甲状腺围手术期的护理课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,甲状腺疾病围手术期,护理,学习目标,掌握：甲状腺手术术前后护理,;,熟悉：甲亢病人的临床表现,学习目标掌握：甲状腺手术术前后护理;,第一节 甲状腺解剖生理概要,第二节 单纯性甲状腺肿,第三节 甲状腺肿瘤,甲状腺腺瘤,甲状腺癌,第四节 甲状腺功能亢进,第五节 甲状腺疾病围手术期护理,第一节 甲状腺解剖生理概要,位于甲状软骨下方、气管的两旁，由峡部和两个侧叶构成,4,个甲状旁腺两层被膜,甲状腺不容易看到或摸到，吞咽时，随甲状软骨上下移动,第一节 甲状腺的解剖生理概要,位于甲状软骨下方、气管的两旁，由峡部和两个侧叶构成4个甲,血运非常丰富，主要有甲状腺上、下动脉及上、,中、下静脉,丰富的交通支,第一节 甲状腺的解剖生理概要,血运非常丰富，主要有甲状腺上、下动脉及上、 中、下静脉丰,第一节 甲状腺的解剖生理概要,喉上神经：内支（感觉支,),外支（运动支）,喉返神经支配声带运动,第一节 甲状腺的解剖生理概要,第一节 甲状腺的解剖生理概要,甲状腺的功能：合成、储存和分泌甲状腺素,T3,、,T4,甲状腺素的作用：,1,增加全身组织细胞的氧消耗及热量产生,2,促进蛋白质、碳水化合物和脂肪的分解,3,促进人体的生长发育及组织分化，与年龄有,关，年龄越小，甲状腺素缺乏的影响越大。,第一节 甲状腺的解剖生理概要甲状腺的功能：合成、储存和分泌,第一节 甲状腺解剖生理概要,第二节 单纯性甲状腺肿,第三节 甲状腺肿瘤,甲状腺腺瘤,甲状腺癌,第四节 甲状腺功能亢进,第五节 甲状腺疾病围手术期护理,第一节 甲状腺解剖生理概要,单纯性甲状腺肿,（,simple goiter),表现为甲状腺肿大，甲状腺功能大多正常,较大的结节性甲状腺肿大，可压迫邻近器官如气,管、食管、颈深部大静脉、候返神经,，引起各,种压迫症状,单纯性甲状腺肿（simple goiter)表现为甲状腺肿大,单纯性甲状腺肿,（,simple goiter),治疗,1,青春发育期或妊娠期的生理性甲状腺肿,者，多食含碘丰富的食物海带，紫菜等。,2,20,岁以前年轻人弥漫性单纯性甲状腺肿,者，可给以少量甲状腺素，以抑制垂体叶,促甲状腺激素的分泌。,3,严重者应及时行手术治疗，施行甲状腺大,部切除术,单纯性甲状腺肿（simple goiter)治疗,】,第一节 甲状腺解剖生理概要,第二节 单纯性甲状腺肿,第三节 甲状腺肿瘤,甲状腺腺瘤,甲状腺癌,第四节 甲状腺功能亢进,第五节 甲状腺疾病围手术期护理,】第一节 甲状腺解剖生理概要,甲状腺腺瘤,甲状腺癌,分类,滤泡状腺瘤,乳头状囊性腺瘤,乳头状腺瘤,滤泡状腺癌,未分化癌,髓样癌,临床表现,单发、质软、光滑、界清、无痛、活动,单发、质硬、不平、界不清、固定,压迫症状,检查,B,超,组织切片做病理学检查（确诊）,B,超,甲状腺腺瘤甲状腺癌分类滤泡状腺瘤乳头状腺瘤临床表现单发、质软,第一节 甲状腺解剖生理概要,第二节 单纯性甲状腺肿,第三节 甲状腺肿瘤,甲状腺腺瘤,甲状腺癌,第四节,甲状腺功能亢进,第五节 甲状腺疾病围手术期护,理,第一节 甲状腺解剖生理概要,甲状腺功能亢进,各种原因使甲状腺素分泌过多，出现全身代谢亢进为特征的内分泌疾病,有一定的家族倾向,甲状腺功能亢进,甲状腺功能亢进,(hyper,thyroid,ism),分类,原发性甲亢,最常见,继发性甲亢,高功能腺瘤,病理和病因,原发性甲亢是自身免疫性疾病，,其余两种病因不明,甲状腺功能亢进(hyperthyroidism)分类,甲亢的临床表现,临床表现,累及多器官和高代谢状态,甲状腺肿大,突眼征,单纯性突眼,浸润性突眼,甲状腺激素分泌过多症候群,甲亢的临床表现临床表现 累及多器官和高代谢状态,甲亢的临床表现,高代谢状态和各系统功能受累,主要表现：急躁、失眠、手颤、怕热、多汗、无力、容易疲劳、食欲亢进、体重减轻、心悸、脉快、脉压增大。