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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,文言实词词义推断法的,归纳及在选修教材中的,“教”、“学”实战,8/23/2024,文言实词词义推断法的“教”、“学”实战8/31/2023,1,教学目标,1、整理归纳文言实词词义推断的基本方法。,2、用整理归纳的基本方法进行教、学实战。,8/23/2024,教学目标1、整理归纳文言实词词义推断的基本方法。8/31/2,2,通过解析下面例题中加色加粗字词的含义,并归纳整理推断文言实词词义的方法。,教师提醒,8/23/2024,通过解析下面例题中加色加粗字词的含义,并归纳整理推断文言实词,3,(一)、从分析汉字字形的角度推断解析。,例1、请其矢,,盛,以锦囊,负而前,驱,。序,盛,字是由,和,组成的,它是,字(造字法角度),据此可以推断,盛,的意思是,驱,字是由,和,组成的,它是,字(造字法角度),据此可以推断,驱,的意思是,例2、为,粜,粟之所,凡十有八,使,籴,者自便如受粟。,粜,字是由,和,组成的,它是,字(造字法角度),据此可以推断,粜,的意思是,籴,字是由,和,组成的,它是,字(造字法角度),据此可以推断,籴,的意思是,小结解析思路,:,归纳实词含义推断方法一,:,盛:从皿成声,是形声字,意思是:装载,驱:从马区声,是形声字,意思是:走,粜:从出从米,是会意字,意思是:卖米,籴:从入从米,是会意字,意思是:买米,根据所要解析的字的形旁推断大致词义。因为汉字中的形声字占80%以上,会意字占12%以上,其形旁(义符)为我们破译文言实词的词义提供了有益的帮助。,字形分析法,8/23/2024,(一)、从分析汉字字形的角度推断解析。例1、请其矢,盛以锦,4,(二)、依据相连使用的另一个实词词义的角度推断解析。,例3,、,垣,墙周庭,以当南日。项脊轩志,垣、墙,二字相连使用,词义当相同或相近,据此可以推断,“,垣,”的意思是( ),例4、,汝自幼饱读兵书,熟,谙,战法。,谙、熟,二字相连使用,词义当相同或相近,据此可以推断,“,谙,”的意思是( ),例5、,十年,始有事略之编,纂,纂、编,二字相连使用,词义当相同或相近,据此可以推断,“,纂,”的意思是,( ),小结解析思路,:,归纳实词含义推断方法二,:,我们利用古人行文时,常常将两个词义相同或相近实词连用的特点,来推断此类文言实词的词义,同(近)义词推求法,矮 墙,熟 悉,编 写,8/23/2024,(二)、依据相连使用的另一个实词词义的角度推断解析。例3、垣,5,(三)、从语言结构对称的另一个(组)字、词含义的角度推断解析。,例6、通五经,,贯,六艺。,从上下文的,看,,贯,与,相对,,据此可以推断,贯,的意思是( ),例7、灭六国者,六国也,非秦也;,族,秦者,秦也,非天下也,从上下文的,看,,族,与,相对,,据此可以推断,族,的意思是( ),小结解析思路,:,归纳实词含义推断方法三,通,结构,灭,结构,族灭,贯通,在文言文中排比句、对偶句、并列词句等对举的语言现象很多,在两两、三三的对举句中,位置对称的词语一般词性相同、词义相近或相反相对,这样通过对已知词语的词义、词性分析,就可以推知未知词语的词性、词义。,对应结构推求法,8/23/2024,(三)、从语言结构对称的另一个(组)字、词含义的角度推断解析,6,(四)、从联想含有所要解析字词的相关成语的角度推断解析。,例8:,侯生摄,敝,衣冠,直上载公子上坐。 依据联想到的成语,可推断“,敝,”的意思是,( ),相如因持璧,却,立倚柱。 依据联想到的成 语,可推断“,却,”的意思是,( ),大王见臣列观,礼节甚,倨,。 依据联想到的成语,可推断“,倨,”的意思是,( ),相如张目叱之,左右皆,靡,。 依据联想到的成语,可推断“,靡,”的意思是,( ),举类,迩,而见义远。 依据联想到的成 语,可推断“,迩,”的意思是,( ),破 旧,望而,却,步,前,倨,后恭,望风披,靡,闻名遐,迩,敝,帚自珍,后 退,傲 慢,后退、倒下,近,8/23/2024,(四)、从联想含有所要解析字词的相关成语的角度推断解析。例8,7,(四)、从联想含有所要解析字词的相关成语的角度推断解析。,至丹以荆卿为计,始,速,祸焉 依据联想到的成语,可推断“,速,”的意思是,( ),势,拔,五岳掩赤城 依据联想到的成,语,可推断“,拔,”的意思是,( ),小结解析思路,:,归纳实词含义推断方法四,:,不,速,之客,出类,拔,萃,招 致,超 出,在成语中,保留了大量的文言词义,掌握了一定量的成语后,通过联想的方法,借助熟知成语中的实词的用法和词义来推断文言文中的实词词义,有时也能使解题“柳暗花明又一村”。,成语联想法,8/23/2024,(四)、从联想含有所要解析字词的相关成语的角度推断解析。至丹,8,(五)、从语法分析及充当成分的角度推断解析,例9、,范增数,目,项王 依据语法和成分分析可知, “,目,”在句中作,语,义为,( ),月费俸钱,岁,靡,廪粟 依据语法和成分分析可知,“,靡,”在句中作,语,义为,( ),辞楼下殿,,辇,来于秦 依据语法和成分分析可知,“,辇,”在句中作,语,义为,( ),奉,不可失,敌不可纵 依据语法和成分分析可知,“,奉,”在句中作,语,义为,( ),自我小结解析思路:,归纳实词含义推断方法五:,谓语,用眼睛示意,谓语,消 耗,状语,乘 车,主语,机 会,联系上下文,对句子中的相关实词作语法分析,审察该实词在句子中充当什么成分,以确定其词性。