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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,含沙量考点分布,全国课标卷近五年相关考情分布状况,年份,2014,年,2015,年,2016,年,2017,年,2018,年,考题、分值,课标,36.,叶尼塞河泥沙含量较多,而鄂毕河泥沙含量较少的原因。(,6,分),课标,(,10-11,)黄河三角洲近岸海域海底侵蚀、淤积的变化趋势(,8,分),课标,(,7-8,),海水搬运河流入海口的泥沙堆积,海岸线位置变化(,8,分,),16,36.,内格罗河河水富含腐殖质但泥沙含量少的原因(,6,分,),16,11.,河口潮流带来泥沙淤积。(,4,分),课标,(,10-11,)洪积扇的形成及对农业的影响(,8,分),课标,(,6-8,)河流阶地的形成,地壳抬升,接受侵蚀和堆积。,(4,分,),课标,汾川河流域第6次降水产生的洪水含沙量极高,的成因分析(,4,分),含沙量考点分布全国课标卷近五年相关考情分布状况年份2014年,河流含沙量微专题,为什么地理上会说长江含沙量小,但在它的入海口却形成了我国第三大岛?,河流含沙量微专题为什么地理上会说长江含沙量小,但在它的入海口,首先需要区别含沙量和输沙量的区别。,含沙量,指的是单位体积水中沙的含量。单位为,kg/m,3,输沙量,指的一定时段内通过一定过水断面的泥沙总量。单位为,t,或万,t,。,含沙量概念,1,优秀课件,PPT,公开课优质课,PPT,课件高考地理微专题:河流的含沙量,(,共,27,张,PPT),优秀课件,PPT,公开课优质课,PPT,课件高考地理微专题:河流的含沙量,(,共,27,张,PPT),首先需要区别含沙量和输沙量的区别。含沙量概念1优秀课件PPT,含沙量,(多或少),来沙(侵蚀),降水强度,河流曲直,去沙,(沉积),影响含沙量的因素,流经地形,湖、沼、水库的沉积 沉积量,2,1,2,3,4,5,地势落差(河流比降)大小,表土性质、河床性质(泥质、石质),流量多少 侵蚀强度 沙的来源量,植被覆盖率的高低,水利枢纽工程的作用(库区泥沙沉降),优秀课件,PPT,公开课优质课,PPT,课件高考地理微专题:河流的含沙量,(,共,27,张,PPT),优秀课件,PPT,公开课优质课,PPT,课件高考地理微专题:河流的含沙量,(,共,27,张,PPT),含沙量来沙(侵蚀)降水强度河流曲直去沙 影响含沙量的因,分析内格罗河河水富含腐殖质但泥沙含量少的原因。,(6分),实践应用,3,2016全国卷,,36(1),6分阅读图文材料,完成下列要求。,一位被热带雨林风光吸引的游客从马瑙斯出发,乘船沿内格罗河(下图)溯源而上,见两岸植被繁茂,河上很少有桥。行至内格罗河与布朗库河交汇处,发现两条河流的河水因颜色迥异,呈一黑黄分明的界线,景色令人震撼。船继续前行,岸边的沼泽渐渐映入眼帘,当晚他查阅资料,得知内格罗河河水因富含腐殖质,颜色乌黑,而布朗库河因含大量泥沙而呈黄色。,优秀课件,PPT,公开课优质课,PPT,课件高考地理微专题:河流的含沙量,(,共,27,张,PPT),优秀课件,PPT,公开课优质课,PPT,课件高考地理微专题:河流的含沙量,(,共,27,张,PPT),分析内格罗河河水富含腐殖质但泥沙含量少的原因。(6分),(,1,),分析内格罗河河水富含腐殖质但泥沙含量少的原因。,(6分),指令词,关键词,限定词,关联词,分值,分析,原因,内格罗河、富含腐殖质、泥沙含量少,6,分,题目所属的知识点,/,考点,河流水文特征含沙量、腐殖质成因分析,“但”,活动,1,1,、审题,2,、找出题目对应的知识点,3,、建模,+,材料分析,优秀课件,PPT,公开课优质课,PPT,课件高考地理微专题:河流的含沙量,(,共,27,张,PPT),优秀课件,PPT,公开课优质课,PPT,课件高考地理微专题:河流的含沙量,(,共,27,张,PPT),(1)分析内格罗河河水富含腐殖质但泥沙含量少的原因。