,甲亢的临床表现高代谢状态和各系统功能受累,辅助检查,基础代谢率测定,基础代谢率,%=,（脉率,+,脉压）,-111,甲状腺摄,131,I,率测定,血清中,T,3,和,T,4,含量测定：,T3,升高，,T4,升高或正常,辅助检查,手术原则和指征,手术原则,甲状腺大部分切除术,手术原则和指征,术后主要并发症,术后呼吸困难和窒息,喉返神经损伤,喉上神经损伤,手足抽搐,甲状腺危象,术后主要并发症术后呼吸困难和窒息,术后呼吸困难和窒息,常见原因：,切口内出血压迫气管,喉头水肿,气管塌陷,痰液堵塞,双侧喉返神经损伤,术后呼吸困难和窒息常见原因：,喉返神经损伤,：,一侧：声音嘶哑,双侧：失音、呼吸困难、窒息,手术损伤引起，术中可出现症状,血肿压迫、瘢痕组织牵拉引起，术后数天出现,喉上神经损伤,：,外支：声带松弛、声调降低,内支：反射性咳嗽、误咽、呛咳,喉返神经损伤：,手足抽搐,误伤甲状旁腺或血供受累引起,术后,1,到,3,天出现，,2,到,3,周后，甲状旁腺代偿增生后可恢复,表现为面部、口唇、手足麻木,手足抽搐 误伤甲状旁腺或血供受累引起,甲状腺危象,发病原因迄今尚未肯定，,其发病诱因：手术应激引起大量甲状腺素进入血液内引起暴发性肾上腺素能兴奋,临床表现,：,高热,(39,以上,),，伴有烦躁、多汗、食欲减退、恶心、腹泻等症状，,早期可有脉快，脉搏超过,120,次,/,分钟伴脉律不齐，,血压高,甲状腺危象发病原因迄今尚未肯定，,甲状腺危象,处理：,碘剂,激素,利血平，心得安,镇静剂,降温,补糖,吸氧,对症,甲状腺危象处理：,第一节 甲状腺解剖生理概要,第二节 单纯性甲状腺肿,第三节 甲状腺肿瘤,甲状腺腺瘤,甲状腺癌,第四节 甲状腺功能亢进,第五节 甲状腺疾病围手术期护理,第一节 甲状腺解剖生理概要,术前护理措施,(1),心理护理,对诊断、术中疼痛、术后后遗症及自我形象的顾虑,介绍各种术前检查的意义、注意事项,介绍手术方法及成功病例,(2),饮食护理,甲亢患者术前要注意营养，需给予高热量、高蛋白、高维生素饮食，禁止患者进食刺激性食物，戒烟禁酒,术前护理措施(1)心理护理,(3),协助作好各项术前检查,测定甲状腺吸,131,碘率,曾用过含碘率较高的食物或药物者应停用,2,4,周，用造影剂患者延后,2,个月,如甲亢患者术前服碘剂治疗时，检查日早晨应停服碘剂,测定基础代谢率,充分睡眠，清晨安静、空腹时测定,BMR,正常值为,-10%,+10%,(3)协助作好各项术前检查,术前护理措施,(4),术前服碘注意事项,碘刺激口腔和胃粘膜， 胃肠道反应大，稀释药液后和食物同食,(5),其他措施,:,练习手术体位、深呼吸，有效咳痰方法、床上使用便器,突眼者，保护眼睛，戴有色眼镜防刺激，睡前涂眼膏或,使用眼罩。浸润性突眼者高枕卧位，限制食盐，使用利,尿剂,术前护理措施(4)术前服碘注意事项,体位和引流,术后患者床头抬高,30,清醒后改为半卧位,病情观察,监测生命体征（体温、脉率）,伤口渗血情况、引流液的色和量,鼓励患者发音，有无声音嘶哑,进食后反应，有无呛咳,颈部情况,呼吸情况,术后护理措施,体位和引流 术后患者床头抬高30术后护理措施,术后护理措施,康复锻炼,保持头颈部舒适，变换体位、起,床、咳嗽时用手固定头颈部，指导,深呼吸，有效排痰,饮食营养,术后,6,小时后给予少量温凉水，无,不适后进食微温流质食物,药物应用,雾化吸入、止痛、止血、消炎、营养,术后护理措施康复锻炼 