二节特异反应免疫应答课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,编辑课件,*,第二节 特异性反应（免疫应答）,编辑课件,第二节 特异性反应（免疫应答）编辑课件,1,1、特异性免疫（特异性反应）的概念,2、抗原的概念,能够引起机体产生特异性免疫应答的物质，如,蛋白质,、,大分子多糖,、,黏多糖,等。,是指针对,特定,病原体发生的特异反应。,一、特异性免疫的作用,编辑课件,1、特异性免疫（特异性反应）的概念2、抗原的概念,2,3,、淋巴细胞的起源和分化,一、特异性免疫的作用,迁移,留在骨髓中,淋巴干细胞,辅助性T淋巴细胞,细胞毒T淋巴细胞,编辑课件,3、淋巴细胞的起源和分化一、特异性免疫的作用迁移留在骨髓中淋,3,1、所有细胞的分子标志,2、主要组织相容性复合体（MHC）是一类什么物质？有什么特性？,特异的糖蛋白分子。,所有的体细胞上都存在，而且不同的人有不同的MHC，每个人的白细胞都认识这些自身MHC的身份标签。,主要组织相容性复合体（,MHC,）,二、淋巴细胞如何识别入侵者,编辑课件,1、所有细胞的分子标志2、主要组织相容性复合体（MHC）是一,4,3、,淋巴细胞识别“自己”和“非己”,只与适合的受体结合,激活、增大,分裂,分化,分化,效应细胞群,记忆细胞群,编辑课件,3、淋巴细胞识别“自己”和“非己”只与适合的受体结合激活、增,5,特异性免疫,细胞免疫应答（,细胞免疫,）,抗体免疫应答（,体液免疫,）,4、,特异性免疫的分类,编辑课件,特异性免疫细胞免疫应答（细胞免疫）抗体免疫应答（体液免疫）4,6,细胞毒T细胞,活化,三,、细胞免疫的过程,分泌多种蛋白质,（白细胞介素-2）,活化,分裂分化,记忆细胞毒T细胞,肽,与MHC结合,编辑课件,细胞毒T细胞活化三、细胞免疫的过程分泌多种蛋白质活化记忆细胞,7,2、细胞免疫的作用对象,1、入侵的病原体；,2、被病体感染的细胞；,3、癌细胞；,4、移植器官的异体细胞。,编辑课件,2、细胞免疫的作用对象1、入侵的病原体；编辑课件,8,1、抗体,2、抗体的特点,抗体分子的结构呈,Y,形，两臂上有同样的结合位点；,由成熟的,B,淋巴细胞合成的，能与特定抗原结合的蛋白质分子。,四、体液免疫,每一种抗体分子的结合位点，只能与一种抗原匹配；,所有的抗体分子都是蛋白质；,抗体由,B,淋巴细胞合成后，能分泌到组织液中，也能移到细胞膜上成为受体分子。,编辑课件,1、抗体2、抗体的特点抗体分子的结构呈Y形，两臂上有同样的,9,3、体液免疫的过程,成熟的,B,淋巴细胞,致敏,的B,淋巴细胞,活化,白细胞介素-2,分裂分化,记忆,B细,胞,浆细胞,编辑课件,3、体液免疫的过程成熟的B致敏的B活化白细胞介素-2分裂分化,10,4、体液免疫的作用对象,细胞外的病原体和毒素,：抗体与这类细胞外的病原体和毒素结合，致使病毒一类的抗原失去进入寄主细胞的能力，使一些细菌产生的毒素中和而失效，还可使一些抗原（如可溶的蛋白质）凝聚而被巨噬细胞吞噬。,编辑课件,4、体液免疫的作用对象 细胞外的病原体和毒素：抗,11,1、免疫接种的概念,2、免疫接种的历史,我国从宋朝开始,接种人痘,来预防天花；,18世纪，英国的爱德华,詹纳(Edward Jenner)用,接种牛,痘,来预防天花；,19世纪，巴斯德发明了,灭活疫苗,和,减毒疫苗,。,是以诱发机体免疫应答为目的，预防某种传染,性疾病的方法，又叫,预防接种,。,五、免疫接种可以战胜许多传染性疾病,编辑课件,1、免疫接种的概念2、免疫接种的历史 我国从宋,12,3、现有疫苗的三种类型,4、免疫接种的两种方式,主动免疫；,被动免疫。,灭活的微生物；,减毒的微生物；,分离的微生物成分或其产物。,五、免疫接种可以战胜许多传染性疾病,编辑课件,3、现有疫苗的三种类型4、免疫接种的两种方式,13,例1,、,人接种卡介苗后，经过一段时间，血液,中就会出现抗结核杆菌的抗体。产生抗体的细,胞和抗体的化学性质分别是:,A.效应B细胞、多糖 B.效应B细胞、蛋白质,C.效应T细胞、多糖 D.效应T细胞、蛋白质,B,例2,、,下列有关抗原的叙述，正确的是：,A.机体自身的组织和细胞不可能成为抗原,B.大分子物质都能成为抗原,C.进入体内的生物细胞才能成为抗原,D.能引发产生大量淋巴细胞的“非己”物质,D,编辑课件,例1、人接种卡介苗后，经过一段时间，血液B例2、下列有关抗原,14,例3、下列不带有抗原信息的结构是：,A.牛痘病毒 B.细菌,C.癌细胞 D.自身正常细胞,D,例4、下列有关抗体的叙述，不正确的是：,A.抗体的化学本质是球蛋白,B.抗体存在于体液（主要是血浆）中,C.抗体是由B淋巴细胞游离于细胞质基质中的 核糖体合成的,D.抗体不能消灭已经进入宿主细胞内的病原体,C,编辑课件,例3、下列不带有抗原信息的结构是：D例4、下列有关抗体的叙述,15,例5、流感是一种由流感病毒引起的常见病。流感病毒有不同亚型，现有多种流感疫苗。有人注射了一种流感疫苗，在流感期间未患流感。但流感再次流行时，却患了流感。可能的原因是：,A.流感病毒发生了变异,B.抗体在体内存留时间短,C.流行的流感病毒与注射的流感疫苗不是同种类型,D.流感病毒使人的免疫系统受损,ABC,编辑课件,例5、流感是一种由流感病毒引起的常见病。流感病毒有不同亚型，,16,例6、儿童受脊髓灰质炎病毒感染后，有的不表现明显的症状，却获得了对小儿麻痹症的抵抗力，这种免疫属于：,A.非特异性自然免疫；,B.非特异性人工免疫；,C.特异性自然免疫；,D.特异性人工免疫；,C,编辑课件,例6、儿童受脊髓灰质炎病毒感染后，有的不表现明显的症状，却获,17,