(6分,(常模),材料信息(特模,1,),特模,2,腐殖质多少:,气温、,降水、,生物量,图文:,巴西热带雨林,文:两岸,植被,繁茂,发现两条河流的河水因颜色迥异,呈一黑黄分明的界线,景色令人震撼。内格罗河河水因,富含腐殖质,,颜色乌黑,腐殖质多,气温高;,降水多;,植被覆盖率高,生物量大。,沼泽,地势低洼。,优秀课件,PPT,公开课优质课,PPT,课件高考地理微专题:河流的含沙量,(,共,27,张,PPT),优秀课件,PPT,公开课优质课,PPT,课件高考地理微专题:河流的含沙量,(,共,27,张,PPT),(常模)材料信息(特模1)特模2腐殖质多少:图文:巴西热带雨,(常模),材料信息(特模,1,),特模,2,含沙量少,来,:植被覆盖率高,;,河流,比降小,侵蚀能力弱,;,去:,地势平坦,流速减慢,,利于泥沙沉降;,流经沼泽,沉积量大,图:,巴西热带雨林,内格罗河,为亚马孙河主要支流,流经亚马孙平原,流经沼泽,文:两岸,植被,繁茂,,岸边的沼泽映入眼帘,泥沙的来源:植被状况、,地形坡度,(,流速,),、表土性质、,降水强度、,流量多少,侵蚀强度,沙的来源量;,泥沙的沉积:流经的地形和河道曲直、湖、沼、水库的沉积,沉积量,优秀课件,PPT,公开课优质课,PPT,课件高考地理微专题:河流的含沙量,(,共,27,张,PPT),优秀课件,PPT,公开课优质课,PPT,课件高考地理微专题:河流的含沙量,(,共,27,张,PPT),(常模)材料信息(特模1)特模2含沙量少来:植被覆盖率高,分析内格罗河河水富含腐殖质但泥沙含量少的原因。(6分),答案:,气温高,湿度大,(,降水多,),,生物量大,在沼泽形成大量腐殖质。,地处平原,地势低平,河流流速慢,多沼泽,泥沙沉积。,规范表述:,优秀课件,PPT,公开课优质课,PPT,课件高考地理微专题:河流的含沙量,(,共,27,张,PPT),优秀课件,PPT,公开课优质课,PPT,课件高考地理微专题:河流的含沙量,(,共,27,张,PPT),分析内格罗河河水富含腐殖质但泥沙含量少的原因。(6分)答案:,活动,2,指令词,关键词,限定词,分值,分析,原因,6,分,叶尼塞河泥沙含量较多,鄂毕河泥沙含量较少,材料一河流的侵蚀、沉积及沼泽的吸收(附)影响河流泥沙和营养物质含量,水体中营养物质含量影响浮游生物量,与水温共同制约鱼类资源数量。图,7,所示的西西伯利亚平原地势低平,冻土发育,沼泽广布。,【2014,年新课标,卷,】,分析叶尼塞河泥沙含量较多,而鄂毕河泥沙含量较少的原因。(,6,分),优秀课件,PPT,公开课优质课,PPT,课件高考地理微专题:河流的含沙量,(,共,27,张,PPT),优秀课件,PPT,公开课优质课,PPT,课件高考地理微专题:河流的含沙量,(,共,27,张,PPT),活动2指令词关键词限定词分值分析原因6分叶尼塞河泥沙含量较多,(常模),材料信息(特模,1,),特模,2,含沙量多少,来:,鄂毕河流经平原,河流流速慢,侵蚀能力小,;,去:,鄂毕河,流速,慢,,,泥沙沉积多,流经沼泽,吸附能力强,含沙量少,。,图:,鄂毕河流经西西伯利亚平原,流经沼泽;叶尼塞河流流经中西伯利亚高原。,文:河流的河流的侵蚀、沉积及沼泽的吸收(附)影响河流泥沙;西西伯利亚平原地势低平,冻土发育,沼泽广布,。,泥沙的来源:植被状况、地形坡度,(,流速,),、表土性质、降水强度、流量多少,侵蚀强度,沙的来源量;,泥沙的沉积:流经的地形和河道曲直、湖、沼、水库的沉积,沉积量,来:,叶尼塞河流经中西伯利亚高原,流速快,侵蚀能力强,;,去:,叶尼塞河流速快,泥沙沉淀少,。