保持头颈部舒适，变换体位、起,并发症的护理措施,1,）术后切口出血的护理,原因,：,咳嗽、呕吐、频繁活动、说话过多、血管结扎,脱落、切口止血不彻底,出血时间,：,术后,24,48,小时内，以,24,小时内为多,动脉出血、静脉出血,自觉症状,：,颈部有压迫感、呼吸不畅、睡眠中惊醒,发现出血，协助医生床边止血,继续出血，送手术室进行止血,并发症的护理措施1）术后切口出血的护理,并发症的护理措施,（,2,）呼吸困难或窒息的护理,原因,:,切口出血、喉头水肿、痰液阻塞、双侧,喉返神经损伤、气管软化塌陷,症状,:,颈部压迫感、呼吸困难、憋气、烦躁、,汗多、心率增加,并发症的护理措施 （2）呼吸困难或窒息的护理,并发症的护理措施,（,2,）呼吸困难或窒息的护理,床边备有气管切开包、麻醉盘，,观察,呼吸、脉搏、,血压、切口渗血情况,吸氧，雾化吸入、稀释痰液，必要时吸痰,全麻术后，插管损伤引起喉头水肿，遵医嘱予地,塞米松，出现呼吸困难，协助医生准备行气管切开,发生气管塌陷：术后,24,小时内，多发于,4,5,小时。,主要表现为吸气性呼吸困难，烦躁不安，头部出汗,等并呈进行性加重，协助医生气管插管或气管切开,并发症的护理措施（2）呼吸困难或窒息的护理,并发症的护理措施,(3),喉返、喉上神经损伤的观察及护理,喉返神经损伤,：,一侧：声音嘶哑,双侧：失音、呼吸困难、窒息,护理：认真作好安慰解释工作、理疗，中药，适当用维生素,B1,、,B6,等药物，促进供血。,3,6,月后可逐渐恢复功能,喉上神经损伤,：,外支：声带松弛、声调降低,内支：反射性咳嗽、误咽、呛咳,护理：关心病人饮食，应协助患者坐起进食或进半流食、半固体食物，理疗后可恢复,并发症的护理措施(3)喉返、喉上神经损伤的观察及护理,并发症的护理措施,(4),手足抽搐的观察和护理,：,甲状旁腺术中受损伤或被切除，出现低血钙,多发生于术后,1,3,天,面部、口唇手足有针刺感和麻木感，重者出现面肌和手足阵发性痛性痉挛,静推钙剂或口服钙片,血清钙、磷测定,饮食限制含磷较高的食物，如瘦肉、蛋黄、鱼类，,多用大米、水果、蔬菜等食物。,定期复检血钙、磷及尿钙、磷,并发症的护理措施(4)手足抽搐的观察和护理：,并发症的护理措施,（,5,）甲状腺危象的观察与护理,:,甲状腺危象多发生在术后,12,36,小时,观察是否出现高热,(39,以上,),，烦躁、多,汗、博脉加快、血压增高、食欲减退、恶,心、腹泻，,并发症的护理措施（5）甲状腺危象的观察与护理:,并发症的护理措施,（,5,）甲状腺危象的观察与护理,1,保持环境安静，避免不良刺激,2,绝对卧床休息，监测体温、呼吸、脉搏、血压、神志,3,体温达,39,以上，予物理降温、药物降温,4,吸氧，静脉补充葡萄糖,5,遵医嘱予碘剂、激素、利血平、心得安、镇静剂等对征处理,6,腹泻患者，注意做好肛周护理,并发症的护理措施（5）甲状腺危象的观察与护理,康复指导,头颈、肩部锻炼，,声嘶者发音训练,甲亢的病人注意情绪的控制,休息与饮食,用药指导,口服甲状腺素,复诊指导,健康教育,康复指导 头颈、肩部锻炼，健康教育,谢谢！,谢谢！,PPT,制作思路及技巧,41,PPT制作思路及技巧41,调研后，发现大家在,PPT,制作过程中的主要问题有如下几类：,逻辑结构问题,制作技巧问题,辅助呈现问题,42,调研后，发现大家在PPT制作过程中的主要问题有如下几类：逻辑,学习目标：,PPT,内容：逻辑性强，清晰度高,PPT,版面：主题鲜明，整洁美观,PPT,动画：理解功能，方便呈现,43,学习目标：PPT内容：逻辑性强，清晰度高PPT版面：主题鲜明,PPT,内容如何更有逻辑性？,PPT,内容逻辑化原理,PPT,内容逻辑化基本格式,44,PPT,的逻辑性,PPT内容如何更有逻辑性？