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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,龙城镇梅村小学 陈玲,思考：,1.叶诺索夫写的白公鹅会有什么特点呢？,2.丰子恺和叶诺索夫两位作家的写法有哪些相同和不同的地方？,读准字音：,腔（qi,ng),调 掂（di,n),量,涟(li,n),漪 (y,),无忧无虑(l,),属(sh,),于 主宰(z,i),我会读：,军衔 荣膺 攀谈 慢条斯理,掂量 耀武扬威 不慌不忙,涟漪 率领 嬉戏 厮打,凌乱 泥泞 糟糕 鱼饵,它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。,默读课文第2至6自然段，思考作者从哪些方面写出了白公鹅有海军上将的派头？,有多少次，它径直把我罐头筒里的鱼饵咽进了肚里，有时还拖走挂着鱼饵的钓绳。干这种勾当它从不偷偷摸摸，总是从从容容，不紧不慢的，因为它自认为是这条河的主宰。白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它。,要是可以把军衔授给禽类的话，这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。,相同点：,（1）结构相同。都是先介绍鹅的特点，再从几个方面具体介绍。,（2）都善于运用拟人手法和反语表达对鹅的喜爱之情，语言风趣幽默。,不同点：,（1）描写的重点不同。,白鹅对鹅的吃相展开描写，白公鹅对鹅的活动展开描写，展示它海军上将的派头。,（2）叙述的语气不同。,白鹅是主人，“我”是仆人。,白公鹅是海军上将，是“我”的敌人。,
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