因为句子的结构是固定的,组合是有规律的,词在句中所处的语法位置,为我们推断词义提供了依据。如主语、宾语常由名词、代词充当,谓语大多由动词、形容词充当,状语大多由副词充当等,以此来推断其意义。,语法成分分析法,8/23/2024,(五)、从语法分析及充当成分的角度推断解析例9、 谓语,9,文言实词推断法,字形分析推断法,同(近)义推断法,对应结构推断法,成语联想推断法,语法分析推断法,小结,8/23/2024,文言实词推断法字形分析推断法小结8/31/2023,10,三、练习巩固,解析,加色,的字词(可综合运用上述方法,但要具体说明所用的推断方法),1、齐人追亡逐,北,北,:,解析推断的理由:,2、“亡国破家相随属,而,圣君治国,累世不见也。”(屈原列传)。,思考:句中的“圣君治国”译成“,圣明的君主治理国家,”可以吗?为什么?,3、方今圣贤相逢,治具毕张,拔去凶邪,,登崇畯良,。 进学解,登崇畯良含义:,综合运用到的推断方法,有无其他发现?,从上下文的结构看,北(亡)相对,据此可以推断北的意思(,败逃者,),你还有什么发现? (亡 词类活用,动作名; 亡与北均作宾语),不可以,因为上下句以“而”相连,表结构上是并列关系,据“亡国破家”这个并列结构的短语可推知“圣君治国”亦当为并列关系,当译为“,圣明之君,治平之国,”。若译成“圣明的君主治理国家”,则为主谓关系,与前句结构显然不相对应。,从对称结构上看:,“登崇畯良”含义应与“拔去凶邪”相对,拔去(铲除)登崇(提拔), 凶邪(邪恶、奸邪之人)畯良(提拔优秀人才),从造字法推断:,畯俊 应为通假字 (形声字) 畯(古代管农事的官)俊(才智出众的人),从语法成分上分析:,凶邪、畯良 均作,宾,语 故可推知两者均为词类活用,,形容,词作,名,词,提拔优秀人才,败逃者,8/23/2024,三、练习巩固,解析加色的字词(可综合运用上述方法,但要具体说,11,四. 教、学实战(用推断的方法解析文中加色的字词并翻译加横线的句子,学生先讨论再解答),1,、,太尉始为泾州刺史时,汾阳王以副元帅居蒲。王子晞为尚书,领行营节度使,寓,军,邠州,纵士卒,无赖,。,邠人偷嗜暴恶者,率以,货,窜名军伍中,则,肆,志,吏不得问,。日群行丐取于市,不嗛,辄奋击折人手足,,椎,釜鬲瓮盎盈道上,袒臂徐去,至撞杀孕妇人。邠宁节度使白孝德以王故,,戚,不敢言。,军,:,无赖,:,货,:,肆,:,椎,:,戚,:,文句翻译:,驻扎 (作谓语;语法成分分析法),强横妄为;胡作非为 (“无赖”作“士卒”的谓语,语法成分分析法),财物 (从贝化声,“贝”与钱财有关,字形分析法),放肆、放纵;(肆无忌惮 成语联想法),敲、砸(作谓语,语法成分分析法)(同 “槌”, 槌子,敲击用具,这里名词用作动词),忧愁、悲伤;(休戚与共,成语联想法),邠州当中那些懒惰、贪婪、横暴、邪恶的人,大多依靠贿赂把自己的名字写进军队的花名册中,就随心所欲地胡作非为,地方官吏不能过问。,8/23/2024,四. 教、学实战(用推断的方法解析文中加色的字词并翻译加横线,12,2、,太尉自州以状白府,愿计事。至则曰:,“天子以生人付公,理,,公见人被(p)暴害,因恬然,;且大乱,若何?”孝德曰:“愿,奉,教。”太尉曰:“某为泾州,甚适,少事。今不忍人无寇暴死,以,乱,天子边事,公诚以都虞候命某者,能为公,已乱,,使公之人不得害。”孝德曰:“幸甚!”,如,太尉请。,理,:,奉,:,乱,:,已乱,:,如,:,文句翻译:,治理 (作谓语,语法成分分析法),恭敬地接受 (作谓语,根据语境和语法成分分析法),扰乱 形容词活用为动词 (作谓语,语法成分分析法),制止暴乱 乱:形容词活用为名词 (谓语+宾语,语法成分分析法;壮心不已、死而后已,成语联想法),按照、答应 (作谓语,语法成分分析法),皇上把老百姓交给您治理,您看见老百姓遭受暴徒伤害,依然安闲自在。,8/23/2024,2、太尉自州以状白府,愿计事。至则曰:“天子以生人付公理,公,13,3、,既,署,一月,晞军士十七人入市取酒,又以刃刺酒翁,,坏,酿器,酒流沟中。太尉列卒取十七人,皆断头注槊上,植市门外。晞一营大噪,尽甲。孝德震恐,召太尉曰:“将奈何?”太尉曰:“无伤也,请,辞,于军。”孝德使数十人从太尉,太尉尽,辞去,。解佩刀,选老躄者一人持马,至晞门下。甲者出,太尉笑且入,曰:,“杀一老卒,何,甲,也?吾,戴,吾头来矣!,”甲者愕。因谕曰:“尚书固负若属耶?副元帅固负若属耶?奈何欲以乱,败,郭氏?为白尚书,出听我言。”,。,署,:,坏,:,辞,:,辞去,:,甲,:,戴,:,败,文句翻译:,代理, (作谓语,语法成分分析法),打坏、打破 (形作动)(作谓语,语法成分分析法),解说(劝说), (作谓语,名词用作动词 语法成分分析法),推辞去除, (同(近)义词推求法),穿上盔甲, (“甲”是省略的“你们”的谓语,名词活用为动词),顶着 (披星戴月,不共戴天 成语联想法),(你们)杀一个老兵,何必穿铠甲呢?我顶着我的脑袋来了,。