PPT内容逻辑化原理44PPT的逻,PPT,应用场景,产品展示,内部培训,工作汇报,销售提案,45,PPT,的逻辑性,PPT应用场景产品展示内部培训工作汇报销售提案45PPT的逻,讨论：,请同事为我们做个公司介绍，,听听看你都记住了什么？,小要求：,1,、在台下的领导都是第一次听汇源吉迅的公司介绍；,2,、听完后，每人请写下你记住的关键词和对公司的印象。,46,PPT,的逻辑性,讨论：小要求：46PPT的逻辑性,PPT,：,如何确定主题方向和逻辑结构呢？,47,PPT,的逻辑性,PPT：47PPT的逻辑性,目标,分解目标,如何达到的方法,首先，从目的出发,其次，分角度去拆解,最后，从各角度去思考,48,PPT,的逻辑性,目标分解目标如何达到的方法首先，从目的出发其次，分角度去拆解,PPT,制作的课件,目标：教会学员,PPT,制作的方法,调研中发现学员需要解决的问题挺多：,1,、逻辑问题；,2,、版面问题；,3,、技巧问题；,4,、呈现问题,5,、初学者，什么都需要；,根据大多数学员的问题，小时的课程时间：,1,、逻辑问题,2,、版面设计,3,、部分技巧,相应的方法：,1,、查找合适的案例,2,、学会相应的方法,3,、设计讲的思路和顺序,1,2,2,3,49,PPT,的逻辑性,PPT制作的课件目标：教会学员PPT制作的方法调研中发现学员,工作汇报,目标：,14,年营销部门的工作汇报,1,2,分解目标,业务情况,客户维护情况,内部管理情况,3,如何达到的方法,汇总相关业务数据,汇总,14,年的相关客户信息并分类,汇总,14,年的内部人员配置及管理情况,50,PPT,的逻辑性,工作汇报目标：14年营销部门的工作汇报12分解目标业务情况3,金字塔原理在,PPT,制作中的应用,主论点,分论点,A,分论点,B,分论点,C,子论点,1,子论点,2,子论点,3,子论点,4,子论点,5,子论点,6,规则一：,主论点对分论点进行概括,规则二：,同一组的分论点按逻辑顺序组织,规则三：,同一组的论点必须属于同一范畴,51,PPT,的逻辑性,金字塔原理在PPT制作中的应用主论点分论点A分论点B分论点C,金字塔逻辑结构的有力工具,提炼关键词,时间工具,地点工具,三角工具,52,PPT,的逻辑性,金字塔逻辑结构的有力工具提炼关键词时间工具地点工具三,时间工具,举 例,14,年业务节节高升,1,季度、,2,季度、,3,季度、,4,季度,今天的工作安排紧凑饱和,上午、中午、下午,高层研讨会议圆满成功,会议前、会议中、会议后,主题,+,时间工具关键词,试试看！,53,PPT,的逻辑性,时间工具举 例14年业务节节高升主题+时间工具关键词试试看,地点工具,14,年业务节节高升,南区、北区、东区,今天的工作安排紧凑饱和,办公室、餐厅、会议室,高层研讨会议圆满成功,接待处、会议室、餐厅,主题,+,地点工具关键词,试试看！,54,举 例,PPT,的逻辑性,地点工具14年业务节节高升主题+地点工具关键词试试看！54举,三角工具,14,年业务节节高升,新产品、老产品、创新产品,今天的工作安排紧凑饱和,年度总结、会议记录、明年计划,高层研讨会议圆满成功,时间、人员、流程,主题,+,三角工具关键词,试试看！,55,举 例,PPT,的逻辑性,三角工具14年业务节节高升主题+三角工具关键词试试看！55举,PPT,内容完整的基本格式,总,分,总,56,PPT,的逻辑性,PPT内容完整的基本格式总分总56PPT的逻辑性,小练习,每组以绩效体系培训为例，在大白纸上按标准格式写出大纲,57,PPT,的逻辑性,小练习每组以绩效体系培训为例，在大白纸上按标准格式写出大纲5,PPT,内容版面如何更美观？,关键页的设计,如何排版,58,PPT,的美观性,PPT内容版面如何更美观？