,优秀课件,PPT,公开课优质课,PPT,课件高考地理微专题:河流的含沙量,(,共,27,张,PPT),优秀课件,PPT,公开课优质课,PPT,课件高考地理微专题:河流的含沙量,(,共,27,张,PPT),(常模)材料信息(特模1)特模2含沙量多少来:鄂毕河流经,活动,2,材料一河流的侵蚀、沉积及沼泽的吸收(附)影响河流泥沙和营养物质含量,水体中营养物质含量影响浮游生物量,与水温共同制约鱼类资源数量。图,7,所示的西西伯利亚平原地势低平,冻土发育,沼泽广布。,【2014,年新课标,卷,】,分析叶尼塞河泥沙含量较多,而鄂毕河泥沙含量较少的原因。(,6,分),答案:,叶尼塞河支流多流经中西伯利亚高原,(河床比降大)流速快,侵蚀强,增加了河流含沙量。,鄂毕河主要流经平原,流速慢,泥沙沉积,含沙量小,优秀课件,PPT,公开课优质课,PPT,课件高考地理微专题:河流的含沙量,(,共,27,张,PPT),优秀课件,PPT,公开课优质课,PPT,课件高考地理微专题:河流的含沙量,(,共,27,张,PPT),活动2材料一河流的侵蚀、沉积及沼泽的吸收(附)影响河流泥,含沙量的影响,4,三角洲的变化,海岸线的变化,河水的颜色,土壤的肥力,水质的好坏,1,、是不是两条水色不同的河,交汇时都会“泾渭分明”呢?,2,、,“泾渭分明”现象中谁清谁浊是否永恒不变呢?,优秀课件,PPT,公开课优质课,PPT,课件高考地理微专题:河流的含沙量,(,共,27,张,PPT),优秀课件,PPT,公开课优质课,PPT,课件高考地理微专题:河流的含沙量,(,共,27,张,PPT),含沙量的影响4三角洲的变化1、是不是两条水色不同的河,(山东省德州市2018届高三上学期期末考试地理试题),28阅读图文材料,完成下列要求。,材料一 泾河和渭河交汇时,因两河河水一渍一浊,常见“泾渭分明”奇观;但不同时期两河清浊又有不同,唐代诗人杜甫秋雨叹中有“浊泾清渭何当分”,而现代汉语词典中对“泾渭分明”又有:“泾河水清,渭河水浑,泾河流入渭河时,清浊不混”的解释。,材料二 渭河流域(部分)图,(1)分析杜甫秋雨叹中的“泾浊渭清”的自然原因。,(,4,分),分析,泾浊渭清,自然原因,优秀课件,PPT,公开课优质课,PPT,课件高考地理微专题:河流的含沙量,(,共,27,张,PPT),优秀课件,PPT,公开课优质课,PPT,课件高考地理微专题:河流的含沙量,(,共,27,张,PPT),(山东省德州市2018届高三上学期期末考试地理试题)(1)分,泾河:,植被覆盖率低,黄土,广布,,土质疏松,降水,集中夏季,,强度大,地势起伏大,落差大,泾河是,渭河一级支流,,也是黄河第一大支流渭河的第一大支流,即黄河二级支流。它发源于,宁夏,六盘山东麓,南源出于泾源县老龙潭,北源出于固原大湾镇,至,平凉,八里桥汇合,东流经平凉、泾川于杨家坪进入,陕西,长武县,再经政平、亭口、彬县、泾阳等,于高陵县陈家滩注入渭河。唐代的鼎盛时期,人类对泾河流域上游森林大肆砍伐,破坏生态又一次遭到了大自然的报,流经地形主要为高原,起伏大,优秀课件,PPT,公开课优质课,PPT,课件高考地理微专题:河流的含沙量,(,共,27,张,PPT),优秀课件,PPT,公开课优质课,PPT,课件高考地理微专题:河流的含沙量,(,共,27,张,PPT),泾河:植被覆盖率低黄土广布,土质疏松降水集中夏季,强度大地势,渭河:,黄土,广布,,土质疏松,降水,集中夏季,,强度大,地势起伏大,落差大,渭河,古称渭水,,是黄河的最大支流,。发源于甘肃省定西市渭源县鸟鼠山,主要流经今甘肃天水、陕西省关中平原的宝鸡、咸阳、西安、渭南等地,至渭南市潼关县汇入黄河。,渭河,南有,东西走向的,秦岭横亘,,,北有六盘山屏障,。