溺水病人的急救护理课件

上传人:494895****12427 文档编号:242415469 上传时间:2024-08-23 格式:PPT 页数:30 大小:6.45MB
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,精选可编辑ppt,*,钟惠玲,2019.08,溺水病人的急救与护理,1,精选可编辑ppt,钟惠玲 2019.08溺水病人的急救与护理1精选,主要内容,基本概念,溺水的原因,发病机制,主要临床表现,急救与护理,/01,2,精选可编辑ppt,主要内容基本概念/012精选可编辑ppt,概念,淹溺(又叫溺水):是由于人体淹没在水中或其他的液体中,呼吸道被大量的水、泥沙、杂物堵塞或因惊恐、寒冷、异物等刺激反射性地引起喉痉挛,引起的窒息和缺氧,导致呼吸、心跳停止,是意外死亡的重要原因之一。,3,精选可编辑ppt,概念淹溺(又叫溺水):是由于人体淹没在水中或其他的液体中,呼,溺水病人的急救护理,1,淹溺,淹没,浸泡,淹溺,4,精选可编辑ppt,溺水病人的急救护理1淹溺淹没浸泡淹溺4精选可编辑ppt,溺水病人急救护理,时间,死亡率,5min,10%,10min,56%,25min,88%,25min,100%,5,精选可编辑ppt,溺水病人急救护理时间死亡率5min10%10min56%25,溺水的原因,不会游泳意外落水。,在游泳过程中,时间过长力气耗尽或冷水刺激发生肢体抽搐或肢体被植物缠绕者等;,在浅水区跳水,头撞击硬物,发生颅脑损伤而溺水。,潜水意外或投水自杀。,游泳过程中疾病急性发作。,6,精选可编辑ppt,溺水的原因不会游泳意外落水。6精选可编辑ppt,淡水淹溺发病机制,,,7,精选可编辑ppt,淡水淹溺发病机制,7精选可编辑ppt,海水淹溺发病机制,与此同时,血钙因血液浓缩而成倍增加。血中电解质严重紊乱。,8,精选可编辑ppt,海水淹溺发病机制8精选可编辑ppt,溺水病人的急救护理,。,项目,海水淹溺,淡水淹溺,血液总量,减少,增加,血液形状,浓缩显著,稀释显著,红细胞,损害减少,大量,电解质,Na,,,Ca,,,Mg,,,CI,K,Na,,,Ca,,,CI,心室颤动,极少发生,常见,主要致死原因,急性肺水肿,急性脑水肿,心力衰竭,另加心室颤动,9,精选可编辑ppt,溺水病人的急救护理。项目海水淹溺淡水淹溺血液总量减少增加血,主要临床表现,1.,神经系统,烦躁不安,意识障碍,抽搐,牙关紧闭甚至昏迷,2.,呼吸系统,口鼻充满泡沫、泥沙或藻类,呼吸表浅、不规则甚至呼吸停止,3.,消化系统,病人上腹部膨胀,隆起伴胃扩张,有大量积水,可恶心、呕 吐。溺海水者多有口渴,4.,循环系统,面部青紫、肿胀,双眼充血,四肢冰冷,脉搏细速,血压下降、心律失常,心室颤动或停博。,5.,泌尿系统,少尿或无尿,6.,运动系统,少数病人合并骨折或其他外伤,10,精选可编辑ppt,主要临床表现1.神经系统 烦躁不安,意识障碍,抽搐,牙,溺水病人的急救护理,溺水,12min内,一过性窒息的缺氧表现:神志清醒有呛咳,呼吸频率加快、血压升高、胸闷胀不适,四肢酸痛无力。,溺水,34min内,有神志模糊,烦躁,剧烈咳嗽、喘憋、呼吸困难、心率慢、血压下降、皮肤冷、发绀,在喉痉挛期间之后,水进入呼吸道、消化道、脸面水肿,眼充血,口鼻血性泡沫痰,皮肤冷白,发绀,呼吸困难、上腹、较膨胀,。