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*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,数图形,数图形,一、快速抢答：,1,、把一只鸡和一只鹅同时放进冰箱里，为什么鸡死了鹅没有死？,2,、什么人生病从来不看医生？,3,、哪一年哪月有二十八天？,4,、用铁锤锤鸡蛋为什么锤不破？,5,、冬瓜、黄瓜、西瓜、南瓜都能吃，什么瓜不能吃？,答案：企鹅嘛。,答案：盲人。,答案：每个月都有二十八号。,答案：铁锤当然不会破了。,答案：傻瓜。,一、快速抢答：1、把一只鸡和一只鹅同时放进冰箱里，为什么鸡死,知识要点,把一些图形放在一起，如何既不遗漏，又不重复地数出来，还有一些复杂的图形由若干个基本图形组合而成，如何数出这些基本图形的个数，这需要掌握数图形的技巧和方法。,知识要点,解题指导1,【例题1】数图形。,正方形( )个 长方形（ ）个 三角形（ ）个,圆形（ ）个 平行四边形（ ）个,【思路点拨】上图中图形摆放的比较凌乱，数这样的凌乱放置的图形，不同的,图形用不同的标记做记号，如图：,解： 正方形（2）个；长方形（4）个；三角形（3个；,圆形（4）个；平行四边形（1 ）个。,解题指导1【例题1】数图形。 【思路点拨】上图中,【例题2】数一数，图中共有多少条线段？,【思路点拨】 一段一条的有4条；,解： 一共有4+3+2+1=10（条）,两段一条的有3条；,三段一条的有2条；,四段为一条的有1条。,【例题2】数一数，图中共有多少条线段？ 【思路点拨,【例题3】下图中共有（ ） 个,解：共有（5）个 。,【思路点拨】这道题可以按照 的大小来分类。图中有4个小的 ，还有一个由4个 组,成的 大 。如图：,【例题3】下图中共有（ ） 个解：共有（5,【例题4】下图中共有（ ）三角形。,解：共有5个三角形。,【思路点拨】这道题可以按照三角形大小分类来数，图中共 有4个大小不同的三角形。如下图：。,【例题4】下图中共有（ ）三角形。解：共有5个三角形。【,【例题5】数一数，图中有多少个圆形。,解：11个圆形。,【思路点拨】先数小 ，一共有9个，再数中等大的圆1个，再数大圆有1个，共有11个。如图：,【例题5】数一数，图中有多少个圆形。解：11个圆形。【思路点,解：设甲打字用了,x,小时。,1,X,答：甲打字用了 小时。,【例题6】下面的立体图形分别由几块小正方体组成。,【思路点拨】先数最上层，往往上层的几个把下层的几个正好给遮盖住了，那么有几个，下层就有几个被遮盖住了，然后再数下层看得见的个数。如第一个图，上层是1个，那么下册就有1个被遮盖住了；下册看得见的是5个，最后就是1+1+5=7（个）。,解：7；9；10。,7 9 10,解：设甲打字用了x小时。1X答：甲打字用了 小时。,【规律小结】,1.编序号，分类数图形：把题中的所有图形编上序号，然后按照序号,顺序逐一观察归类数图形，这样就能数准指定的图形了。,2.数线段：依次数出，做出标记，把起点作为0，顺次数到终点，把数,字相加就是线段的总条数。,3.数组合图形：为了不重复不遗漏地数出组合图形中的基本图形和组合,图形，就要对图形进行分类数，先数独立的图形，再数组合图形。数一个做,一个标记，就能把数完的和没有数的区分开。,4.数立体图形：分层数，先数最上层，再数下层。注意上层遮盖住下层,几个立体图形。,【规律小结】 1.编序号，分类数图形：把题中的所,【针对性练习】,1.数图形。,解：7,9,5。,长方体（ ）个；三角形（）个；圆形（）个,【针对性练习】 1.数图形。,这节课咱们学习了什么？你有哪些收获？,这节课咱们学习了什么？你有哪些收获？,课上落下一分钟，课下需花双倍功。,励志名言,思想如钻子，必须集中在,一点钻下去才有力量。,课上落下一分钟，课下需花双倍功。 励志名言思想如钻子，必须集,再见！,再见！,
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