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单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,大家好,大家好,1,第八章,护理,伦理学基础理论,第八章 护理伦理学基础理论,2,护理伦理学基础理课件,3,学习要求,1.掌握道德伦理评价的内涵,2.充分认识道德评价的作用,3.了解道德评价的依据,4.掌握道德修养的标准与方式,5.熟悉,义务论、功利论和美德论,学习要求1.掌握道德伦理评价的内涵,4,道德评价的内涵,道德评价的作用,第一节进行道德评价的原因和方式,道德评价的内涵第一节进行道德评价的原因和方式,5,一、道德评价的含义,一、道德评价的含义,6,护理伦理学基础理课件,7,护理伦理学基础理课件,8,护理伦理学基础理课件,9,护理伦理学基础理课件,10,护理伦理学基础理课件,11,三、道德评价的根据,总原则,既看动机又看效果,三、道德评价的根据总原则既看动机又看效果,12,善的动机 善的效果,恶的动机 恶的效果,善的动机 恶的效果,(好心办坏事),恶的动机 善的效果,(歪打正着),善的动机 善的效果,13,护理伦理学基础理课件,14,护理伦理学基础理课件,15,伦理评价的方式,社会舆论,传统习惯,内心信念,伦理评价的方式,16,护理伦理学基础理课件,17,护理伦理学基础理课件,18,护理伦理学基础理课件,19,护理伦理学基础理课件,20,三、道德评价的根据,1.道德评价的,总原则,既看,动机,又看效果,2.动机与效果是对立统一的关系,三、道德评价的根据1.道德评价的总原则既看动机又看效果,21,请看:,两个护士的故事-6分,请看:两个护士的故事-6分,22,第二节 护理伦理学基础理论,第二节 护理伦理学基础理论,23,护理伦理学基础理课件,24,一、义务论、,功利论和美德论,一、义务论、功利论和美德论,25,义务论,关于医务人员行为判断标准的理论,义务论关于医务人员行为判断标准的理论,26,(一)义务论概述,义务论是关于责任和应当的理论,它以道德义务和责任中心,探讨人应该做什么,不应该做什么,即根据哪些标准来判断行为者的某个行为的是非以及行为者的道德责任。,(一)义务论概述义务论是关于责任和应当的理论,它以道德义务和,27,(二)医德义务,基本内容:防病治病,维护健康,减轻痛苦,延长寿命。,(二)医德义务基本内容:防病治病,维护健康,减轻痛苦,延长,28,(三)医学义务论的意义和局限性,意义:,1.利于医务人员明确自己的职业责任。,2.促使医务人员为保障人类健康和促进医学科学发展做出贡献,。,局限性:,1.义务论忽视了动机与效果的统一。,2.义务论忽视了医患义务的双向性。,(三)医学义务论的意义和局限性意义:,29,功利论,/,结果论,以行为后果作为判断标准的理论,功利论/结果论以行为后果作为判断标准的理论,30,(一),功利论,概述,(一)功利论概述,31,(二),功利论的内容,(二)功利论的内容,32,(三)功利论的意义,(三)功利论的意义,33,护理伦理学基础理课件,34,美德论,教你成为优秀的医务人员,美德论教你成为优秀的医务人员,35,(一 )什么是美德论 ?,美德论,又称德性论或品德论,重点研究做人应该具备的品格、品德。换句话说,美德论告诉人们什么是道德上的完人以及如何成为道德上的完人。,(一 )什么是美德论 ?,36,(二)护理道德品质的内容,(二)护理道德品质的内容,37,(三)医德品质的内容,1.,仁慈,即仁爱慈善,就是对病人同情、关心、爱护的人格品质。,2.,诚挚,即医务人员忠诚于医学科学,坚持真理,忠诚于服务对象,不说假话。,3.,严谨,即严肃谨慎,指行为之前的周密思考和行为过程中的小心谨慎。,4.,公正,指医务人员一视同仁地对待服务对象,合情合理地处理公私关系和分配卫生资源。,5.,节操,指医务人员杨善抑恶,坚持一定医德原则和医德规范的坚定性。,(三)医德品质的内容,38,护理伦理学基础理课件,39,有一艘航船在海上遇险,很快就要沉没,船上载有12人,但只有一只至多能乘6人的救生艇。这12人是:72岁的医生、患绝症的小女孩、船长、妓女、精通航海的劳改犯、弱智的小男孩、青年模范工人、天主教神父、贪污的国家干部、企业经理、新近暴发的个体户、你自己。,现在请你选择能上艇逃生的6人,并说明你的选择标准是什么。,有一艘航船在海上遇险,很快就要沉没,船上载有12人,40,72岁的医生,患绝症的小女孩,船长,妓女,精通航海的劳改犯,弱智的小男孩,青年模范工人,天主教神父,贪污的国家干部,企业经理,新近暴发的个体户,你自己,72岁的医生青年模范工人,41,涉及三种基本的道德选择和道德判断的根据,好、价值为出发点的功利论(后果论、结果论、目的论),应当、义务(duty)、正当为出发点的义务论(道义论),以品质为核心和衡量标准的美德论,涉及三种基本的道德选择和道德判断的根据好、价值为出发点的功利,42,
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