多器官衰竭病人的护理课件

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,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,彭州市人民医院老年医学科,0,彭州市人民医院老年医学科,多器官功能衰竭病人的护理,多器官功能衰竭病人的护理,主要内容,病因及发病机制,临床表现,治疗要点,护理要点,护士如何识别危重病人?,主要内容病因及发病机制护士如何识别危重病人?,2,概述,(一)概念:,多器官功能衰竭综合征(,MODS,)是指机体在经受严重损害(如严重疾病、外伤、手术、感染、休克等)后,发生,两个或两个以上,器官功能障碍,甚至功能衰竭的综合征。,(二)病死率:,累及,1,个器官者的病死率为,30%,;,累及,2,个者的病死率为,50%-60%,;,累及,3,个以上者的病死率为,72%-100%,。,病死率还与病人的年龄、病因和基础病变等因素有关。,概述(一)概念:多器官功能衰竭综合征(MODS)是指机体在经,3,1.,病因,1.,严重创伤:,多发性创伤、大面积烧伤、挤压综合征等。,2.,严重感染:,如急性梗阻性化脓性胆管炎、严重腹腔感染、继发于创伤后的感染等。,3.,外科大手术:,如心血管手术、胸外科手术、颅脑手术、胰十二指肠切除术等。,4.,各种类型的休克,。,5.,各种原因引起的低氧血症,:如吸入性肺炎及急性肺损伤等。,6.,心跳骤停,复苏不完全或复苏延迟。,7.,妊娠中毒症。,8.,其它:,如急性出血性坏死性胰腺炎、绞窄性肠梗阻、大量快速输血、输液等。,1.病因1.严重创伤:多发性创伤、大面积烧伤、挤压综合征等。,4,怎样对危重患者进行观察?,2.,发病机制,当机体经受打击后,发生全身性自我破坏性炎性反应过程,称为全身性炎性反应综合征,(SIRS),。全身性炎性反应综合征,(SIRS),最终导致,多器官功能衰竭综合征,(,MODS,),。,1.,微循环障碍,2.,严重感染,3.,肠道细菌与内毒素移位,全身炎症反应综合征(,SIRS,)是一种可由多种损伤性因素引起的非特异性的全身性反应,这种全身性反应使患者机体处于过度应激状态,释放大量炎症介质和细胞因子,一旦反应失控则可引起炎性损伤和免疫功能紊乱,导致,2,个或,2,个以上器官功能不全甚至衰竭,怎样对危重患者进行观察?2.发病机制,5,多器官衰竭病人的护理课件,6,三,.,临床表现,(一)急性呼吸窘迫综合症:,一般在原发病后,12-72,小时发生,肺泡毛细血管膜通透性增加,弥漫性肺损伤,肺不张,临床特征:呼吸窘迫,进行性低氧血症。,早期,:,R20,次,/,分,,PaO2,70mmHg,,,PaO2()/FiO2,300,。,X,线,胸片,可正常。,中期:,R28,次,/,分,,PaO260mmHg,,,PaCO235mmHg,,,PaO2/FiO228,次,/,分,,PaO250mmHg,,,PaCO245mmHg,,,PaO2/FiO2,正常值,2,倍以上、,血清胆红素,17.1mol/L,可视为早期肝功能障碍,进而血清胆红素可,34.2mol/L,,重者出现肝性脑病。,(五)胃肠道:,胃肠道粘膜屏障功能损害,由应激情况下胃肠道的微循环障碍,粘膜上皮细胞缺血,粘膜通透性增加造成。这可促使肠内细菌移位,诱发,SIRS,和加剧,MOF,。