校园信息化问题探讨课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,校园信息化问题探讨,校园信息化问题探讨,1,校园信息化建设几个理论问题,校园信息化建设与现代教育理念,校园信息化中的学习模式和形式,教师、学生的信息素养的建立,校园信息化系统在中小学教学常规中的,位置,如何搞好校园信息化建设中的软件,建设,校园信息化建设几个理论问题校园信息化建设与现代教育理念,2,校园信息化系统在中小学教学常规中的位置,1校园信息化系统是一种工具,2校园信息化系统是一种资源,3校园信息化系统能够使新的教学模式成为可能,4校园信息化系统是一种动力,校园信息化系统在中小学教学常规中的位置 1校园信息化系统是,3,如何搞好校园信息化建设中的软件建设,观念的转变,校园信息化并不是学校中某一部分人的事情,必须结合教育、教学实践研究并解决好几个,问题,如何搞好校园信息化建设中的软件建设观念的转变,4,必须结合教育、教学实践研究并解决好如下问题,解决先进的教学手段和教师水平参差不齐的矛盾问题。,探讨在中小学教育的课堂教学中，多媒体计算机辅助教学所起的作用。,采用多媒体计算机辅助教学手段之后的教学模式和课件设计方法。,如何通过推广信息化教学手段来提高教师的整体素质。,如何通过多方位的资源共享来推广多媒体计算机辅助教学，进行教育改革的新尝试，全面实行素质教育，提高教学水平，培养出高质量的有文化的德才兼备的建设人才。,如何建立起新的管理模式，实现专业化和规范化的运作。,必须结合教育、教学实践研究并解决好如下问题解决先进的教学手段,5,全面提高学校教职员工的整体素质,从改变观念入手，提高教师对计算机的认识,由点到面开始实施新的教学模式,及时总结经验，在摸索的过程中不断提高,全面提高学校教职员工的整体素质从改变观念入手，提高教师对计算,6,学校网络网站介绍,网络情况,网站情况,学校网络网站介绍网络情况,7,位育中学校园网于1998年8月下旬全面建成并投入运行。经过几年来的不断升级改造，学校网络环境快速发展，各类学生计算机房增加到5个，并且在博育楼二楼增添了开放式电脑学习走廊。所有教室中配置视频台和投影仪等设备供多媒体教学使用。目前校园网规模如下,位育中学校园网于1998年8月下旬全面建成并投入运行。经过几,8,校园网容量：,各大楼间以千兆光缆主干连接，分配终端结点约300个，速度为百兆。包括计算机教室在内共有500台计算机在使用。无线网络已经覆盖教学楼和操场。,校园网连接Internet方式：,通过有线通出口5兆,上海电信出口1兆。,网络中心设备：,主要以品牌及兼容服务器提供校园网服务，其他网络设备如交换机、路由器若干。,校园网容量：各大楼间以千兆光缆主干连接，分配终端结点约30,9,校园网提供的服务,：,Internet连接服务、RTX实时学校、功能强大的门户网站提供：教育部标准的课件制作平台、阳光档案、LDAP用户系统、校园卡充值、考勤、金币系统、教育短信通、学籍管理、成绩处理、选修课选课、教师评价、教学问答、在线课程辅导、图文信息发布、师生工作室、学科组主页、班级主页、社团主页、偶像俱乐部。,校园网提供的服务：Internet连接服务、RTX实时学校,10,校园网对内部提供的服务：,中,教育新电子图书馆藏书2万册、中教育新教学资源中心、清华同方备课系统、教师课件和教学资源Ftp资源库、教师个人Ftp存储器、金华科虚拟物理实验室等。,校园网对内部提供的服务：中教育新电子图书馆藏书2万册、中,11,学校网络网站介绍,网络情况,网站情况,学校网络网站介绍网络情况,12,数字校园规划中的10个问题,这个设想很好，但你能用语言把实施细节描述一下吗？,看得出，对于这件事，你的积极性很高，但其他人呢？,这个项目的实施是持续一个月、一年还是许多年？,什么时候、什么人、什么情况下，这个软件将发挥作用？,数字校园规划中的10个问题这个设想很好，但你能用语言把实施细,13,数字校园规划中的10个问题,哪些事情由哪些人来做？,有没有更简单的方法来实现这个目的？,这一个系统，难道就只能做一件事？,有没有资金使用的全盘考虑？,软件系统越多越好吗？,你说的话究竟算不算数？,数字校园规划中的10个问题哪些事情由哪些人来做？,14,