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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,ppt课件.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,ppt课件.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,ppt课件.,*,春季常见传染病预防知识,1,ppt课件.,春季常见传染病预防知识1ppt课件.,春季是呼吸道传染病的高发季节，由于天气多变，时暖时寒，气候仍然寒冷、干燥，特别容易引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病，同时随着气温转暖，手足口病等传染病也逐渐抬头。若平时不注意锻炼，再加上室内空气不流通，很容易发生呼吸道传染性疾病的流行。,2,ppt课件.,春季是呼吸道传染病的高发季节，由于天气多变，时,流行性感冒,1,、,传播途径,2,、,主要症状,3,、,易感人群,4,、,预防措施,流行性感冒简称流感，是由,流感病毒,引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、丙三型。,(,提示：点击文字，链接相关内容。,),跳到“水痘”,3,ppt课件.,流行性感冒1、传播途径2、主要症状3、易感人群4、预防措施,传播途径：,以,空气飞沫,直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。,返回,流行性感冒,4,ppt课件.,传播途径：返回流行性感冒4ppt课件.,主要症状：,有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。,返回,流行性感冒,5,ppt课件.,主要症状：返回流行性感冒5ppt课件.,易感人群：,人群对流感普遍易感，病后有一定的免疫力，但维持的时间不长，病毒不断发生变异，可引起反复感染发病。,返回,流行性感冒,6,ppt课件.,易感人群：返回流行性感冒6ppt课件.,预防措施：,接种流感疫苗被国际医学界公认是防范流感的最有效的武器。由于流感病毒变异很快，通常每年的流行类型都有所不同。因此，每年接种最新的流感疫苗才能达到预防的效果。另外，锻炼身体，增强体质，在流感季节经常开窗通风，保持室内空气新鲜，尽量少去人群密集的地方等等，也是预防流感的有效措施。,返回,流行性感冒,7,ppt课件.,预防措施：返回流行性感冒7ppt课件.,防控,H7N9,禽流感,8,ppt课件.,防控H7N9禽流感8ppt课件.,一、什么是禽流感？,禽流感主要是指禽中流行的由流感病毒引起的感染性疾病。属家禽烈性传染病，主要发生在鸡、鸭、鹅、鹌鹑、鸽子等身上。,所有禽流感病毒都属于甲型流感病毒，,禽流感病毒可分为高致病性禽流感病毒、低致病性禽流感病毒和无致病性禽流感病毒。高致病性禽流感病毒目前只发现,H5,和,H7,两种亚型。,9,ppt课件.,一、什么是禽流感？9ppt课件.,二、禽流感的类型,由于种属屏障，禽流感病毒只在偶然的情况可以感染人，既往确认感染人的禽流感病毒有,H5N1,、,H9N2,、,H7N2,、,H7N3,、,H7N7,、,H5N2,、,H10N7,，症状表现各不相同，可以表现为呼吸道症状、结膜炎、甚至死亡。禽类特别是水禽是所有这些流感病毒的自然宿主， 而,H7N9,禽流感病毒是其中的一种。,10,ppt课件.,二、禽流感的类型10ppt课件.,三、人感染,H7N9,禽流感病例临床表现,人患禽流感后症状和一般流感非常相似。,目前确诊病例主要表现为典型的病毒性肺炎，起病急，病程早期均有高热（,38,以上），咳嗽等呼吸道感染症状。起病,5-7,天出现呼吸困难，重症肺炎并进行性加重，部分病例可迅速发展为急性呼吸窘迫综合症并死亡。,11,ppt课件.,三、人感染H7N9禽流感病例临床表现人患禽流感后症状和一般流,12,ppt课件.,12ppt课件.,四、传染源,传染源,:,推测为携带,H7N9,禽流感病毒的禽类及其分泌物或排泄物,13,ppt课件.,四、传染源 传染源:推测为携带H7N9禽流感病毒的禽类及,五、传播途径,人类可感染禽流感病毒，主要是通过接触疫禽而感染，目前还没有人与人之间传播的证据。,感染的途径主要是通过消化道、呼吸道和破损皮肤等，接触带病毒家禽的分泌物、排泄物或被其分泌物、排泄物污染的饲料等物品而感染。,14,ppt课件.,五、传播途径人类可感染禽流感病毒，主要是通过接触疫禽而感染，,六、易感人群,一般认为任何年龄均具有易感性。,高危人群 ：从事禽类养殖、销售、宰杀、加工业者；发病前,1,周内接触过禽类者；,与不明原因病死家禽或感染、疑似感染禽流感家禽密切接触人员为高危人群 。,15,ppt课件.,六、易感人群一般认为任何年龄均具有易感性。