上网时间，不上不健康的网站，不浏览不健康的网页。,利用网络学习要注意的：,阅读链接,网络改变生活,生活中的改变：我们看病可以通过网络挂号；可以网上订餐；通过网络打车；在网络上购买衣服、食品、文具、图书,工作中的改变：银行利用网络实现在,ATM,机上的存取款；商家利用网络销售产品；单位利用网络传递材料；医生可以通过网络给病人诊治病,学习中的改变：学生可以上网查找学习资料；教师可以通过网络进行授课；在网络上可以阅读各种杂志、小说、新闻,阅读链接 网络改变生活,研讨练习,题一：在学校的科技月活动中，,班开展了“科海泛舟：漫谈我们的触屏时代”的语文实践活动。下面是一同学收集的资料，阅读后，请完成相关题目：,近日，网络流传甚广的,低头族之歌,：“你沉默的刷屏，亿万个屏奴一样的人们，用你那囧囧的眼神，低头在那形形色色的伤痕,紧紧盯着小小的荧屏，不抬头看路边的风景,”“,世界上最遥远的距离是我在你身边，你却在,玩手机！”,研讨练习 题一：在学校的科技月活动中，班开展了“科,这句话似乎提醒着我们手机已经占据并改变着我们的生活，我们已经进入沉默的“屏奴”时代。,（,1,）根据文段和你的理解说说“屏奴”的意思。,_,_,_,屏奴：指那些因长时间使用智能手机和电脑等电子设备，从而过度依赖电子屏幕（或被电子屏幕控制）的人。,这句话似乎提醒着我们手机已经占据并改变着我们的生活，我们已经,（,2,）歌词中“囧囧的眼神”为何不用“炯炯的眼神”？,_,_,_,_ _,“囧”曾是一个非常流行的网络词汇，它描绘了人们悲伤、无奈、窘迫或极为尴尬的情状，而“炯炯”是明亮有精神的意思；此处的“囧囧”形象地刻画出了迷醉于手机屏幕者的痴狂、无奈或尴尬的样子。,（2）歌词中“囧囧的眼神”为何不用“炯炯的眼神”？ “,题二：现代社会，上网已经成为生活中一个重要内容。近日，学校将组织一次“网络与语文”活动，请你参加并完成以下任务。,（,1,）网络时代的我们，喜欢给自己取个网名，以便与人交流，获取信息。一个好的网名，既要展示自己独特的个性，又要体现高雅的志趣，如“一江春水”、“夜雨时”、“隔水樵夫”“醉里挑灯看剑”等。请你给自己取一个别致的网名，并说说它的由来和含义。,题二：现代社会，上网已经成为生活中一个重要内容。近日,示例：网名：一江春水,由来和含义：出自李煜,虞美人,“,问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”。春水如蓝，丹心似火，从多彩的生活中汲取不竭的动力，用满怀的热情期待美好的明天。,网名：,_,由来和含义：,_,_,示例：网名：一江春水,（,2,）,2016,年，网络新词层出不穷，一定程度上丰富了汉语词汇量。你了解下列网络新词的意思吗？请自选两个作答。,给力 蜗居 微博 雷人 豆你玩,_,_,_,_,给力：有,“,给劲、带劲、有帮助、有作用、加油,”,等意思。,蜗居：指一个人或一个群体的个人或个体生活空间，是,“,小天地,”,。也指蜗在,自己租的房子,（2）2016年，网络新词层出不穷，一定程度上丰富了汉语词汇,里，不出去逛商场，不去看电影，注重自己的小家庭，很少和人交往。,微博：微型博客的简称，是新兴起的一类开放互联网社交服务，简单地说就是你每天在微博网站上随时打上一两句,话,。,雷人：出人意料且令人格外震惊，很无语的意思。,豆你玩：形容绿豆,、红豆、黑豆,价格一路飙升，超出合理范围。