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*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,数图形,数图形,一、快速抢答:,1,、把一只鸡和一只鹅同时放进冰箱里,为什么鸡死了鹅没有死?,2,、什么人生病从来不看医生?,3,、哪一年哪月有二十八天?,4,、用铁锤锤鸡蛋为什么锤不破?,5,、冬瓜、黄瓜、西瓜、南瓜都能吃,什么瓜不能吃?,答案:企鹅嘛。,答案:盲人。,答案:每个月都有二十八号。,答案:铁锤当然不会破了。,答案:傻瓜。,一、快速抢答:1、把一只鸡和一只鹅同时放进冰箱里,为什么鸡死,知识要点,把一些图形放在一起,如何既不遗漏,又不重复地数出来,还有一些复杂的图形由若干个基本图形组合而成,如何数出这些基本图形的个数,这需要掌握数图形的技巧和方法。,知识要点,解题指导1,【例题1】数图形。,正方形( )个 长方形( )个 三角形( )个,圆形( )个 平行四边形( )个,【思路点拨】上图中图形摆放的比较凌乱,数这样的凌乱放置的图形,不同的,图形用不同的标记做记号,如图:,解: 正方形(2)个;长方形(4)个;三角形(3个;,圆形(4)个;平行四边形(1 )个。,解题指导1【例题1】数图形。 【思路点拨】上图中,【例题2】数一数,图中共有多少条线段?,【思路点拨】 一段一条的有4条;,解: 一共有4+3+2+1=10(条),两段一条的有3条;,三段一条的有2条;,四段为一条的有1条。,【例题2】数一数,图中共有多少条线段? 【思路点拨,【例题3】下图中共有( ) 个,解:共有(5)个 。,【思路点拨】这道题可以按照 的大小来分类。图中有4个小的 ,还有一个由4个 组,成的 大 。如图:,【例题3】下图中共有( ) 个解:共有(5,【例题4】下图中共有( )三角形。,解:共有5个三角形。,【思路点拨】这道题可以按照三角形大小分类来数,图中共 有4个大小不同的三角形。如下图:。,【例题4】下图中共有( )三角形。解:共有5个三角形。【,【例题5】数一数,图中有多少个圆形。,解:11个圆形。,【思路点拨】先数小 ,一共有9个,再数中等大的圆1个,再数大圆有1个,共有11个。如图:,【例题5】数一数,图中有多少个圆形。解:11个圆形。【思路点,解:设甲打字用了,x,小时。,1,X,答:甲打字用了 小时。,【例题6】下面的立体图形分别由几块小正方体组成。,【思路点拨】先数最上层,往往上层的几个把下层的几个正好给遮盖住了,那么有几个,下层就有几个被遮盖住了,然后再数下层看得见的个数。如第一个图,上层是1个,那么下册就有1个被遮盖住了;下册看得见的是5个,最后就是1+1+5=7(个)。,解:7;9;10。,7 9 10,解:设甲打字用了x小时。1X答:甲打字用了 小时。,【规律小结】,1.编序号,分类数图形:把题中的所有图形编上序号,然后按照序号,顺序逐一观察归类数图形,这样就能数准指定的图形了。,2.数线段:依次数出,做出标记,把起点作为0,顺次数到终点,把数,字相加就是线段的总条数。,3.数组合图形:为了不重复不遗漏地数出组合图形中的基本图形和组合,图形,就要对图形进行分类数,先数独立的图形,再数组合图形。数一个做,一个标记,就能把数完的和没有数的区分开。,4.数立体图形:分层数,先数最上层,再数下层。注意上层遮盖住下层,几个立体图形。,【规律小结】 1.编序号,分类数图形:把题中的所,【针对性练习】,1.数图形。,解:7,9,5。,长方体( )个;三角形()个;圆形()个,【针对性练习】 1.数图形。,这节课咱们学习了什么?你有哪些收获?,这节课咱们学习了什么?你有哪些收获?,课上落下一分钟,课下需花双倍功。,励志名言,思想如钻子,必须集中在,一点钻下去才有力量。,课上落下一分钟,课下需花双倍功。 励志名言思想如钻子,必须集,再见!,再见!,
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