关键页的设计58PPT的美观性,关键页设计,封面,目录页,过渡页,正文页,封底,59,PPT,的美观性,关键页设计封面目录页过渡页正文页封底59PPT的美观性,关键页设计,封面,1,主标题,2,副标题,3,LOGO/,公司名称,4,作者姓名,/ID,人力资源部王丫丫,60,PPT,的美观性,关键页设计封面1主标题2副标题3LOGO/公司名称4作,封面设计要素一般是：,图片,/,图形,/,图标,+,文字,/,艺术字,；,设计要求,简约、大方,，突出主标题，弱化副标题和作者,ID,，高端水平还要求有,设计感,或,艺术感,；,图片内容要尽可能和主题相关，或者接近，,避免毫无关联的引用,；,封面图片的颜色也尽量和,PPT,整体风格的颜色保持一致；,封面是一个独立的页面，可在母版中设计（,如母版有统一的风格页面，可在其对应的母版页覆盖一个背景框,）。,61,关键页设计,封面,PPT,的美观性,封面设计要素一般是：图片/图形/图标+文字/艺术字；61关键,简单图文型,多图型设计,设计感风范,PNG,图片型,1,2,3,4,62,关键页设计,封面,PPT,的美观性,简单图文型123462关键页设计封面PPT的美观性,63,关键页设计,封面,PPT,的美观性,63关键页设计封面PPT的美观性,人力资源部,1,致谢,2,作者信息,64,关键页设计,封底,PPT,的美观性,人力资源部1致谢2作者信息64关键,封底的设计要和封面保持不同，避免给人,偷懒,的感觉；,封底的设计在,颜色、字体、布局,等方面要和封面保持一致；,封底的图片（非指作者照片）同样需要和,PPT,主题,保持一致，或选择,表达致谢,的图片；,如果觉得设计封底太麻烦，可以为自己精心设计一个,通用的封底,。,65,关键页设计,封底,PPT,的美观性,封底的设计要和封面保持不同，避免给人偷懒的感觉；65关键页设,4,左右图文型,简单设计型,win8,风格型,艺术设计型,1,2,3,66,关键页设计,封底,PPT,的美观性,4左右图文型12366关键页设计封底PPT的美观性,3,页码,2,页面标识,1,目录,67,关键页设计,目录页,PPT,的美观性,3页码2页面标识1目录67关键页设计目录页PPT的美观,传统型目录,图文型目录,图表型目录,创意型目录,68,关键页设计,目录页,PPT,的美观性,传统型目录图文型目录图表型目录创意型目录68关键页设计,传统型目录：,局部设计出新意，画面不足配上图。,69,关键页设计,目录页,PPT,的美观性,传统型目录：局部设计出新意，画面不足配上图。69关键页设计,图文型目录：,一图一文绝妙配，各种组合显创意。,70,关键页设计,目录页,PPT,的美观性,图文型目录：一图一文绝妙配，各种组合显创意。70关键页设计,图表型目录：,严谨图表灵活用，信手拈来有创意。,71,关键页设计,目录页,PPT,的美观性,图表型目录：严谨图表灵活用，信手拈来有创意。71关键页设计,创意型目录：,灵感恣肆如泉涌，天马行空想象力。,72,关键页设计,目录页,PPT,的美观性,创意型目录：灵感恣肆如泉涌，天马行空想象力。72关键页设计,目录页标识设计的方法是：,灵活利用,PPT,整体风格特征，将页面标识恰如其分地融入目录页当中。,方法一：,页面标识放在大色块中。,73,关键页设计,目录页,PPT,的美观性,目录页标识设计的方法是：灵活利用PPT整体风格特征，将页面标,方法二：,以边角点缀的形式呈现页面标识。,74,关键页设计,目录页,PPT,的美观性,方法二：以边角点缀的形式呈现页面标识。74关键页设计目,方法三：,页面标识借助其他页面要素融入版面。,75,关键页设计,目录页,PPT,的美观性,方法三：页面标识借助其他页面要素融入版面。75关键页设计,PPT,页码要求能够自动显示当前页数，因此必须在,母版,中设计页码，设计的方法是：,将找一个有页码的,PPT,，将其母版中页码所对应的,“,”,符号拷贝到自己,PPT,需要放页码的母版中对应位置就可以了。