《海底两万里》ppt课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,2019/1/19,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/1/19,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,海,底两万,里,海底两万里,1,情境导入,现代科学只不过是将凡尔纳的预言付诸实践的过程而已。,科奥台,中国人渴望的是金榜题名、洞房花烛，而法国人却在幻想征服月球。,鲁 迅,情境导入现代科学只不过是将凡尔纳的预言付诸实践的过程而已。中,2,讲授新课,儒勒,凡尔纳（,1828.2.8,1905.3.25,）是,19,世纪法国作家，著名的科幻小说和冒险小说作家，被誉为“现代科学幻想小说之父”。,海底两万里,是他的幻想小说三部曲之一，也是他的名篇佳作之首。,讲授新课儒勒凡尔纳（1828.2.81905.3.25）,3,讲授新课,创作背景,19世纪以后诞生的科幻小说（像海底两万里），是欧洲工业文明崛起后特殊的文化现象之一。人类在19世纪，全面进入以科学发明和技术革命为主导的时代后，一切关注人类未来命运的文艺题材，都不可避免地要表现未来的科学技术。而这种表现，在工业革命之前是不可能的，毕竟在第一次工业革命以后，人们感受到了自身力量的飞跃，由此也产生了更多集体性的科学想象，由此也成就了诸多科幻小说兴起的这样一个社会背景。,讲授新课创作背景,4,讲授新课,作品特点,海底两万里,是一部科幻小说,于,1870,年问世，暨今已有,140,多年的历史，而仍能以多种文字的各种版本风行世界，广有读者，仅此一端，即可见其生命力之强，吸引力之大。这部作品,集中了,凡尔纳,科幻小说的所有特点。曲折紧张、扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。作者独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将读者推入险象环生的险恶环境，时而又带进充满诗情画意的美妙境界；波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现。情节引人入胜，让人欲罢不能。,讲授新课作品特点,5,讲授新课,小说介绍,故事发生在,1866,年，法国人,阿龙纳斯,，一位生物学家，应邀赴美参加一项科学考察活动。这时，海上出了个怪物，在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后，生物学家正准备束装就道，返回法国，却接到美国海军部的邀请，于是改弦更张，登上了一艘驱逐舰，参与“把那个怪物从海洋中清除出去 ”的活动。 经过千辛万苦，“怪物”未被清除，驱逐舰反被“怪物”重创，生物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手，都成了“怪物”的俘虏！结果发现“怪物”是一艘尚不为世人所知的潜水艇，名“鹦鹉螺”号。,讲授新课小说介绍 故事发生在1866年，法国人阿龙纳斯,6,潜艇对俘虏倒也优待；只是，为了保守自己的秘密，,潜艇艇长尼摩从此永远不许他们离开。阿龙纳斯一行,别无选择，只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后，,这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱，生物学家才得,以把这件海底秘密公诸于世。,潜艇对俘虏倒也优待；只是，为了保守自己的秘密，,7,讲授新课,阿龙纳斯及其同伴乘,诺第留斯号（又叫,“鹦鹉螺”,号,）,，,从太平洋出发,，开始了海底探险旅行。,讲授新课 阿龙纳斯及其同伴乘诺第留斯号（又叫“鹦鹉,8,讲授新课,透过潜艇玻璃窗，海洋把各种光怪陆离的景象展现在他们面前：应有尽有的海底植物，空中飞鸟般的各种鱼类，以及到处皆是的形形色色的节肢动物、软体动物,让,人目不暇接。