渭河流域可分为东西二部:,西为黄土丘陵沟壑区,东为关中平原区,。,流经地形西段为黄土丘陵沟壑区,东为关中平原给,平原沉降,优秀课件,PPT,公开课优质课,PPT,课件高考地理微专题:河流的含沙量,(,共,27,张,PPT),优秀课件,PPT,公开课优质课,PPT,课件高考地理微专题:河流的含沙量,(,共,27,张,PPT),渭河:黄土广布,土质疏松降水集中夏季,强度大地势起伏大,落差,(山东省德州市2018届高三上学期期末考试地理试题),28阅读图文材料,完成下列要求。,材料一 泾河和渭河交汇时,因两河河水一渍一浊,常见“泾渭分明”奇观;但不同时期两河清浊又有不同,唐代诗人杜甫秋雨叹中有“浊泾清渭何当分”,而现代汉语词典中对“泾渭分明”又有:“泾河水清,渭河水浑,泾河流入渭河时,清浊不混”的解释。,材料二 渭河流域(部分)图,(1)分析杜甫秋雨叹中的“泾浊渭清”的自然原因。,(,4,分),(1),泾河,流经,黄土高原,,地势起伏大,,水流急,;,黄土,广布,,土质疏松,,易被侵蚀;流域内,植被覆盖率低,;,降水,集中夏季,,强度大,,河流含沙量大,故河水浑浊;渭河在,平原流经河段长,,,泥沙沉积,,流至泾渭,交汇处的河水含沙量减少,,故渭河水清。,分析,泾浊渭清,自然原因,优秀课件,PPT,公开课优质课,PPT,课件高考地理微专题:河流的含沙量,(,共,27,张,PPT),优秀课件,PPT,公开课优质课,PPT,课件高考地理微专题:河流的含沙量,(,共,27,张,PPT),(山东省德州市2018届高三上学期期末考试地理试题)(1)分,(山东省德州市2018届高三上学期期末考试地理试题),28阅读图文材料,完成下列要求。,材料一 泾河和渭河交汇时,因两河河水一渍一浊,常见“泾渭分明”奇观;但不同时期两河清浊又有不同,唐代诗人杜甫秋雨叹中有“浊泾清渭何当分”,而现代汉语词典中对“泾渭分明”又有:“泾河水清,渭河水浑,泾河流入渭河时,清浊不混”的解释。,材料二 渭河流域(部分)图,(2)当地居民说:除了发洪水外,泾河水清常常能看见河底的石头,而渭河河水常浑浊甚至发黑。试分析泾清渭浑浊的原因。(,8,分),分析,泾清渭浑浊,原因,优秀课件,PPT,公开课优质课,PPT,课件高考地理微专题:河流的含沙量,(,共,27,张,PPT),优秀课件,PPT,公开课优质课,PPT,课件高考地理微专题:河流的含沙量,(,共,27,张,PPT),(山东省德州市2018届高三上学期期末考试地理试题)(2)当,泾河:,下切河,比降大,流速快,已经下切到基岩上(石质),流量较渭河小,泾河水清常常能看见河底的石头,优秀课件,PPT,公开课优质课,PPT,课件高考地理微专题:河流的含沙量,(,共,27,张,PPT),优秀课件,PPT,公开课优质课,PPT,课件高考地理微专题:河流的含沙量,(,共,27,张,PPT),泾河:下切河,比降大,流速快已经下切到基岩上(石质)流,渭河:,泥质河床,渭河河水常浑浊甚至发黑,人口众多,植被破坏,东半段冲积平原,流量大冲刷,流量小淤积,污染,水质恶化,优秀课件,PPT,公开课优质课,PPT,课件高考地理微专题:河流的含沙量,(,共,27,张,PPT),优秀课件,PPT,公开课优质课,PPT,课件高考地理微专题:河流的含沙量,(,共,27,张,PPT),渭河:泥质河床渭河河水常浑浊甚至发黑人口众多,植被破坏,(山东省德州市2018届高三上学期期末考试地理试题),28阅读图文材料,完成下列要求。,材料一 泾河和渭河交汇时,因两河河水一渍一浊,常见“泾渭分明”奇观;但不同时期两河清浊又有不同,唐代诗人杜甫秋雨叹中有“浊泾清渭何当分”,而现代汉语词典中对“泾渭分明”又有:“泾河水清,渭河水浑,泾河流入渭河时,清浊不混”的解释。