初中作文的审题：半命题作文课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,作文 审题,半命题作文,作文 审题半命题作文,1,半命题作文：,就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。,半命题作文：,2,半命题作文的形式,1、,题目独立出现：,我可以选择吗,2、,题目与提示（要求、导语）相结合,这事真让我_，有这样的提示：在日常学习和生活中难免会发生一些事情，这些事情或让你高兴、欣慰，或让你伤心、沮丧，或让你失望、后悔,半命题作文的形式,3,半命题作文拟题常出现的问题,也美丽,挫折也美丽：8人,拟题雷同,失败也美丽：7人,生活也美丽,拟题宽泛,板书也美丽,拟题随意,半命题作文拟题常出现的问题,4,限制,部分,开放,部分,也美丽,半命题作文的特点,限制部分 开放部分 也美丽半命题作文的特点,5,也美丽,美丽,？,景,题意,主语,人,事,真,美丽,也,最,美丽,也美丽美丽？景题意主语 人 事真美丽也最美丽,6,“也”,如何体现,？,小草 溪流,平凡 白发,挫折 失败,鲜花,大海,伟大,青丝,顺利,成功,要有参照物,审题完成了吗？,“也”如何体现？鲜花大海伟大青丝顺利成功,7,开头： 学生作文,1冬雪也美丽,在我的心中，最美的季节是冬天，最美的景物便是唯有在冬天才会有的,雪。每当下雪的时候，我都会跑到门外，欣赏那洁白的雪花，心情也会好起来。,写的不是“也”美丽，而是“最”美丽。,学生作文,2失败也美丽,失败，是每个人都会经历的。有的人讨厌它，一味躲避，这样只能离它更近；而有的人在失败之后，从中吸取教训，不断努力，慢慢走向了成功。对于这些人，失败是美丽的。,写的不是“也”美丽的，而是“是”美丽的。,学生作文3,配角也美丽,有人说，主角永远是舞台上最耀眼、最美丽的那轮明月，而配角只是旁边点缀的小星，黯然无光。可在我看来，其实，配角和主角一样，也很美丽。,开头： 学生作文1冬雪也美丽写的不是“也”美丽，,8,如何体现“,也美丽”,？,比较三个结尾。,皱纹也美丽,我的目光久久停留在那皱纹上，此时我突然感觉到父亲眼角的皱纹是如此美丽，它里面包含了父亲对我深深的爱。我很庆幸我拥有这样的父亲。,旧毛手套也美丽,这双手套我一直珍藏到现在，它虽然不好看，但在我心中永远是最美的。,失败也美丽,成功固然美丽，但,失败是成功之母，,没有一次次的失败，怎能得到一个个通向成功的阶梯呢？,当你从失败中吸取教训、不断总结、不断努力而最终成功的时候，你会突然发现：原来失败也是美丽的。,美丽,父亲对我深深的爱,最美,失败也是美丽的,结尾揭示美丽的“内涵”，并且对比“成功”而言，扣题。,也,?,也,?美丽?,如何体现“也美丽”？ 比较三个结尾。,9,补题原则：“自由”不等于“随意”,补题，要细察“隐信息”。,补题，要力求“陌生化”。,补题，要做到“切口小”。,补题原则：“自由”不等于“随意”,10,审题练习,1同学们可以合作完成,题目：, 我尝到了,的滋味,偏正短语，,修饰中心词,“,滋味,”,的，应是酸、甜、苦、辣、咸之类的表示滋味感受的词语。,再考虑，,所补充的内容应该是表现思想感受的词，如痛苦、幸福、喜悦、沮丧等。,注意：,尝到的滋味对你有什么启示和影响一定要写出来。,审题练习1同学们可以合作完成 题目： 我尝到了,11,审题练习,2相信你有能力独立完成,请以,从此，我不再,为题，写一篇不少于,600字的记叙文。,提示：先把题目补充完整，然后作文。横线上可填的词语如：任性、自卑、孤独、偷懒、害怕困难、迷恋网络、受人关注、拥有笑容,填写,谓语,（根据自己的生活经历填写）,从,此,重点内容,不,再,有铺垫，有对比,审题练习2相信你有能力独立完成 请以从此，我不,12,审题练习,3请同学动笔，写出你的审题过程,回首过去，你一定感慨良多。从一个懵懂孩童到一个花季少年，你没少累过、愁过、怨过甚至哭过。但正因为你敢于正视现实，勇于超越自我，才有了失意后的坦然，,挫折后的不屈，失败后的从容，同时也收获了成功的喜悦。经历一次次的磨练，跨越了一步步的艰辛。你学会了独立思考，学会了大胆发问；你不怕失败，乐于付出，所以你变得成熟，变得睿智，变得坚强，变得充盈。在前进的道路上你正在成长、进步；在不懈地追求中，你正在不断完善自我,请以,“,我,，因为我,”,为题，写一篇文章。,要求：根据自己的理解，先将题目补充完整，然后作文。说真话，叙真事，抒发自己的真情实感。,除诗歌外文体不限。 ,600字左右。,审题练习3请同学动笔，写出你的审题过程 回首过去，,13,提示,“,我,”限制了描写的对象。,填入的前后两部分是,因果,关系。,写作,重点,是产生某种感受的,原因,。,提示,14,布置作业：,比较两个作文题的异同，根据导语和要求补全题目，并分别写出两篇作文的开头和结尾。,生活中，有些事情看起来很困难，但只要你愿意去做，就会觉得其实很简单；有些事情看起来很容易，但做起来却不简单。相信你也有类似的体验。在横线处填入合适的词语（如：拥有幸福、拒绝诱惑、关爱他人,），然后作文。,题目：,（一）,很简单 （二）,不简单,要求：,1、除诗歌外，文体不限。,2、不少于600字。,3、文中不能出现真实的校名、人名。,4、不能抄袭。,布置作业：,15,我终于战胜了如胆怯、自卑、惰性、骄气等，题中的副词“终于”，意为“到底”，表示经过较长的时间，有个较长的过程，曾遇到种种挫折和失败，经过艰苦努力最后才获得成功，因此文章应突出与困难作斗争的信心和意志，反映战胜的曲折过程。,我终于战胜了如胆怯、自卑、惰性、骄气等，题中的,16,激励学生学习的名言格言,220,、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。,221,、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努,香港著名推销商）,222,、绊脚石乃是进身之阶。,223,、销售世界上第一号的产品,不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。,224,、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。,225,、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。,226,、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。,227,、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。,228,、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。,229,、以诚感人者，人亦诚而应。,230,、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。,231,、出门走好路，出口说好话，出手做好事。,232,、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。,233,、怠惰是贫穷的制造厂。,234,、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法）,235,、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。,236,、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。,237,、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。,238,、回避现实的人，未来将更不理想。,239,、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。,240,、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬,241,、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。,242,、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。,243,、人之所以能，是相信能。,244,、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。,245,、一个有信念者所开发出的力量，大于,99,个只有兴趣者。,246,、环境不会改变，解决之道在于改变自己。,247,、两粒种子，一片森林。,248,、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。,249,、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。,250,、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。,激励学生学习的名言格言,17,