,讲授新课 透过潜艇玻璃窗，海洋把各种光怪陆离的景象展现在他,9,讲授新课,讲授新课,10,讲授新课,讲授新课,11,讲授新课,途经克利斯波岛时，船长派人送来纸条，邀请他们三人到,海底森林打猎,。于是他们穿上潜水服，背上氧气瓶，手持特别猎枪，穿过换压舱，走在海底平原上。船长举枪射中一只大海獭，然后又杀了两条海豚似的动物，满载而归。,讲授新课 途经克利斯波岛时，船长派人送来纸条，邀请他们三人,12,讲授新课,潜艇到达加里曼丹附近时，食品告缺。阿龙纳斯他们三人决定上岸寻找蔬菜和野味。起初，他们运气不错，打死了几头野猪，采摘了不少水果。正当他们在沙滩上架起篝火准备烤肉时，突然受到,土著人,的袭击。,讲授新课 潜艇到达加里曼丹附近时，食品告缺。阿龙纳斯他们,13,他们慌忙逃进小艇，驶向停泊在海中的潜艇。,可是土著人乘上木筏，紧追不舍。即使阿龙纳斯,他们爬上潜艇，下了底舱，土著人仍然围着潜艇,，不肯散去，再加上之后康塞尔又激怒了他们。,第二天一早，潜艇开舱换气时，土著人纷纷爬上,船来进攻。可是他们的手一碰到栏杆，就惊叫着,退缩了回去，原来金属栏杆全部通了电。,他们慌忙逃进小艇，驶向停泊在海中的潜艇。,14,讲授新课,潜艇驶入印度洋,，,这时发生了一件离奇的事。尼摩船长从海面上望见了什么，突然充满了愤怒和仇恨。,（,在所有的海面上，人们也正在追逐这可怕的毁灭性机器！,）,他粗暴地把阿龙纳斯及其同伴们禁闭在小房间里，并强迫他们入睡。,讲授新课 潜艇驶入印度洋，这时发生了一件离奇的事。尼摩船,15,翌日，阿龙纳斯醒来，尼摩船长请他治疗一个身受重伤的船员。船员不治身死。尼摩船长哀痛地带着送葬队伍，,把死者埋在,海底光彩夺目、瑰丽无比的,珊瑚树林,里。他说：在这里，珊瑚虫会把死者永远封闭起来，不受鲨鱼和人的欺负！,这个,葬在珊瑚墓地的人，正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者,。,翌日，阿龙纳斯醒来，尼摩船长请他治疗一个身受重伤的船,16,讲授新课,而,在斯里兰卡附近，船长邀请阿龙纳斯他们到海底参观采珠场。这里盛产珍珠，最大的价值可达二百万美元。阿龙纳斯兴趣盎然地观看印度人在海底采珠。突然，一条巨鲨张着血盆大口向印度人袭去，船长当即手执短刀，挺身上前与鲨鱼展开搏斗，尼德,兰举叉相助，正中鲨鱼心脏。,讲授新课 而在斯里兰卡附近，船长邀请阿龙纳斯他们到海底参观,17,船长随即把采珠人托出水面，还从自己口袋里,取出一包珍珠送他。阿龙纳斯从心底敬佩尼摩舍,己救人的精神，并由此知道船长事实上没有断绝,与人类的交往。,船长随即把采珠人托出水面，还从自己口袋里,18,讲授新课,他,们在,红海,里追捕过一条濒于绝种的,儒艮,，儒艮肉当晚就被端上了餐桌,。,讲授新课 他们在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮，儒艮肉当,19,讲授新课,在,大西洋海底,，阿龙纳斯随尼摩船长经历了一次新奇旅行,。,他们脚踩在,沉没了的大陆,大西洋洲的一座山峰上，,观赏一座火山的海底喷火口喷出硫磺火石的奇景。眺望山脚下一座破坏了的城市,整个,沉没水底的庞贝城,。,讲授新课 在大西洋海底，阿龙纳斯随尼摩船长经历,20,讲授新课,然后，诺第留斯号大胆,向,南极,进发,，潜艇航行在成群的鲸鱼中间。尼德,兰要求追打鲸鱼。,尼摩,船,长不同意伤害这些善良,无害,的长须鲸。,讲授新课 然后，诺第留斯号大胆向南极进发，潜艇航行在成,21,当海面上出现残酷的,大头鲸,向长须鲸进攻时，尼,摩船长决定,援救长须鲸,。诺第留斯号用它那钢制的冲,角，直穿大头鲸。经过一场恶斗，海上满浮着大头鲸,的尸体。,当海面上出现残酷的大头鲸向长须鲸进攻时，尼,22,讲授新课,穿过南极点后，潜艇又历经,冰山封路、章鱼袭击,等险情，在尼摩船长非凡的应变能力下，船员战胜了种种困难。