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单击此处编辑标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,慧邦心理健康系列讲座之,现代教师心理素质要求,主 讲,:,傅 涛,兰州慧邦心理援助中心,行业性质:,专业从事心理健康辅导的咨询服务机构,人员组成:,资深心理咨询师、人才测评师、职业规划师,服务理念:,启人智慧、乐业兴邦,服务宗旨:,以帮助个人和组织激发潜能、重塑自我、提升,价值并实现可持续发展为己任,服务内容:,心理咨询、生涯辅导、职业规划、心理测评、,人才测评、行为矫正、亲子教育、企业,EAP,、,心理咨询师认证培训,咨询热线:,2103908 13099254976,傅 涛 简 介,甘肃联合大学经济与管理学院 副教授,西北师范大学心理学硕士,国家二级心理咨询师,中国幼儿教育研究会会员,甘肃心理卫生协会会员,兰州慧邦心理援助中心咨询顾问,一、心理素质是教师整体素质的中介和,核心,心理问题,发生率,压力,承受力,有一位哲人曾说:“只要有人类存在就有压力”。,心理名言,问题不是问题,如何面对才是问题,教师工作的重要性:,如果我们把我们的健康信托给医学家,那么我们就要把我们子女的道德和心智信托给教育家,把子女的灵魂,同时也把我们祖国的未来信托给我们。,(俄)乌申斯基,教师心理素质提高的意义,1,、教师良好的心理素质是学生心理健康发 展的基础,2,、教师良好的心理素质有利于提高教育教学质量,3,、教师的心理健康有利于提高教师的生活质量,二、现代教师心理素质的高要求,(一)、教师的兴趣,1,、有相当程度的兴趣广阔度,2,、有正确的兴趣倾向性,3,、有合理的兴趣序列性,4,、有稳定的兴趣持久性,5,、有良好的兴趣效能性,(二)、教师的情感,1,、注意情感的倾向性,2,、注意情感的稳定性,3,、注意情感的深厚程度,4,、注意增强情感效能,(三)、教师的志向,1,、志向使人有明确的奋斗目标,2,、志向能使人有持久的前进动力,爱默生说:怎样思想,就会有怎样的生活。,(四)、教师的性格,1,、教师对于现实的性格态度特征,2,、教师的性格行为特征,3,、教师的性格情绪特征,4,、教师的性格理智特征,(五)、教师的角色责任感,1,、要求教师用现代教育理念充实头脑,教育的目的是应当向人类传送生命的气息,泰戈尔,教育非它,乃是心灵的转向,柏拉图,2,、要求教师树立正确的学生观,鲁迅:“救救孩子”,“,往昔的欧洲人对于孩子的误解,是以为成人的预备;中国人的误解,是以为缩小的成人。直到近来,经过许多学者的研究,才知道孩子的世界,与成人截然不同;倘不先行理解,一味蛮做,便大碍于孩子的发展。,”,由此,教师的角色亦被赋予新的内涵:,由知识的传授者转化为学习的促进者;,由学生的管理者转化为学生的引导者;,道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。,由居高临下转为,“,平等中的首席,”,;,由被动的学习者转化为主动的研究者。,(六)、教师的能力素质,1,、良好的语言表达能力,2,、高超的把握教材的能力,3,、创新能力,(七)、教师的人格素质,教师的人格力量,在教育工作中,一切都应该建立在教师人格的基础上。因为只有教师人格的活的源泉中才能涌现出教育的力量。,没有教师对学生的直接的人格方面的影响,,就不可能有深入性格的真正教育工作。,只有人格能够影响人格的发展和形成。,(俄)乌申斯基,1,、教师优良的个性品质,热情慷慨、善于交际、乐于助人、有责任心、仁慈友善、合群合作、公平客观、耐心周到、有幽默感等,.,2,、教师不良的个性品质,冷漠孤僻、木讷呆滞、悲观丧气、主观偏心、过分挑剔、嘲讽学生、无耐心、对学生有敌意、训斥学生等,.,(八)、教师的自我完善素质,1,、较好的自我调控能力,2,、一定的自我体验能力,3,、高超的自我认知能力,(九)、教师的信息素质,1,、创新意识,2,、竞争意识,3,、超前意识,4,、科研意识,(十)、教师的再生素质,它由一个因子组成,即一定的 自学能力。,教师的心理调适:共同的责任,教师心理问题产生的直接原因往往是学校情境和教学活动,社会层面的支持只是为促进教师心理健康提供了必要的前提,要切实有效地帮助教师提高心理健康水平,还必须从学校和个人层面入手。改善教师工作环境,如降低学生和教师数的比例,缩短工作时间,给教师更多的工作灵活度和自主权,提供更多训练提高机会等。,还可以通过制定各种政策提高教师的社会地位,形成尊师重教的社会风气,维护教师的合法权益,改善教师的福利待遇,提倡全社会都来关心、支持、配合教师做好教育工作,提高教师工作的积极性,减少并杜绝教师的消极心理。,8/15/2024,25,恭祝大家:,家庭幸福!,工作开心!,事业成功!,健康常伴!,多谢合作,电话,0931-2103908,手机,13099254936,慧邦,与您同走健康路,
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