,材料二 渭河流域(部分)图,(2)当地居民说:除了发洪水外,泾河水清常常能看见河底的石头,而渭河河水常浑浊甚至发黑。试分析泾清渭浑浊的原因。(,8,分),分析,泾清渭浑浊,原因,(2)泾河流经黄土高原,比降大,,流速快,,,下蚀严重,,已,下切至基岩,侵蚀少,;河流,径流量比渭河小,,携带,泥沙少,;渭河流域人口众多,人类活动频繁,生态环境破坏,,水土流失严重,;流经,平原地区,,河水流动,能带起,河床泥沙,,,河流含沙量大,,渭河浑浊。,优秀课件,PPT,公开课优质课,PPT,课件高考地理微专题:河流的含沙量,(,共,27,张,PPT),优秀课件,PPT,公开课优质课,PPT,课件高考地理微专题:河流的含沙量,(,共,27,张,PPT),(山东省德州市2018届高三上学期期末考试地理试题)(2)当,(山东省德州市2018届高三上学期期末考试地理试题),28阅读图文材料,完成下列要求。,材料一 泾河和渭河交汇时,因两河河水一渍一浊,常见“泾渭分明”奇观;但不同时期两河清浊又有不同,唐代诗人杜甫秋雨叹中有“浊泾清渭何当分”,而现代汉语词典中对“泾渭分明”又有:“泾河水清,渭河水浑,泾河流入渭河时,清浊不混”的解释。,材料二 渭河流域(部分)图,每年夏季先“泾清渭浊”后“泾浊渭清”的原因及形成过程?,受,锋面雨的推移规律影响,,先后,错开了雨季和汛期,。当锋面雨带,北移时渭河,首先进入雨季,,水浑,而,泾河水清,。及后,泾河,进入雨季,,水浑,而,渭河则水清,。当锋面雨带南移时泾河先进入雨季而后渭河进入雨季。,优秀课件,PPT,公开课优质课,PPT,课件高考地理微专题:河流的含沙量,(,共,27,张,PPT),优秀课件,PPT,公开课优质课,PPT,课件高考地理微专题:河流的含沙量,(,共,27,张,PPT),(山东省德州市2018届高三上学期期末考试地理试题)每年夏季,(3)请针对渭河河水浑浊的问题,提出合理化建议。,(,6,分),(3),调整农业生产结构,,合理安排农、林、牧各业生产;采取植树种草等,生物措施,,,恢复地表植被,;,合理放牧,;,陡坡退耕还林还草,,合理安排生产生活;采取,打坝淤地,,,修筑梯田,等工程措施,减少水土流失,河水浑浊,建议,提出,(山东省德州市2018届高三上学期期末考试地理试题),28阅读图文材料,完成下列要求。,材料一 泾河和渭河交汇时,因两河河水一渍一浊,常见“泾渭分明”奇观;但不同时期两河清浊又有不同,唐代诗人杜甫秋雨叹中有“浊泾清渭何当分”,而现代汉语词典中对“泾渭分明”又有:“泾河水清,渭河水浑,泾河流入渭河时,清浊不混”的解释。,材料二 渭河流域(部分)图,含沙量大的治理,5,黄土高原水土流失治理措施:,工程措施、农业技术措施、生物措施,优秀课件,PPT,公开课优质课,PPT,课件高考地理微专题:河流的含沙量,(,共,27,张,PPT),优秀课件,PPT,公开课优质课,PPT,课件高考地理微专题:河流的含沙量,(,共,27,张,PPT),(3)请针对渭河河水浑浊的问题,提出合理化建议。(6分)(3,小结,1、“泾渭分明”现象主要发生在,河流交汇处和河流入海口,;,2、“泾渭分明”现象明显与否与,河水颜色差异,、,混合速度的快慢,、,交汇角度,、,实力强弱,等因素有关;,3、“泾渭分明”现象中具体,哪条河清哪条河浊不是固定不变的,,除了与,自然地理环境的变迁,有关外,,人类活动的影响,也不容忽视。,优秀课件,PPT,公开课优质课,PPT,课件高考地理微专题:河流的含沙量,(,共,27,张,PPT),优秀课件,PPT,公开课优质课,PPT,课件高考地理微专题:河流的含沙量,(,共,27,张,PPT),小结1、“泾渭分明”现象主要发生在河流交汇处和河流入海口;优,大坝拦截对含沙量的影响,6,(,2016,课标,),某河流位于浙江东部,下游河床受径流与潮汐共同影响:枯水期,以潮流带来的泥沙淤积为主;汛期,上游下泄的,径流,冲刷河床。