,（在南极他们被困在厚厚的冰下,船上极度缺氧，但船上所有人轮流用工具和开水把底部厚,10,米的冰盖砸开,逃上大海；在大西洋，,诺第留斯号,被章鱼所困扰,他们拿斧头和章鱼展开肉搏战,一名船员惨死；）,讲授新课 穿过南极点后，潜艇又历经冰山封路、章鱼袭击等险情,23,讲授新课,当诺第留斯号慢慢回到海面上来时，便有爆炸声发出：,有艘战舰正向诺第留斯号发动攻击,。尼摩船长决定将它击沉。,第二天，可怕的打击开始了！诺第留斯号,故意让敌人接近,，再在推进器的强大推动下，用那厉害的冲角对准战舰浮标线以下的薄弱部位，从它身上横穿过去！瞬间，战舰船壳裂开，继而发生爆炸，迅速下沉。它的桅樯架满挤着遇难人。然后，那黑沉沉的巨体没入水中，跟它一起，这群死尸统统被强大无比的漩涡卷走,讲授新课 当诺第留斯号慢慢回到海面上来时，便有爆,24,讲授新课,在,挪威沿岸一带,的危险海域中，阿龙纳斯和尼德,兰、康塞尔，,乘坐小艇脱离了诺第留斯号,，结束了这次穿过,太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、,南北两极海洋,的海底两万里环球旅行。,阿龙纳斯无法知道潜艇卷入大漩涡之后的遭遇，因为他和他的同伴被漩涡抛入水里后，在挪威的一个小岛上侥幸脱险，而潜艇已毫无踪影了。,讲授新课 在挪威沿岸一带的危险海域中，阿龙纳斯,25,讲授新课,人物评析,尼摩船长,海底两万里中的尼摩船长是小说里一个居主要地位的人物。,尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。他如大海一般兼具热情、冷酷、和善、危险、温和、暴躁、随和、任性他根据自己的设计建造了“鹦鹉螺”号潜水艇，潜航在海底进行大规模的科学研究，但这好像又不是他这种孤独生活的,唯一,目的。他躲避开他的敌人和迫害者，在海底探寻自由,的同时,，又对自己孤独的生活深深感到悲痛。但他的良心从没有被残酷的生活经历磨灭过。,讲授新课人物评析,26,讲授新课,彼埃尔阿龙纳斯,生物学家，博古通今，乘潜艇在水下航行，使他饱览了海洋里的各种动植物；他和他那位对分类学入了迷的仆人康塞尔，将这些海洋生物向我们做了详实的介绍，界、门、纲、目、科、属、种，说得井井有条，使读者认识了许多海洋生物；阿龙纳斯还把在海洋中见到的种种奇观，娓娓道来，令读者大开眼界。,讲授新课彼埃尔阿龙纳斯,27,康塞尔,阿龙纳斯教授的仆人，生性沉稳，他从不大,惊小怪。总是那么气定神闲，为人随和,。最难能,可贵的是他对主人的一片忠心，当阿龙纳斯教授,遭到意外被抛进海里，生命危在旦夕时，是康塞,尔奋不顾身的跳进海里，陪他一起游，直至获救,。,他精通分类理论，遇到什么总是认认真真或者,说一本正经地把它们分类，但是对那些东西的名,字却一无所知，可以说他是个分类狂。,康塞尔,28,尼德,兰,是个比较原始的人，一个野,性十足的捕鲸手。他也会赞叹极,地的美，但对他来说更重要的是,牛排，小牛肉，小酒馆里的酒，,在陆地上自由地行走。他性情火,爆，受不了被监禁，总是计划逃,脱，如果没有他，教授和康塞尔,最后不可能回到陆地上。,尼德兰,29,讲授新课,快速阅读法,快速阅读是一种基本阅读技巧，可以帮助我们尽快地把握全书的内容。特别是像,海底两万里,这样的科幻小说，往往有跌宕起伏的故事情节，有扣人心弦的悬念，读者很急切地想知道故事或者人物的结局，这时不妨采取快速阅读的方式，先把小说读完再说。,讲授新课快速阅读法 快速阅读是一种基本阅读技巧，可以帮,30,讲授新课,可以从以下几方面入手：,一、集中精力，专心致志。要全神贯注地读，尽快弄清作品中发生了哪些故事，有哪些人物等，对小说有个概括的了解。,二、以默读为主。要培养默读的习惯，并达到一定的速度。初一阶段，阅读一般的现代文每分钟应不少于,400,字。,三、眼睛的视域要宽。读的时候尽量扩大扫视的范围，在短时间内把尽可能多的内容收揽眼底。,四、善于抓住书中的关键信息和主要线索，有所取舍,。,讲授新课可以从以下几方面入手：一、集中精力，专心致志。