,败坏、毁坏 (作谓语,语法成分分析法),8/23/2024,3、既署一月,晞军士十七人入市取酒,又以刃刺酒翁,坏酿器,酒,14,谢谢,8/23/2024,谢谢8/31/2023,15,66,、生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。,伽利略,67,、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰:因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他们是不能选,选择的,只有往这条路走,别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之,前,先得受尽悲痛,流尽眼泪。可是这样是好的,应该要这样, ,罗曼,罗兰,68,、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。,莎士比亚,69,、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的气节;风平浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然;,莎士比亚,70,、当一切似乎毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。,贾柯,瑞斯,名人名言激励励志名言名语名句,100,句(励志古诗词篇,附出处),71,、瓜是长大在营养肥料里的最甜,天才是长在恶性土壤中的最好。,培 根,72,、失去财产的人损失很大,失去朋友的人损失更大,失去勇气的人则损失了一切。,塞万提斯,73,、不要将过去看成是寂寞的,因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在,因为那就是你,毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。,朗费罗,74,、悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。,拜 伦,75,、一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。,雨 果,76,、信仰是伟大的情感,一种创造力量。,高尔基,79,、乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。,大仲马,80,、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!,狄更斯,名人名言激励励志名言名语名句,100,句(励志古诗词篇,附出处),81,、壮志与毅力是事业的双翼。,德国谚语,82,、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。,马克思,83,、黄金诚然是宝贵的,但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。,林 肯,84,、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情,不过我们必须不屈服于这些事物。,居里夫人,85,、涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量大,而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧,因此,我们可以确切地说:说:不积跬步,无以致千里。,贝多芬,86,、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。,爱因斯坦,87,、人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。,马克思,88,、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰,但可以爬上半山腰,这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮,我们面前前,又有理想,那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德,89,、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。,爱因斯坦,90,、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。,布克,华盛顿,名人名言激励励志名言名语名句,100,句(励志古诗词篇,附出处),91,、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。,托尔斯泰,92,、 成功,从失败的土壤中顽强生出。,德 国,93,、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉,别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。