《支气管扩张》ppt课件

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资源描述
,单击此处编辑母版标题样式,整理课件,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,支气管扩张病人的护理,1,整理课件,支气管扩张病人的护理1整理课件,支气管扩张,是指直径大于,2cm,的支气管由于管壁的肌肉和弹性组织破坏引起的异常扩张。,概念,2,整理课件,概念2整理课件,支气管感染和阻塞,支气管周围纤维瘢痕组织收缩,先天性支气管发育不全,病因,3,整理课件,病因3整理课件,扩张的支气管壁全层均遭破坏,管腔变形、扭曲、扩张。扩张的支气管呈柱状或囊状,或两者同时存在。,病理,4,整理课件,病理4整理课件,5,整理课件,5整理课件,1.,慢性咳嗽、大量脓痰,体位变化有关,静置分三层,合并厌氧菌感染可有恶臭味,2.,反复咯血,3.,反复肺部感染,4.,慢性感染中毒症状,临床表现,6,整理课件,临床表现6整理课件,7,整理课件,7整理课件,局限性、固定性粗湿啰音,杵状指(趾),体征,8,整理课件,体征8整理课件,1.,影像学检查 :,X,线胸片,胸部,CT,支气管碘油造影,2.,纤维支气管镜检查,辅助检查,9,整理课件,辅助检查9整理课件,支气管扩张胸部,X,线表现,10,整理课件,支气管扩张胸部X线表现10整理课件,11,整理课件,11整理课件,12,整理课件,12整理课件,原则,:保持呼吸道引流通畅,控制感染,处理咯血,必要时手术治疗,治疗要点,13,整理课件,治疗要点 13整理课件,1.,清理呼吸道无效 与痰液黏稠和无效咳嗽,有关,2.,有窒息的危险 与痰多、痰液黏稠或大咯,血造成气道阻塞有关,3.,营养失调,低于机体需要量与反复感染导致,机体消耗增加以及病人食欲不振、营养物,质摄入不足有关,4.,恐惧 与突然或反复大咯血有关,护理诊断,14,整理课件,1.清理呼吸道无效 与痰液黏稠和无效咳嗽护理诊断 1,(一)一般护理,1,大咯血绝对卧床,患侧卧位,2,高热量、高蛋白、高维生素饮食,每天饮水,1500ml,以上,护理措施,15,整理课件,(一)一般护理护理措施 15整理课件,(二)病情观察,咳痰、咯血的颜色、性质、量,生命体征,窒息的先兆,发现窒息先兆立即报告医生,配合抢救,16,整理课件,(二)病情观察16整理课件,(三)促进排痰的护理,指导有效咳嗽,体位引流,遵医嘱用祛痰剂或,2,受体激动剂,17,整理课件,(三)促进排痰的护理17整理课件,(三)体位引流的护理,1,、引 流前向病人说明体位引流的目的及操作过程,消除顾虑,取得合作。,2,、根据病变部位、病人经验,采取适当的体位。,3,、引 流时,辅以胸部叩击,指导病人进行有效咳嗽,以提高引 流效果。,4,、一般每次,15-20min,,每日,1-2,次;在空腹下进行。,18,整理课件,(三)体位引流的护理1、引 流前向病人说明体位引流的目的及,5,、引流过程中,注意观察病情反应,如出现咯血、头晕、发绀、心悸、呼吸困难、出汗疲劳等情况,应及时及时停止。,6,、对于痰液粘稠者,可加入痰溶解剂或先用生理 盐水超声雾化吸入。,7,、引流后,协助病人休息,给予漱 口 ,并记录痰量和性质,复查生命体征和肺部呼吸音及罗音变化。,19,整理课件,5、引流过程中,注意观察病情反应,如出现咯血、头晕、发绀、心,20,整理课件,20整理课件,(四)治疗配合,1.,用药护理,年老体弱、肺功能不全者慎用镇静镇咳药,静滴垂体后叶素控制滴速,冠心病、高血,压、孕妇忌用,2.,解释纤支镜检查、支气管造影的方法、检,查目的及有关配合事项,解除顾虑,21,整理课件,(四)治疗配合21整理课件,(五)预防窒息的护理,避免屏气,床旁备好急救设备,发现窒息先兆:头低脚高,45,俯卧位,清除血块,机械吸痰,高浓度吸氧,气管插管或气管切开,22,整理课件,(五)预防窒息的护理22整理课件,(六)心理护理,与病人多交谈,介绍疾病知识,鼓励树立信心,陪伴、安慰病人,23,整理课件,(六)心理护理23整理课件,(七)健康指导,1.,疾病知识指导,2.,预防呼吸道感染,3.,保健知识指导,4.,生活指导,24,整理课件,(七)健康指导24整理课件,
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