,76,关键页设计,目录页,PPT,的美观性,PPT页码要求能够自动显示当前页数，因此必须在母版中设计页码,77,2,章节名称,1,页面标识,3,章节内容,4,页码,关键页设计,过渡页,PPT,的美观性,772章节名称1页面标识3章节内容4页码关键页设计过渡,78,一个,PPT,中往往包含多个部分，在不同内容之间如果没有过渡页,，则内容之间缺少衔接，容易显得突兀，不利于观众接受。而恰当的过渡页则可以起到承上启下的作用。,不仅仅是,PPT,，一般的书籍、杂志都会有过渡页，或者前者正是借鉴于后者。,过渡页的,页面标识,和,页码,一般和目录页保持完全的统一；,过渡页的设计在,颜色、字体、布局,等方面要和目录页保持一致（布局可以稍有变化）；,与,PPT,布局相同的过渡页，可以通过,颜色对比,的方式，展示当前课题进度；,独立设计的过渡页，最好能够展示该章节的,内容提纲,。,关键页设计,过渡页,PPT,的美观性,78一个PPT中往往包含多个部分，在不同内容之间如果没有过渡,79,1,2,3,独特设计的过渡页，展示课程纲要；,图文型目录对应的、颜色对比方式的过渡页；,普通目录通过加背景色框的方式形成过渡效果。,关键页设计,过渡页,PPT,的美观性,79123独特设计的过渡页，展示课程纲要；关键页设计,80,1,一级标题,2,二级标题,4,LOGO,3,页码,关键页设计,标题栏,PPT,的美观性,801一级标题2二级标题4LOGO3页码关键页设计标题,81,标题栏顾名思义是展示,PPT,标题的地方。每一个内容页，都有明确的一级标题、二级标题甚至三级标题，仿佛就似网站的导航条一般，这样，可以让,PPT,的受众能够随时了解当前内容在整个,PPT,中的位置，,仿佛给,PPT,的每一页都安装了一个,GPS,，这样，,PPT,的受众就能牢牢地跟上,PPT,表述者的思路了。,标题栏是一个,PPT,主要风格的体现，设计要点如下：,各章节共同部分在母版中“,Office,主题,”上设置，具体章节标题根据需要选择是否在母版中设置；,如果,PPT,课件逻辑层次较多，标题栏至少要设计,两级标题,；,标题栏一定要简约、大气，最好能够具有,设计感,或,商务风格,；,标题栏上相同级别标题的字体和位置要保持一致，,不要把逻辑搞混,。,关键页设计,标题栏,PPT,的美观性,81标题栏顾名思义是展示PPT标题的地方。每一个内容页，都有,82,1,传统型标题栏，微创新（如圆点、二级标题位置）；,3,网页导航式的标题栏。,2,一级标题独立背景式设计的标题栏；,关键页设计,标题栏,PPT,的美观性,821传统型标题栏，微创新（如圆点、二级标题位置）；3网页导,83,关键页设计,标题栏,PPT,的美观性,83关键页设计标题栏PPT的美观性,84,请各组在大白纸上设计出关键页,封面封底目录页过渡页标题栏,84请各组在大白纸上设计出关键页封面封底目录页过渡页,85,如何排版,幻灯片母版,PPT,母版的作用,美观的排版,排版的要素,PPT,的美观性,85如何排版幻灯片母版PPT母版的作用美观的排版排版的要素P,86,如何排版,PPT,母版,打开“视图”，点击幻灯片母版；则会出现母版设计的页面。,母版设计什么？,字体、间距、,LOGO,和每页相同的图案。,PPT,的美观性,86如何排版 PPT母版打开“视图”，点击幻灯片母版；则,87,边距,1,行距,2,段距,3,如何排版,排版要素 距离,PPT,的美观性,87边距1行距2段距3如何排版 PPT的美观性,88,模块对齐,2,边界对齐,1,等距分布,3,如何排版,排版要素 对齐,PPT,的美观性,88模块对齐2边界对齐1等距分布3如何排版 排版要素,89,左右对称,上下对称,如何排版,排版要素 对称,PPT,的美观性,89左右对称上下对称如何排版 排版要素 对称PPT,90,PPT,动画如何设置方便听众观看？