图,2,示意该河下游某地,1962,年两个时期河床断面形态,其中,甲是河床最低时期的河床断面。,1964,年在该河上游建成水库;,2000,年,在该河河口建成大型水闸。据此完成,911,题。,9.,河床断面形态从甲至乙的变化过程发生在,A.13,月,B.36,月,C.69,月,D.912,月,10.,水库竣工后,水库下游河流,A.,径流量增大,B.,河道淤积,C.,流速加快,D.,河床展宽,11.,在该河河口修建大型水闸的主要作用是,A.,切断潮流泥沙补给,B.,加速汛期洪水下泄,C.,提高潮流冲淤能力,D.,拦截河流入海泥沙,D,B,A,甲至乙,水库竣工后,水库下游,河口修建大型水闸,1964,水库,上游,2000,河口,水闸,优秀课件,PPT,公开课优质课,PPT,课件高考地理微专题:河流的含沙量,(,共,27,张,PPT),优秀课件,PPT,公开课优质课,PPT,课件高考地理微专题:河流的含沙量,(,共,27,张,PPT),大坝拦截对含沙量的影响6(2016课标)某河流位于,1.阅读图文材料,完成下列要求。,河床的冲淤与河流含沙量有密切关系,当河流的含沙量小于其输沙能力时,河床就会被冲刷,当河流的含沙量大于其输沙能力时,河床就会淤积。三峡大坝蓄水后对其下游河段的径流量和含沙量产生了明显影响,也影响到下游河床的冲淤过程。宜昌站和螺山站是荆江河段的上游和下游的两个水文监测站,下图为两站在三峡大坝蓄水前后的含沙量变化过程图。,(1)描述螺山站与三峡大坝蓄水前相比,蓄水后含沙量的变化特征。,(,6,分),(1),蓄水后,,螺山站河水,含沙量减少,;含沙量的,季节差异减小,;,丰水期,(夏季)含沙量,减少幅度大,;,枯水期,含沙量,减少幅度小,。,蓄水后含沙量,变化特征,描述,螺山站,三峡大坝蓄水前,华中师大第一附中,18,届高三,5,月押题卷,大坝拦截对含沙量的影响,6,优秀课件,PPT,公开课优质课,PPT,课件高考地理微专题:河流的含沙量,(,共,27,张,PPT),优秀课件,PPT,公开课优质课,PPT,课件高考地理微专题:河流的含沙量,(,共,27,张,PPT),1.阅读图文材料,完成下列要求。(1)描述螺山站与三峡大坝蓄,(2)判断三峡大坝蓄水前后荆江河段冲淤状况,并说明判断依据。,(,8,分),1.阅读图文材料,完成下列要求。,河床的冲淤与河流含沙量有密切关系,,当河流的含沙量小于其输沙能力时,河床就会被冲刷,当河流的含沙量大于其输沙能力时,河床就会淤积。,三峡大坝蓄水后对其下游河段的径流量和含沙量产生了明显影响,也影响到下游河床的冲淤过程。宜昌站和螺山站是荆江河段的上游和下游的两个水文监测站,下图为两站在三峡大坝篱水前后的含沙量变化过程图。,判断依据,蓄水前后,冲淤状况,大坝拦截对含沙量的影响,6,华中师大第一附中,18,届高三,5,月押题卷,(2),蓄水前,,荆江河段,丰水期,以,淤积,为主;,枯水期,以,冲刷,为主;,蓄水后,,荆江河段以,冲刷,为主。,蓄水前,,,丰水期上游站,(宜昌站),比下游,站(螺山站),含沙量大,;,枯水期上游站,(宜昌站),比下游,站螺山站),含沙量小,;,蓄水后,,,全年上游站,(宜昌站),比下游,站(螺山站),含沙量小,。,优秀课件,PPT,公开课优质课,PPT,课件高考地理微专题:河流的含沙量,(,共,27,张,PPT),优秀课件,PPT,公开课优质课,PPT,课件高考地理微专题:河流的含沙量,(,共,27,张,PPT),(2)判断三峡大坝蓄水前后荆江河段冲淤状况,并说明判断依据。,
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