,可由腹部胀气,肠鸣音减弱,发展到腹部高度胀气,肠鸣音消失。重者出现麻痹性肠梗阻,应激性溃疡出血,(二)心脏:,8,(六)凝血:轻者可见,血小板,计数减少。,(六)凝血:轻者可见血小板计数减少。,9,(七)中枢神经系统:早期有兴奋或嗜睡表现,唤之能睁眼,能交谈,能听从指令,但有定向障碍。进而可发展为对疼痛刺激能睁眼、有屈曲或伸展反应,但不能交谈、语无伦次。重者则对语言和疼痛刺激均无反应。,(八)代谢:可表现为血糖升高或降低、血钠降低或增高以及酸中毒或碱中毒。,(七)中枢神经系统:早期有兴奋或嗜睡表现,唤之能睁眼,能交谈,10,四,.,治疗原则,消除引起,MODS,的病因和诱因,治疗原发疾病。,改善和维持组织充分氧合,保护肝、肾功能,营养支持及代谢调理,合理应用抗生素。,四.治疗原则消除引起MODS的病因和诱因,治疗原发疾病。,11,1.,呼吸系统:,(,1,)保持气道通畅 (,2,)吸氧 (,3,)呼吸机支持疗法 (,4,)防治肺水肿,2.,循环系统:,维持正常的循环功能,是保证组织血液灌注,恢复各器官功能的基础。,(,1,)维持有效循环血容量 :胶体、晶体液,(,2,)应用血管活性药物 :多巴胺、去甲肾上腺素,(,3,)其它循环功能支持疗法,3.,肝脏:,在恢复血容量,保证肝脏血液供应的基础上,加强支持疗法。,(,1,)供给维生素,(,2,)补充热量,(,3,)补充新鲜血浆、白蛋白或支链氨基酸,利于保护肝脏和促进肝细胞合成蛋白。,4.,肾脏,(,1,)使用利尿药,(,2,)透析疗法,(,3,)避免应用对肾脏有损害的药物,5.,血液系统,:,对于因为血小板或凝血因子大幅度下降引起的出血,可输浓缩血小板或新鲜冰冻血浆。纤维蛋白原下降,50%,)吸氧,甚至纯氧,使,PO2,维持在,60mmHg,以上,注意气体湿化,防止气道干裂损伤。,若不能缓解,进行机械通气。,3.,机械通气护理,掌握机械通气中各项监测指标的波动范围,并能正确及时排除呼吸机使用中出现的问题。,给予呼吸末正压治疗,注意对回心血量的影响,防止肺压伤,心脏循环负荷过重。,做好人工气道的护理:妥善固定,防止脱出,对比两侧呼吸音;气道湿化,管道通畅;预防感染。,监测血气分析变化,适当调整参数。,4.,预防肺水肿,注意控制输液速度、量;,注意听诊肺部罗音变化;,适当利尿。,注意用药观察:白蛋白、肾上腺皮质激素,五.护理措施(一)呼吸系统功能障碍护理:,13,(二)循环系统功能障碍的护理,1.,床边心电、血压及血氧饱和度监测 ,当收缩压低于,12kPa,(,90mmHg,)并持续,1h,以上或需血管活性药物维持血压,往往是循环失代偿的结果。,根据患者情况持续低流量吸氧,1,2L/min,急性左心衰发作时可给予乙醇湿化吸氧,;,并控制液体滴数,40,滴,/min,。,依据患者病情给予半卧位休息,气短严重,心慌时可酌情给予坐位。,2.,谨慎输液,输液要谨慎、适量,掌握单位时间的输液速度,为防止液体过量,.,应监测右心房或中心静脉压。,若患者出现循环系统衰竭时,需及时调整药物浓度和滴注速度,注意观察血压、心率、心律变化。,适量使用强心利尿剂及血管扩张剂,如西地兰、多巴胺、酚妥拉明等,提高心肌收缩力,减轻心脏前后负荷,改善心功能,并注意用药后反应。,(二)循环系统功能障碍的护理,14,(,三) 胃肠功能障碍的护理,:,创伤后,48,72h,是发生应激性溃疡的高峰。