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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,防溺水课件,防溺水课件,1,优选防溺水课件,优选防溺水课件,2,溺水后症状及致死原因,症状：溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。,溺水致死原因：主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。, 溺水后症状及致死原因症状：溺水者面部青紫、肿胀、双眼充,3, 发生溺水事件的客观原因是什么？,1,、不小心落入水中。,2,、水中滑到无法站立或水中嬉戏难以自控。,3,、准备不充分，急于下水；或水中逞强，过度疲劳。,4,、突然呛水，不会调整；浮具受损沉入水中。,5,、游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌失措。, 发生溺水事件的客观原因是什么？1、不小心落入水中。,4,6,、水温过低，产生抽筋现象。,7,、入水方法不当，撞到硬物而意外受伤。,8,、冒险潜水，（由于憋气事件过长，造成心肌缺血或中枢神经系统骤停等）。,9,、被溺水者紧抱不放的其他游泳者。,10,、游泳场所的设施不当。（如有激流、漩涡、乱石、暗流、暗礁等。,6、水温过低，产生抽筋现象。,5,师生共同交流：,如何预防溺水事故的发生呢？,师生共同交流： 如何预防溺水事故的发生呢？,6,1,、在家长的陪同下游泳,1、在家长的陪同下游泳,7,2,、征求家长的同意，在熟悉水性的人带领下游泳。,2、征求家长的同意，在熟悉水性的人带领下游泳。,8,4、要清楚自己的身体健康状况。, 发生溺水事件的客观原因是什么？,9、被溺水者紧抱不放的其他游泳者。, 溺水后症状及致死原因,或水中逞强，过度疲劳。,在游泳中，如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。,6、水温过低，产生抽筋现象。,下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。,1、在家长的陪同下游泳,6、水温过低，产生抽筋现象。,应快速求救，或用辅助物救助他，切不可下水救援。,肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。,6、对自己的水性要有自知之明。,在游泳中，如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。,肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。,2、水中滑到无法站立或水中嬉戏难以自控。,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。,9、被溺水者紧抱不放的其他游泳者。,3,、不私自游泳，不和几个小伙伴相约游泳,4、要清楚自己的身体健康状况。3、不私自游泳，不和几个小伙伴,9,4,、要清楚自己的身体健康状况。,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。,4、要清楚自己的身体健康状况。 平时四肢就容易抽筋者不,10,5,、要做好下水前的准备。,先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管,。,5、要做好下水前的准备。 先活动活动身体，,11,6,、对自己的水性要有自知之明。,下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。,6、对自己的水性要有自知之明。下水后不能逞能，不要贸然跳,12,7,、游泳应急应知应会,在游泳中，如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。,若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。,7、游泳应急应知应会在游泳中，如果突然觉得身体不舒服，如,13,8,、切不可盲目救人,当发现有人落水时，救助者不要贸然去救人，因为一旦被落水者抓住将十分危险。,应快速,求救,，或用,辅助物,救助他，,切不可下水救援。,上岸后，立即做人工呼吸，并拨打,。,8、切不可盲目救人当发现有人落水时，救助者不要贸然去救人,14,9.,牢记“六个不”：,不私自下水游泳，,不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不擅自下水施救。,9.牢记“六个不”：,15,先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；,应快速求救，或用辅助物救助他，切不可下水救援。,不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不擅自下水施救。,不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不擅自下水施救。,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。,2、口对口进行人工呼吸2次。, 发生溺水事件的客观原因是什么？,2、水中滑到无法站立或水中嬉戏难以自控。,（如有激流、漩涡、乱石、暗流、暗礁等。,1、在家长的陪同下游泳,肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。,4、要清楚自己的身体健康状况。,2、口对口进行人工呼吸2次。,肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。,下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。,1、在家长的陪同下游泳,应快速求救，或用辅助物救助他，切不可下水救援。,在游泳中，如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。, 发生溺水事件的客观原因是什么？,下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。,心 脏 复 苏 方 法,双人心脏复苏,单人心脏复苏,先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水,16,1,、找到两排肋骨的交汇点，中指压在交汇点上，五指并拢，双手交叉按在胸部，按照每分钟,80,100,次按压,15,次，每次按压的深度在,3,4,厘米左右。,2,、口对口进行人工呼吸,2,次。,3,、“按压心脏,人工呼吸”，轮流进行,4,个,1、找到两排肋骨的交汇点，中指压在交汇点上，五指并拢，双手交,17,不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不擅自下水施救。,（如有激流、漩涡、乱石、暗流、暗礁等。,症状：溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。,或水中逞强，过度疲劳。,当发现有人落水时，救助者不要贸然去救人，因为一旦被落水者抓住将十分危险。,下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。,4、要清楚自己的身体健康状况。,如何预防溺水事故的发生呢？, 溺水后症状及致死原因,2、水中滑到无法站立或水中嬉戏难以自控。,8、冒险潜水，（由于憋气事件过长，造成心肌缺血或中枢神经系统骤停等）。,应快速求救，或用辅助物救助他，切不可下水救援。,4、要清楚自己的身体健康状况。,下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。,在游泳中，如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。,2、口对口进行人工呼吸2次。, 发生溺水事件的客观原因是什么？,5、游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌失措。,4、要清楚自己的身体健康状况。,若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。,肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。,如何预防溺水事故的发生呢？,8、冒险潜水，（由于憋气事件过长，造成心肌缺血或中枢神经系统骤停等）。,在游泳中，如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。,（如有激流、漩涡、乱石、暗流、暗礁等。,上岸后，立即做人工呼吸，并拨打。,7、入水方法不当，撞到硬物而意外受伤。,应快速求救，或用辅助物救助他，切不可下水救援。,（如有激流、漩涡、乱石、暗流、暗礁等。,4、要清楚自己的身体健康状况。,9、被溺水者紧抱不放的其他游泳者。,6、对自己的水性要有自知之明。,3、准备不充分，急于下水；,2、口对口进行人工呼吸2次。,4、要清楚自己的身体健康状况。,或水中逞强，过度疲劳。,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。, 发生溺水事件的客观原因是什么？,1、在家长的陪同下游泳,怎样救溺水者上岸,未成年人保护法规定,未成年人不能参加抢险,等危险性活动,不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳，不到,18,
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