,简单动画的个性设计,单个对象的组合设计,多个对象的组合设计,90PPT动画如何设置方便听众观看？简单动画的个性设计,1.1,基本缩放的“,按字母,”发送效果,基本缩放,基本缩放,从屏幕底部缩小,基本缩放,轻微缩小,基本缩放,轻微放大,基本缩放,从屏幕中心放大,以上动画一般运用在封面的,主标题,请点击观看效果,PPT,的动画设计,1.1 基本缩放的“按字母”发送效果基本缩放基本缩放从屏幕底,1.2,飞入的“,平滑结束,”和“,按字母,”发送效果,飞入动画,平滑结束,自顶部飞入,平滑结束,自右上部飞入,平滑结束,自左侧飞入,平滑结束,自右侧飞入,以上动画一般运用在封面的,副标题,请点击观看效果,PPT,的动画设计,1.2 飞入的“平滑结束”和“按字母”发送效果飞入动画平滑结,1.3,飞入的“,弹跳结束,”和“,按字母,”发送效果,飞入动画,弹性结束,自顶部飞入,弹性结束,自右上部飞入,弹性结束,自左侧飞入,弹性结束,自右侧飞入,以上动画一般运用在内容页的,标题,请点击观看效果,PPT,的动画设计,1.3 飞入的“弹跳结束”和“按字母”发送效果飞入动画弹性结,1.4,动作路径的“,重复,”和“,自动翻转,”效果,这个动画一般可用在,教学演示,上,PPT,的动画设计,1.4 动作路径的“重复”和“自动翻转”效果这个动画一般可用,另有其他各种个性设置的动画，点击观看效果，并查看“动画窗格”中的相应设置。,打字机,（非颜色打字机）,“出现”动画设置按字母顺序播放，就有了类似于打字机的效果。,优雅的漂移,“动作路径”动画设置按字母顺序播放，再设置平滑开始和弹性结束。,潇洒的螺旋飞入,“螺旋飞入”动画设置按字母顺序播放，“计时”“期间”设置为,0.3,秒。,雀跃式升起,“升起”动画设置按字母顺序播放，“计时”“期间”设置为,1,秒。,曲线向上的逐字展现,“曲线向上”动画设置按字母顺序播放，“计时”“期间”设置为,1,秒。,请思考,以上各种动画可以在哪种场合中使用呢？,PPT,的动画设计,另有其他各种个性设置的动画，点击观看效果，并查看“动画窗格”,2.1 “,缩放,”,和“,陀螺旋,”的组合,该动画一般运用在正文中的,图片,或,大段文字,PPT,的动画设计,2.1 “缩放”和“陀螺旋”的组合该动画一般运用在正文中的图,2.2 “,缩放,”,和“,放大,/,缩小,”的组合,“缩放”要点,“放大,/,缩小”要点,消失点在“对象中心”、期间“,0.5S,”,尺寸“,80%,”，“自动翻转”，期间,1.1s,，重复直至幻灯片结尾。,PPT,的动画设计,2.2 “缩放”和“放大/缩小”的组合“缩放”要点“放大/缩,弹性效果,踉跄效果,类似的效果有很多，以下是两种以,“动作路径”,为核心的图片动画效果，点击栏目条观看：,PPT,的动画设计,弹性效果踉跄效果类似的效果有很多，以下是两种以“动作路径”为,不论一个动画多么复杂多么绚丽，它都是由最简单的动作组成。,同一个对象不同动作的时间关系（执行前后、延迟时间、动作长短、循环次数）是我们学习的重点和关键。,经过上述多个案例，我们可以发现：,简单的公式是：,复杂动作,=,单纯动作,+,时间处理,PPT,的动画设计,不论一个动画多么复杂多么绚丽，它都是由最简单的动作组成。经过,100,请各组设计一页动画组合，要求有图形和文字的组合。,100请各组设计一页动画组合，要求有图形和文字的组合。,要点总结,内容不在多，贵在精准；,色彩不在多，贵在和谐；,动画不在多，贵在需要。,文字要少公式要少字体要大,101,要点总结内容不在多，贵在精准；文字要少公式要少,