,1.,常规放置胃管,以便于观察胃液及出血情况,观察胃液量、色、,pH,值的变化,避免使用刺激性药物或食物。,2.,对于出血患者应及时抽吸胃内容物及血液,减少对胃粘膜的刺激,积极止血治疗, 同时根据出血情况及时备血、输血、安慰病人。消除恐惧心理,严密观察病情及血压的变化。,3.,恢复肠道机械屏障功能,补充谷氨酰胺,抑制胃酸分泌,给与络赛克。,4.,恢复胃肠蠕动,清除肠道毒素,应给与胃肠减压,纠正低钾低镁,积极灌肠。,5.,恢复肠道菌群,应用细菌制剂。,6.,早期恢复肠道营养。,(四)肾功能障碍的护理,1.,少尿期,严格卧床休息,预防感染,做好口腔护理;,严格记录出入量,限制液体入量,防止水中毒;,注意观察病情:水肿进展,电解质变化(高钾、低钠、高磷、低钙、代谢性酸中毒),肾功能变化。,做好血液透析的护理,2.,多尿期,注意血钾、血钠的变化,及时补充电解质。,入量为出水量的,1/21/3,。,嘱患者多饮水、进食足够热量、维生素食物,蛋白量可逐渐增加。,3.,恢复期:给予高热量、高蛋白饮食,进行功能锻炼。,(三) 胃肠功能障碍的护理:创伤后4872h是发生应激性溃,15,(五)弥散性血管内凝血(,DIC,)护理,1.,病情观察,观察出血症状 可有广泛自发性出血,皮肤粘膜瘀斑,伤口、注射部位渗血,内脏出血如呕血、便血、泌尿道出血、颅内出血意识障碍等症状。应观察出血部位、出血量。,观察有无微循环障碍症状 皮肤粘膜紫绀缺氧、尿少尿闭、血压下降、呼吸循环衰竭等症状,观察有无高凝和栓塞症状 如静脉采血血液迅速凝固时应警惕高凝状态,内脏栓塞可引起相关症状,如肾栓塞,肺栓塞,脑栓塞等。,2.,出血的护理,按医嘱给予抗凝剂、补充凝血因子、成分输血或抗纤溶药物治疗,正确、按时给药。,严格掌握剂量如肝素,严密观察治疗效,监测凝血时间等实验室各项指标,随时按医嘱调整剂量,预防不良反应,3.,微循环衰竭的护理,意识障碍者要执行安全保护措施。,保持呼吸道通畅,氧气吸入,改善缺氧症状。,定时测量体温、脉搏、呼吸、血压、观察尿量、尿色变化。,建立静脉通道,按医嘱给药,纠正酸中毒,维持水、电解质平衡,维持血压。,做好各项基础护理,预防并发症。,(五)弥散性血管内凝血( DIC)护理,16,(六)神经系统的护理,1.,评估患者意识程度及瞳孔变化。,2.,及时评估其有无误吸、咳嗽,吞咽反射有无受损,,3.,评估缺氧情况。慢性缺氧表现为智力或定向功能障碍,,CO 2,溜留常表现为先兴奋后抑制现象。,4.,一旦出现肺脑的症状与体征要保持呼吸道通畅,持续低流量吸氧,躁动不安者应加床档,防止坠床。慎用镇静剂,作好气管切开的准备。,(七)做好基础护理,加强心理护理,1.,应保持室内的清洁卫生,保持适当的温、湿度,,2.,注意口腔、鼻饲和皮肤护理。定期清洁口腔、翻身、防止口腔炎和褥疮。,3.,饮食宜清淡,少食多餐,保持大便通畅。,4.,对发热患者应采取温和的降温方法,避免使用大量激素使体温骤降发生虚脱。,5.,于病情危重,病人极易产生恐惧、焦虑悲观心理。护理人员要实施有效的心理护理,清除患者心理上的各种障碍,使其积极配合治疗,促进疾病的康复。,(六)神经系统的护理,17,谢谢聆听,Thank You !,谢谢聆听Thank You !,18,
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