要全神,31,讲授新课,如,海底两万里,中的尼摩船长，是全书的核心人物，也是故事发生、发展的关键，对涉及他的语段就需要格外关注。而对文中大段的景物描写、知识介绍，或暂时不能理解的地方、不认识的生字词，可以先跳过去，回头再根据需要和个人兴趣补充阅读,。,讲授新课 如海底两万里中的尼摩船长，是全书的核心人,32,讲授新课,专题探究,专题：写航海日记,全班共同阅读,海底两万里,，先绘制一份简单的“诺第留斯号”潜水艇的航行线路图，表明时间、地点。结合小说的内容，写几则航海日记,。,讲授新课专题探究 专题：写航海日记,33,当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。,脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格，性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景，甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻，不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态，是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。越是看起来极简单的人，越是内心极丰盛的人。盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。,树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。生命很残酷，用悲伤让你了解什么叫幸福，用噪音教会你如何欣赏寂静，用弯路提醒你前方还有坦途。山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论有一个人任何时候都不会背弃你，这个人就是你自己。谁不虚伪，谁不善变，谁都不是谁的谁。又何必把一些人，一些事看的那么重要。有一种女人像贝壳一样，外面很硬，内在其实很软。心里有一颗美丽的珍珠，却从来不轻易让人看见。人生没有绝对的公平，而是相对公平。在一个天平上，你得到越多，势必要承受更多，每一个看似低的起点，都是通往更高峰的必经之路。你要学会捂上自己的耳朵，不去听那些熙熙攘攘的声音；这个世界上没有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。时间会告诉你一切真相。有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误；有些东西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。时间并不会真的帮我们解决什么问题，它只是把原来怎么也想不通的问题，变得不再重要了。 生活不是让你用来妥协的。你退缩得越多，那么可以让你喘息的空间也就是越少。胸怀临云志，莫负少年时唯有行动才能解除所有的不安。明天的希望，让我们忘记昨天的痛！如果你不努力争取你想要的，那你永远都不会拥有它。过去属于死神，未来属于你自己其实每一条都通往阳光的大道，都充满坎坷。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。我已经看见，多年后的自己。自信！开朗！豁达！努力的目的在于让妈妈给自己买东西时像给我买东西一样干脆。被人羞辱的时候，翻脸不如翻身，生气不如争气。成长道路谁都会受伤，我们才刚刚起航，必须学会坚强。每个人都是自己命运的建筑师。在成长的过程中，我学会了坚持自己。别忘了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，无论有多难，有多远。,当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇,