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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,简单的分数加减法,回顾反思,自主练习,合作探索,情境导入,简单的分数加减法 回顾反思自主练习合作探索情境导入,一、情境导入,从图中，你知道了哪些数学信息？,亮亮,亮亮喝了这杯果汁,的 ，玲玲喝了这,杯果汁的 。,3,5,1,5,玲玲,亮亮喝了这杯果汁的,3,5,玲玲喝了这杯果汁的,1,5,根据这些信息，你能提出什么问题？,亮亮和玲玲一共喝了,这杯果汁的几分之几？,亮亮比玲玲多喝了,这杯果汁的几分之几？,一、情境导入从图中，你知道了哪些数学信息？ 亮亮亮亮喝了这杯,二、合作探索,+,=,（ ）,（ ）,3,5,1,5,亮亮和玲玲一共喝了这杯果汁的几分之几？,画图,分水,单位,继续,与,的和是多少呢？,3,5,1,5,二、合作探索+=（ ）（ ）3515亮亮和玲玲一共喝了这杯果,二、合作探索,4,5,1,5,3,5,+,=,（ ）,（ ）,4,5,3,5,1,5,亮亮和玲玲一共喝了这杯果汁的几分之几？,返回,二、合作探索451535+=（ ）（ ）453515亮亮和玲,二、合作探索,亮亮和玲玲一共喝了这杯果汁的几分之几？,+,=,（ ）,（ ）,4,5,3,5,1,5,返回,表示,5,等份中的,3,份，,表示,5,等份中的,1,份，,3,份和,1,份合起来是,4,份，就是 。,1,5,4,5,3,5,二、合作探索亮亮和玲玲一共喝了这杯果汁的几分之几？+=（ ）,二、合作探索,亮亮和玲玲一共喝了这杯果汁的几分之几？,+,=,（ ）,（ ）,4,5,3,5,1,5,返回,1,5,3,个 加上,1,个 是,4,个 ，就是 。,1,5,1,5,4,5,二、合作探索亮亮和玲玲一共喝了这杯果汁的几分之几？+=（ ）,二、合作探索,-,=,（ ）,（ ）,3,5,1,5,与,的差是多少呢？,3,5,1,5,亮亮比玲玲多喝了这杯果汁的几分之几？,画图,单位,继续,二、合作探索-=（ ）（ ）3515 与,二、合作探索,-,=,（ ）,（ ）,3,5,2,5,1,5,2,5,3,5,1,5,亮亮比玲玲多喝了这杯果汁的几分之几？,返回,二、合作探索-=（ ）（ ）352515253515亮亮比玲,二、合作探索,-,=,（ ）,（ ）,2,5,3,5,1,5,亮亮比玲玲多喝了这杯果汁的几分之几？,返回,1,5,3,个 减去,1,个 是,2,个 ，就是 。,1,5,1,5,2,5,二、合作探索-=（ ）（ ）253515亮亮比玲玲多喝了这杯,二、合作探索,3,5,1,5,+,=,4,5,3,5,1,5,-,=,2,5,5,5,5,5,5,5,3,1,4,2,1,3,想一想，怎样计算同分母分数加减法？,分母不变，,分母不变，,分子相加。,分子相减。,同分母分数相加（减），分母不变，分子相加（减）。,二、合作探索3515+=453515-=2555555531,二、合作探索,3,5,1,5,+,=,4,5,3,5,1,5,-,=,2,5,写分数加减法算式时，应注意什么问题？,二、合作探索3515+=453515-=25写分数加减法算式,三、自主练习,1.,算一算。,3,4,3,5,三、自主练习1.算一算。3435,三、自主练习,2.,计算。,2,3,1,3,1,3,+,=,2,4,1,4,-,=,5,7,1,7,+,=,6,8,3,8,-,=,2,6,3,6,+,=,6,10,4,10,-,=,8,9,2,9,-,=,1,5,3,5,+,=,3,8,1,4,6,7,5,6,4,5,6,9,2,10,三、自主练习2.计算。231313+=2414-=5717+,三、自主练习,3.,6,6,1,2,6,4,6,1,三、自主练习3.66126461,三、自主练习,4.,小熊捕鱼。,三、自主练习4.小熊捕鱼。,（,3,）又倒入 杯，现在还有 杯。,（,1,）原来有 杯水；,三、自主练习,5.,生活中的数学。,3,5,（,2,）小明喝了 杯水；,2,5,3,5,4,5,（3）又倒入 杯，现在还有 杯。（1）原,三、自主练习,6.,选一选。,一瓶果汁，丽丽喝了它的 ，红红喝的比丽丽多一些。红红喝了这瓶果汁的（ ）。,1,7,2,7,4,7,6,7,三、自主练习6.选一选。 一瓶果汁，丽丽喝了它的,四、回顾反思,四、回顾反思,
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