,蒙 古,94,、危险、怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。,泰戈尔,95,、论命运如何,人生来就不是野蛮人,也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富,身体与心灵的财富。,霍勒斯,曼,96,、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲,那么我宁愿自己被烧死,让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜,打开那些紧闭的眼睛,将人类引进光明,的的的真理的殿堂。,布鲁诺,97,、走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走很多人(包括我自己)觉得面试时没话说,于是找了一些名言,可以在答题的时候将其穿插其中,按照当场的需要或简要或详细解释一番,也算是一种应对的方法吧,1,天行健,君子以自强不息。,周易,译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能。,2,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。,三国志刘备语,译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。,3,见善如不及,见不善如探汤。,论语,译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。,4,躬自厚而薄责于人,则远怨矣。,论语,译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是,“,躬自厚,”,,对别人多谅解多宽容,是,“,薄责于人,”,,这样的话,就不会互相怨恨。,5,君子成人之美,不成人之恶。小人反是。,论语,译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反,总是,“,成人之恶,不成人之美,”,。,6,见贤思齐焉,见不贤而内自省也。,论语,译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样的缺点或不足。,7,己所不欲,勿施于人。,论语,译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事,),就不要把它强加到别人身上去。,8,当仁,不让于师。,论语,译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语,“,当仁不让,”,。,9,君子欲讷于言而敏于行。,论语,译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。,10,二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。,周易,译:同心协力的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。,11,君子藏器于身,待时而动。,周易,译:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。,12,满招损,谦受益。,尚书,译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。,13,人不知而不愠,不亦君子乎?,论语,译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?知缘斋主人,14,言必信 ,行必果。,论语,译:说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。,15,毋意,毋必,毋固,毋我。,论语,译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以,“,我,”,为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。,16,三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。,论语,译:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为戒,有则改之。,17,君子求诸己,小人求诸人。,论语,译:君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。小人常常把目光射向别人,找别人的缺点和不足。,18,君子坦荡荡,小人长戚戚。,论语,译:君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定,站不稳的样子。,得快,66、生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。 伽利略,16,
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