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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,文言实词词义推断法的,归纳及在选修教材中的,“教”、“学”实战,8/23/2024,文言实词词义推断法的“教”、“学”实战8/31/2023,1,教学目标,1、整理归纳文言实词词义推断的基本方法。,2、用整理归纳的基本方法进行教、学实战。,8/23/2024,教学目标1、整理归纳文言实词词义推断的基本方法。8/31/2,2,通过解析下面例题中加色加粗字词的含义，并归纳整理推断文言实词词义的方法。,教师提醒,8/23/2024,通过解析下面例题中加色加粗字词的含义，并归纳整理推断文言实词,3,（一）、从分析汉字字形的角度推断解析。,例1、请其矢，,盛,以锦囊，负而前,驱,。序,盛,字是由,和,组成的，它是,字（造字法角度）,据此可以推断,盛,的意思是,驱,字是由,和,组成的，它是,字（造字法角度）,据此可以推断,驱,的意思是,例2、为,粜,粟之所，凡十有八，使,籴,者自便如受粟。,粜,字是由,和,组成的，它是,字（造字法角度）,据此可以推断,粜,的意思是,籴,字是由,和,组成的，它是,字（造字法角度）,据此可以推断,籴,的意思是,小结解析思路,：,归纳实词含义推断方法一,：,盛：从皿成声，是形声字，意思是：装载,驱：从马区声，是形声字，意思是：走,粜：从出从米，是会意字，意思是：卖米,籴：从入从米，是会意字，意思是：买米,根据所要解析的字的形旁推断大致词义。因为汉字中的形声字占80%以上，会意字占12%以上，其形旁（义符）为我们破译文言实词的词义提供了有益的帮助。,字形分析法,8/23/2024,（一）、从分析汉字字形的角度推断解析。例1、请其矢，盛以锦,4,（二）、依据相连使用的另一个实词词义的角度推断解析。,例3,、,垣,墙周庭，以当南日。项脊轩志,垣、墙,二字相连使用，词义当相同或相近，据此可以推断，“,垣,”的意思是（ ）,例4、,汝自幼饱读兵书，熟,谙,战法。,谙、熟,二字相连使用，词义当相同或相近，据此可以推断，“,谙,”的意思是（ ）,例5、,十年，始有事略之编,纂,纂、编,二字相连使用，词义当相同或相近，据此可以推断，“,纂,”的意思是,（ ）,小结解析思路,：,归纳实词含义推断方法二,：,我们利用古人行文时，常常将两个词义相同或相近实词连用的特点，来推断此类文言实词的词义,同（近）义词推求法,矮 墙,熟 悉,编 写,8/23/2024,（二）、依据相连使用的另一个实词词义的角度推断解析。例3、垣,5,（三）、从语言结构对称的另一个（组）字、词含义的角度推断解析。,例6、通五经，,贯,六艺。,从上下文的,看，,贯,与,相对，,据此可以推断,贯,的意思是（ ）,例7、灭六国者，六国也，非秦也；,族,秦者，秦也，非天下也,从上下文的,看，,族,与,相对，,据此可以推断,族,的意思是（ ）,小结解析思路,：,归纳实词含义推断方法三,通,结构,灭,结构,族灭,贯通,在文言文中排比句、对偶句、并列词句等对举的语言现象很多，在两两、三三的对举句中，位置对称的词语一般词性相同、词义相近或相反相对，这样通过对已知词语的词义、词性分析，就可以推知未知词语的词性、词义。,对应结构推求法,8/23/2024,（三）、从语言结构对称的另一个（组）字、词含义的角度推断解析,6,（四）、从联想含有所要解析字词的相关成语的角度推断解析。,例8：,侯生摄,敝,衣冠，直上载公子上坐。 依据联想到的成语,可推断“,敝,”的意思是,（ ）,相如因持璧,却,立倚柱。 依据联想到的成 语,可推断“,却,”的意思是,（ ）,大王见臣列观，礼节甚,倨,。 依据联想到的成语,可推断“,倨,”的意思是,（ ）,相如张目叱之，左右皆,靡,。 依据联想到的成语,可推断“,靡,”的意思是,（ ）,举类,迩,而见义远。 依据联想到的成 语,可推断“,迩,”的意思是,（ ）,破 旧,望而,却,步,前,倨,后恭,望风披,靡,闻名遐,迩,敝,帚自珍,后 退,傲 慢,后退、倒下,近,8/23/2024,（四）、从联想含有所要解析字词的相关成语的角度推断解析。例8,7,（四）、从联想含有所要解析字词的相关成语的角度推断解析。,至丹以荆卿为计，始,速,祸焉 依据联想到的成语,可推断“,速,”的意思是,（ ）,势,拔,五岳掩赤城 依据联想到的成,语,可推断“,拔,”的意思是,（ ）,小结解析思路,：,归纳实词含义推断方法四,：,不,速,之客,出类,拔,萃,招 致,超 出,在成语中，保留了大量的文言词义，掌握了一定量的成语后，通过联想的方法，借助熟知成语中的实词的用法和词义来推断文言文中的实词词义，有时也能使解题“柳暗花明又一村”。,成语联想法,8/23/2024,（四）、从联想含有所要解析字词的相关成语的角度推断解析。至丹,8,（五）、从语法分析及充当成分的角度推断解析,例9、,范增数,目,项王 依据语法和成分分析可知， “,目,”在句中作,语，义为,（ ）,月费俸钱，岁,靡,廪粟 依据语法和成分分析可知，“,靡,”在句中作,语，义为,（ ）,辞楼下殿，,辇,来于秦 依据语法和成分分析可知，“,辇,”在句中作,语，义为,（ ）,奉,不可失，敌不可纵 依据语法和成分分析可知，“,奉,”在句中作,语，义为,（ ）,自我小结解析思路：,归纳实词含义推断方法五：,谓语,用眼睛示意,谓语,消 耗,状语,乘 车,主语,机 会,联系上下文，对句子中的相关实词作语法分析，审察该实词在句子中充当什么成分，以确定其词性。因为句子的结构是固定的，组合是有规律的，词在句中所处的语法位置，为我们推断词义提供了依据。如主语、宾语常由名词、代词充当，谓语大多由动词、形容词充当，状语大多由副词充当等，以此来推断其意义。,语法成分分析法,8/23/2024,（五）、从语法分析及充当成分的角度推断解析例9、 谓语,9,文言实词推断法,字形分析推断法,同（近）义推断法,对应结构推断法,成语联想推断法,语法分析推断法,小结,8/23/2024,文言实词推断法字形分析推断法小结8/31/2023,10,三、练习巩固，解析,加色,的字词（可综合运用上述方法，但要具体说明所用的推断方法）,1、齐人追亡逐,北,北,：,解析推断的理由：,2、“亡国破家相随属，而,圣君治国,累世不见也。”（屈原列传）。,思考：句中的“圣君治国”译成“,圣明的君主治理国家,”可以吗？为什么？,3、方今圣贤相逢，治具毕张，拔去凶邪，,登崇畯良,。 进学解,登崇畯良含义：,综合运用到的推断方法，有无其他发现？,从上下文的结构看，北（亡）相对，据此可以推断北的意思（,败逃者,）,你还有什么发现？ （亡 词类活用，动作名； 亡与北均作宾语）,不可以，因为上下句以“而”相连，表结构上是并列关系，据“亡国破家”这个并列结构的短语可推知“圣君治国”亦当为并列关系，当译为“,圣明之君，治平之国,”。若译成“圣明的君主治理国家”，则为主谓关系，与前句结构显然不相对应。,从对称结构上看：,“登崇畯良”含义应与“拔去凶邪”相对，拔去（铲除）登崇（提拔）， 凶邪（邪恶、奸邪之人）畯良（提拔优秀人才）,从造字法推断：,畯俊 应为通假字 （形声字） 畯（古代管农事的官）俊（才智出众的人）,从语法成分上分析：,凶邪、畯良 均作,宾,语 故可推知两者均为词类活用，,形容,词作,名,词,提拔优秀人才,败逃者,8/23/2024,三、练习巩固，解析加色的字词（可综合运用上述方法，但要具体说,11,四. 教、学实战（用推断的方法解析文中加色的字词并翻译加横线的句子，学生先讨论再解答）,1,、,太尉始为泾州刺史时，汾阳王以副元帅居蒲。王子晞为尚书，领行营节度使，寓,军,邠州，纵士卒,无赖,。,邠人偷嗜暴恶者，率以,货,窜名军伍中，则,肆,志，吏不得问,。日群行丐取于市，不嗛，辄奋击折人手足，,椎,釜鬲瓮盎盈道上，袒臂徐去，至撞杀孕妇人。邠宁节度使白孝德以王故，,戚,不敢言。,军,：,无赖,：,货,：,肆,：,椎,：,戚,:,文句翻译：,驻扎 （作谓语；语法成分分析法）,强横妄为；胡作非为 （“无赖”作“士卒”的谓语，语法成分分析法）,财物 （从贝化声，“贝”与钱财有关，字形分析法）,放肆、放纵；（肆无忌惮 成语联想法）,敲、砸（作谓语，语法成分分析法）（同 “槌”， 槌子，敲击用具，这里名词用作动词）,忧愁、悲伤；（休戚与共，成语联想法）,邠州当中那些懒惰、贪婪、横暴、邪恶的人，大多依靠贿赂把自己的名字写进军队的花名册中，就随心所欲地胡作非为，地方官吏不能过问。,8/23/2024,四. 教、学实战（用推断的方法解析文中加色的字词并翻译加横线,12,2、,太尉自州以状白府，愿计事。至则曰：,“天子以生人付公,理,，公见人被（p）暴害，因恬然,；且大乱，若何？”孝德曰：“愿,奉,教。”太尉曰：“某为泾州，甚适，少事。今不忍人无寇暴死，以,乱,天子边事，公诚以都虞候命某者，能为公,已乱,，使公之人不得害。”孝德曰：“幸甚！”,如,太尉请。,理,：,奉,：,乱,：,已乱,：,如,：,文句翻译：,治理 （作谓语，语法成分分析法）,恭敬地接受 (作谓语，根据语境和语法成分分析法),扰乱 形容词活用为动词 （作谓语，语法成分分析法）,制止暴乱 乱：形容词活用为名词 （谓语+宾语，语法成分分析法；壮心不已、死而后已，成语联想法）,按照、答应 （作谓语，语法成分分析法）,皇上把老百姓交给您治理，您看见老百姓遭受暴徒伤害，依然安闲自在。,8/23/2024,2、太尉自州以状白府，愿计事。至则曰：“天子以生人付公理，公,13,3、,既,署,一月，晞军士十七人入市取酒，又以刃刺酒翁，,坏,酿器，酒流沟中。太尉列卒取十七人，皆断头注槊上，植市门外。晞一营大噪，尽甲。孝德震恐，召太尉曰：“将奈何？”太尉曰：“无伤也，请,辞,于军。”孝德使数十人从太尉，太尉尽,辞去,。解佩刀，选老躄者一人持马，至晞门下。甲者出，太尉笑且入，曰：,“杀一老卒，何,甲,也？吾,戴,吾头来矣！,”甲者愕。因谕曰：“尚书固负若属耶？副元帅固负若属耶？奈何欲以乱,败,郭氏？为白尚书，出听我言。”,。,署,：,坏,：,辞,：,辞去,：,甲,：,戴,:,败,文句翻译：,代理， （作谓语，语法成分分析法）,打坏、打破 （形作动）（作谓语，语法成分分析法）,解说（劝说）， （作谓语，名词用作动词 语法成分分析法）,推辞去除， （同（近）义词推求法）,穿上盔甲， （“甲”是省略的“你们”的谓语，名词活用为动词）,顶着 (披星戴月，不共戴天 成语联想法）,（你们）杀一个老兵，何必穿铠甲呢？我顶着我的脑袋来了,。,败坏、毁坏 （作谓语，语法成分分析法）,8/23/2024,3、既署一月，晞军士十七人入市取酒，又以刃刺酒翁，坏酿器，酒,14,谢谢,8/23/2024,谢谢8/31/2023,15,66,、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。,伽利略,67,、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选,选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之,前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样, ,罗曼,罗兰,68,、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。,莎士比亚,69,、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然；,莎士比亚,70,、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。,贾柯,瑞斯,名人名言激励励志名言名语名句,100,句（励志古诗词篇，附出处）,71,、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。,培 根,72,、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。,塞万提斯,73,、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。,朗费罗,74,、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。,拜 伦,75,、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。,雨 果,76,、信仰是伟大的情感，一种创造力量。,高尔基,79,、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。,大仲马,80,、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！,狄更斯,名人名言激励励志名言名语名句,100,句（励志古诗词篇，附出处）,81,、壮志与毅力是事业的双翼。,德国谚语,82,、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。,马克思,83,、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。