,里，不出去逛商场，不去看电影，注重自己的小家庭，很少和人交往,（,3,）随着,“,给力,”,、,“,雷人,”,、,“PK”,等网络热词在人们生活中出现的频率越来越高，很多中学生更是将这些新词用在了组词、作文中。最近，家住市区的刘先生对读八年级的儿子的语文作业感到困惑。,“,他的作业中有一题是用,给,组词，他写的答案是,给力,”,。,刘先生说，他儿子上半年就曾用过,“,雷人,”,（3）随着“给力”、“雷人”、“PK”等网络热词在人们生活中,这个词，当时他叫儿子赶紧改过来，没想到现在又在作业中出现了网络词语，他担心这样会被老师判定为错误。儿子却说,“,这词到处都在用，为什么我不能用,？,”,让他没想到的是，妻子和儿子的语文老师却不反对孩子使用网络词语。作业或作文中用网络热词该不该,？,一时间，这成了争论的焦点。对此，你持怎样的观点,？,试作说明。,这个词，当时他叫儿子赶紧改过来，没想到现在又在作业中出现了网,示例：,我认为网络新词不能在学生作文或作业中使用。因为网络语言随意、不稳定性大。它追求简便新奇，但也由此出现严重的粗俗化倾向，极大,地,糟蹋了汉语的纯洁与美感。学生如果过早,地,使用网络语言，会严重损害其对语言的感悟和运用能力。（本题是一道开放题，无论持哪种态度都必须说明理由。）,示例：,1,、你不是,VIP,，甚至不是,V,，你丫只是个,P,。,2,、你复杂的五官，掩饰不了你朴素的智商。,3,、一时兴起，拿你的照片做桌面，,TMD,居然中了电脑病毒。,4,、如果我的人生是一部电影，你就是那弹出来的广告。,5,、你要是鲜花，以后牛都不敢拉屎了。,6,、平时骂你就算了，非要等我打你，才知道我文武双全。,请不要这样哟,网络语骂人不带脏字,1、你不是VIP，甚至不是V，你丫只是个P。请不要这样哟,我们的互联网时代课件,我们的互联网时代课件,我们的互联网时代课件,我们的互联网时代课件,我们的互联网时代课件,我们的互联网时代课件,我们的互联网时代课件,我们的互联网时代课件,我们的互联网时代课件,我们的互联网时代课件,我们的互联网时代课件,我们的互联网时代课件,我们的互联网时代课件,我们的互联网时代课件,我们的互联网时代课件,附,：,学生网络流行语,v,语文老师的文言文,1,、学生：每天都被自己帅到睡不着。,老师：玉树临风美少年，揽镜自顾夜不眠。,2,、学生：有钱，任性。,老师：家有千金，行止由心。,3,、学生：人要是没有理想，和咸鱼有什么区别。,老师：涸辙遗鲋，旦暮成枯；人而无志，与彼何殊。,4,、学生：别嗨了我要睡。,老师：我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来。,附：学生网络流行语v语文老师的文言文1、学生：每天都被自己,63,5,：学生：别睡了我要嗨。,老师,:,昼短苦夜长，何不秉烛游。,6,：学生：丑的人都睡了，帅的人还醒着。,老师：玉树立风前，驴骡正酣眠。,7,：学生：主要看气质。,老师：请君莫羡解语花，腹有诗书气自华。,8,、学生：也是醉了。,老师：行迈靡靡，中心如醉。,9,学生：沉默不都是金子，有时候还是孙子。,老师：圣人不言如桃李，小人不言若木鸡。,10,、学生：画个圆圈诅咒你。老师：画地成圆，祝尔长眠。,5：学生：别睡了我要嗨。,64,作业,：,1,问卷内容,意见,备注,你使用电脑或手机阅读书报吗？,你喜欢这种阅读方式吗？,你花费在电子阅读上的时间是多少？,你的电子阅读和纸质阅读在阅读中所占的比重各是多少？,你对电子阅读的态度和意见是（包括拥护的和反对的。）,作业：1 问卷内容 意见备注你,