15ppt课件.,七、禽流感病毒的抵抗力,禽流感病毒对外界环境的抵抗力不强，对高温、紫外线、各种消毒药敏感，容易被杀死。加热,56,加热,30,分钟，,60,加热,10,分钟，,70,加热数分钟，或煮沸,2,分钟即被灭活。,对低温抵抗力较强，在,4,可保存数周，在冷冻的禽肉和骨髓中可存活,10,个月。在干燥尘埃中可存活,2,周，存在于口腔、鼻腔和粪便中的病毒由于受到有机物的保护，有较大的抵抗力。,16,ppt课件.,七、禽流感病毒的抵抗力禽流感病毒对外界环境的抵抗力不强，对高,八、预防措施,1.,养成良好的个人卫生习惯，经常使用肥皂和流水洗手，尤其是在咳嗽和打喷嚏后；要加强居室卫生，常开窗通风；尽量避免去人群拥挤、通风不畅的场所；避免接触流感样症状（发热、咳嗽、流涕）或肺炎等呼吸道病人。如果有打喷嚏、咳嗽等呼吸道感染症状时，要用纸巾、手帕掩盖口鼻，预防感染他人。,17,ppt课件.,八、预防措施1.养成良好的个人卫生习惯，经常使用肥皂和流水洗,4.,两手互握互搓指背,1.,掌心对掌心搓擦,2.,手指交错掌心对,手背搓擦,3.,手指交错掌心对,掌心搓擦,4.,两手互握互搓指背,5.,拇指在掌中转动搓擦,6.,指尖在掌心中搓擦,18,ppt课件.,4.两手互握互搓指背1.掌心对掌心搓擦2.手指交错掌心对3.,2,、健康的生活方式对预防人感染高致病性禽流感非常重要，加强体育锻炼，避免过度劳累，不吸烟，增强自身抵抗疾病能力。,3,、在厨房中要将生熟分开，牢记不吃生的或半熟的鸡肉、鹅肉、鸭肉等，因此对鸡肉等食物应彻底煮熟，特别是注意不要吃半生不熟的鸡蛋。,19,ppt课件.,2、健康的生活方式对预防人感染高致病性禽流感非常重要，加强体,4,、避免与禽流感患者或疑似患者接触、养成用肥皂和自来水（流动的水）洗手的习惯。,5,、发生疫情时，避免与禽、鸟类的不必要的接触，尤其是与病死禽的接触。发现病死的鸡、鸭、鹅等禽类，不用手直接触摸，避免与病死禽的分泌物接触。,20,ppt课件.,4、避免与禽流感患者或疑似患者接触、养成用肥皂和自来水（流动,6,、出现体温高于,38,，伴有咳嗽，或咽喉疼痛、全身疼痛等感冒症状时要及时到正规医疗机构就医，并主动报告流行病学史至医疗机构或是当地疾病预防控制机构。,21,ppt课件.,6、出现体温高于38，伴有咳嗽，或咽喉疼痛、全身疼痛等感冒,九、学校防控措施,学校应当加强学生晨检、缺勤原因追查与登记制度。学校老师发现学生有流感样早期症状时以及缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况记录在学生晨检及缺勤儿童追踪表上。 确保做到对早发现、早报告、早隔离、早治疗。,22,ppt课件.,九、学校防控措施学校应当加强学生晨检、缺勤原因追查与登记制度,当出现有流感样早期症状的学生，应立即前往医疗机构救治并居家治疗。,病人隔离期限为症状消失后,2,天或者发病之日起,7,天,当学校出现流感样聚集性疫情时应立即向疾控机构报告。,暴发疫情：,1,周内，在同一学校、幼托机构或其他集体单位出现,10,例,及以上流感样病例，及时以电话或传真等方式向所属地县（区）级疾病预防控制机构报告。,23,ppt课件.,当出现有流感样早期症状的学生，应立即前往医疗机构救治并居家治,十、消毒措施,1,、洗手,:,流水充分洗手，使用香皂或洗手液，用各自的毛巾擦手，避免用共用洗手盆洗手和共用擦手毛巾。,2,、餐、饮具：首选煮沸或流通蒸汽消毒,20,分钟，或用,250mg/L,有效氯含氯消毒剂溶液浸泡,30,分钟后用清水洗净。,3,、毛巾、手绢：煮沸或流通蒸汽消毒,20,分钟或用,500mg/L,有效氯含氯消毒剂溶液浸泡,30,分钟后用清水洗净。,4,、生活用具、玩具等：煮沸,20,分钟或用,500mg/L,含氯消毒剂溶液擦拭消毒，作用时间,30,分钟，,24,ppt课件.,十、消毒措施1、洗手: 流水充分洗手，使用香皂或洗手液，用各,5,、门把手、楼梯扶手、课桌椅、餐桌、婴儿床栏杆、游乐设施等可用,500mg/L,含氯消毒剂溶液擦拭消毒，作用时间,30,分钟。,6,、衣、被单：煮沸,20,分钟或用,500mg/L,有效氯含氯消毒剂浸泡,30,分钟后用清水洗净，亦可清洗后于阳光下暴晒。,7,、盛放排泻物容器消毒：用,500mg/L,有效氯含氯消毒剂浸泡,120,分钟。,8,、地面及墙面：用,10002000 mg/L,有效氯含氯消毒剂消毒，作用时间,30,分钟。,9,、空气消毒：教室和宿舍等场所使用紫外线灯进行照射，每天,12,次，每次,3060,分钟。,25,ppt课件.,5、门把手、楼梯扶手、课桌椅、餐桌、婴儿床栏杆、游乐设施等可,加强锻炼，讲究卫生，远离疾病,26,ppt课件.,加强锻炼，讲究卫生，26ppt课件.,此课件下载可自行编辑修改，供参考！,感谢您的支持，我们努力做得更好！,此课件下载可自行编辑修改，供参考！,
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