,林 肯,84,、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。,居里夫人,85,、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。,贝多芬,86,、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。,爱因斯坦,87,、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。,马克思,88,、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前前,又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德,89,、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。,爱因斯坦,90,、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。,布克,华盛顿,名人名言激励励志名言名语名句,100,句（励志古诗词篇，附出处）,91,、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。,托尔斯泰,92,、 成功，从失败的土壤中顽强生出。,德 国,93,、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。,蒙 古,94,、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。,泰戈尔,95,、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富,身体与心灵的财富。,霍勒斯,曼,96,、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲，那么我宁愿自己被烧死，让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明,的的的真理的殿堂。,布鲁诺,97,、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走很多人（包括我自己）觉得面试时没话说，于是找了一些名言，可以在答题的时候将其穿插其中，按照当场的需要或简要或详细解释一番，也算是一种应对的方法吧,1,天行健，君子以自强不息。,周易,译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。,2,勿以恶小而为之，勿以善小而不为。,三国志刘备语,译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。,3,见善如不及，见不善如探汤。,论语,译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。,4,躬自厚而薄责于人，则远怨矣。,论语,译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是,“,躬自厚,”,，对别人多谅解多宽容，是,“,薄责于人,”,，这样的话，就不会互相怨恨。,5,君子成人之美，不成人之恶。小人反是。,论语,译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是,“,成人之恶，不成人之美,”,。,6,见贤思齐焉，见不贤而内自省也。,论语,译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。,7,己所不欲，勿施于人。,论语,译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事,），就不要把它强加到别人身上去。,8,当仁，不让于师。,论语,译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语,“,当仁不让,”,。,9,君子欲讷于言而敏于行。,论语,译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。,10,二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。,周易,译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。,11,君子藏器于身，待时而动。,周易,译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。,12,满招损，谦受益。,尚书,译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。,13,人不知而不愠，不亦君子乎？,论语,译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人,14,言必信 ，行必果。,论语,译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。,15,毋意，毋必，毋固，毋我。,论语,译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以,“,我,”,为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。,16,三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。,论语,译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。,17,君子求诸己，小人求诸人。,论语,译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。,18,君子坦荡荡，小人长戚戚。,论语,译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。,得快,66、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。 伽利略,16,
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