,溺水,5min以上,神志昏迷,口鼻血性分泌物,皮肤防重,呼吸憋喘,或微弱浅表,不整或心音不清,呼吸衰竭、或心力衰竭,以致瞳孔散大,呼吸、心跳停止。,11,精选可编辑ppt,溺水病人的急救护理溺水12min内11精选可编辑ppt,实验室及其他检查,1.,血气分析,有低氧血症、高碳酸血症和酸中毒,2.胸部X线,肺水肿征象,继发肺部感染或急性肾衰竭等严重并发症而死亡,3.心电图检查,出现不同类型的心律失常或,ST-T改变,4.血液检查,外周白细胞总数和中性粒细胞增多,红细胞或血红蛋白血液被浓缩或稀释而有所不同,海水淹溺者血钾增高,血钠、血氯降低。,5.尿液检查,可有蛋白尿,管型尿,发生溶血时出现血红蛋白尿。,12,精选可编辑ppt,实验室及其他检查1.血气分析 12精选可编辑ppt,急救护理,现场救护,转运途中救护,院内救护,13,精选可编辑ppt,急救护理现场救护13精选可编辑ppt,现场救护,1.首先将溺水者尽快救出水面,2.开放气道,3.人工通气,4.胸外按压,5.早期除颤,14,精选可编辑ppt,现场救护1.首先将溺水者尽快救出水面14精选可编辑ppt,现场救护,溺水者被救起后应立即清理呼吸道,清除口鼻中泥沙污物,呕吐物,取下义齿,松解衣领、腰带,通畅气道。,患者救出后,除非有明显的不可逆死亡证据(尸僵、尸斑、断头、腐烂等),均应立即复苏,并在能够保持按压质量的前提下尽量转送到急诊室进一步治疗。,不建议常规固定颈椎,应可能影响气道开放,且可常产生并发症延误复苏。,在不可能影响心肺复苏的前提下,尽可能去除湿衣服,擦干身体,防止患者体温过低(低于,32),15,精选可编辑ppt,现场救护溺水者被救起后应立即清理呼吸道,清除口鼻中泥沙污物,,开放气道,上岸后应立即清理患者口鼻的泥沙和海草,用常规首发开放气道。,应将患者置于平卧位,头高足低会降低脑血流的灌注,头低足高位则会颅内压增高。,患者存在自主有效呼吸,应置于稳定的侧卧位,口部朝下,以免发生气道窒息。,16,精选可编辑ppt,开放气道上岸后应立即清理患者口鼻的泥沙和海草,用常规首发开放,将溺水者救起后需不需要控水?,不要控水!,17,精选可编辑ppt,将溺水者救起后需不需要控水?不要控水!17精选可编辑ppt,人工呼吸,判断呼吸,510S,无呼吸或濒死呼吸:25次人工通气。吹气1S/次。,通过有效的人工通气迅速纠正有效缺氧是淹溺急救现场的关键!,18,精选可编辑ppt,人工呼吸判断呼吸510S18精选可编辑ppt,胸外按压,如果淹溺者对初次通气无反应,应置其于硬平面上开始胸外按压。,按压与通气比例,30:2,成人按压56cm。避免肋骨骨折,按压频率是100-120次/分,如果患者出现呕吐应立即将患者翻转至一侧,用手指或吸吮器等清除呕吐物以防窒息。怀疑脊椎损伤者应整体翻转,19,精选可编辑ppt,胸外按压如果淹溺者对初次通气无反应,应置其于硬平面上开始胸外,早期除颤,如果证实有可除颤心率,施救者应立即除颤。在除颤之前,擦干胸前区是有必要的。,如果患者在水中,使用,AED时,应将患者脱离水源。,但当患者躺着雪中或冰上时仍可以常规使用AED。,20,精选可编辑ppt,早期除颤如果证实有可除颤心率,施救者应立即除颤。在除颤之前,,转运途中救护,心肺复苏有效者,应给与高流量氧气吸入。,未恢复者,应边转运边抢救。,建立静脉通道,及时用药,观察生命体征的变化,做好观察记录。,注意保温,21,精选可编辑ppt,转运途中救护心肺复苏有效者,应给与高流量氧气吸入。21精选可,院内救护,1,.保持呼吸道通畅,2.建立静脉通道,3.心肺复苏,4.对症治疗,5.严密观察病情,6.保温,7.健康指导,22,精选可编辑ppt,院内救护1.保持呼吸道通畅22精选可编辑ppt,院内救护,保持呼吸道通畅,迅速清除呼吸道异物,保持呼吸道通畅。,尚有自主呼吸的淹溺者给予吸氧,氧疗无效,则考虑早期气管插管并给与正压通气,调节吸入氧浓度,SpO2,维持在,94%99%,之间。,建议血气分析结果确认氧合通气是否足够。,23,精选可编辑ppt,院内救护保持呼吸道通畅 23精选可编辑ppt,建立静脉通道,迅速建立静脉通道,首选外周大静脉。保持液体通畅,根据临床监测指标调整输液量、速度和种类。,如果是低血压不能被纠正,不管是海水淹溺还是淡水淹溺,均应给予快速的生理盐水补液。,24,精选可编辑ppt,建立静脉通道迅速建立静脉通道,首选外周大静脉。保持液体通畅,,心肺复苏,心博骤停者,应给高质量的心肺复苏。,尽早除颤,心肺复苏同时可给肾上腺素和呼吸中枢兴奋药,给予标准计量的肾上腺素,(成人:,1mg,IV/IO, 儿童及婴儿:0.01mg/kg IV/IO 每3-5min重复),25,精选可编辑ppt,心肺复苏心博骤停者,应给高质量的心肺复苏。25精选可编辑pp,病情观察,1.严密观察生命体征变化,以及瞳孔、意识、心率的变化。,2.观察有无咳痰,记录痰的颜色,性质和量。,3.可留置胃管,用于胃肠减压和预防呕吐。,4.留置导尿管,记录患者液体出入量,诺相差过大时应立即通知医生,便于及时发现肾脏损害和心功能衰竭。,加强皮肤护理,定时翻身,预防压疮。,26,精选可编辑ppt,病情观察1.严密观察生命体征变化,以及瞳孔、意识、心率的变化,保温,严重低体温的淹溺病人在早期复苏时需要实施积极的复温措施。,但自主呼吸和循环恢复后,为了改善神经预后则可能受益于主动性的诱导低温,推荐诱导体温的核心温度保持,3236之间至少24小时。对于伴有脑水肿或抽搐的患者,首选较低温度:而对于伴有严重出血创伤的患者应首选高温度。,27,精选可编辑ppt,保温严重低体温的淹溺病人在早期复苏时需要实施积极的复温措施。,对症治疗,纠正血容量,海水淹溺者,5%GS或血浆,不宜注射盐水,淡水淹溺者 2%-3%NaCL或全血或红细胞,(一定要限制水、利尿和电解质情况,血钠必须在48小时内降至108mmoL/L以下可至神经系统永久性损伤或死亡),肺水肿:加压给氧,20%-30%酒精湿化,防止脑水肿:激素和脱水剂,防止肺部感染:淹没于污水中则应用使用抗生素,明确有感染则应给予广谱抗生素治疗。,保护肝肾功能,其他并发症:如骨折,28,精选可编辑ppt,对症治疗纠正血容量28精选可编辑ppt,健康指导,特别是危重者,可能在身心方面受到很大额创伤,要帮助病人摆脱精神不安,惊恐和打击,走出重大事件的困扰,重新回到社会中,做好心理护理,宣教一些自救的急救措施。,29,精选可编辑ppt,健康指导特别是危重者,可能在身心方面受到很大额创伤,要帮助病,THANK YOU,30,精选可编辑ppt,THANK YOU30精选可编辑ppt,
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