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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,6.5,宇宙航行,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,功的概念起源于早期工业发展的需要,人教版高中物理必修二第七章第二节,功,课件,(,共,19,张,PPT),人教版高中物理必修二第七章第二节,功,课件,(,共,19,张,PPT),功的概念起源于早期工业发展的需要人教版高中物理必修二第七章,CoriolisGustave Gaspard,科里奥利,19,世纪,20,年代，法国数学家、工程学家、科学家科里奥利最早研究一般意义上的机器，并将“力在一定距离内对物体的效果”称为功。,1829,年，他发表了,机器功效的计算,一书，在书中明确提出了功的概念。,人教版高中物理必修二第七章第二节,功,课件,(,共,19,张,PPT),人教版高中物理必修二第七章第二节,功,课件,(,共,19,张,PPT),CoriolisGustave Gaspard19世纪20,第七章 机械能守恒定律,第二节 功,人教版高中物理必修二第七章第二节,功,课件,(,共,19,张,PPT),人教版高中物理必修二第七章第二节,功,课件,(,共,19,张,PPT),第七章 机械能守恒定律第二节 功人教版高中物理必修二第,观察,重力势能增大,动能增大,弹性势能增大,如何判断力做功？,F,F,F,x,x,x,功,人教版高中物理必修二第七章第二节,功,课件,(,共,19,张,PPT),人教版高中物理必修二第七章第二节,功,课件,(,共,19,张,PPT),观察重力势能增大动能增大弹性势能增大如何判断力做功？F,一.做功条件:,(1) 力,(2) 在力的方向上有位移,人教版高中物理必修二第七章第二节,功,课件,(,共,19,张,PPT),人教版高中物理必修二第七章第二节,功,课件,(,共,19,张,PPT),一.做功条件:(1) 力(2) 在力的方向上有位移人教版高中,思考,:,有无做功,纹丝不动,!,匀速,真辛苦,人教版高中物理必修二第七章第二节,功,课件,(,共,19,张,PPT),人教版高中物理必修二第七章第二节,功,课件,(,共,19,张,PPT),思考:有无做功纹丝不动!匀速真辛苦人教版高中物理必修二第,一质量,m,的物体放在光滑的水平面，某人用,F=10N,的拉力水平向右拉物体，使物体从静止开始运动位移,L,3m,，求力,F,做了多少功？,解：,=,=,10x,J=30J,F,L,人教版高中物理必修二第七章第二节,功,课件,(,共,19,张,PPT),人教版高中物理必修二第七章第二节,功,课件,(,共,19,张,PPT),一质量m的物体放在光滑的水平面，某人用F=10N的拉力水,F,F,F,2,F,1,l,物体在恒力,F,作用下移动位移为,l,，,F,对物体做了多少功呢？,(F=10N,L=3m,=60,o,),W,1,=,F,1,l=Fl,cos,W,2,=,0,人教版高中物理必修二第七章第二节,功,课件,(,共,19,张,PPT),人教版高中物理必修二第七章第二节,功,课件,(,共,19,张,PPT),FFF2F 1l物体在恒力F作用下移动位移为l， W1=,F,F,l,l,1,l,2,人教版高中物理必修二第七章第二节,功,课件,(,共,19,张,PPT),人教版高中物理必修二第七章第二节,功,课件,(,共,19,张,PPT),FFll1l2人教版高中物理必修二第七章第二节功,1、定义：,W = F l cos,力对物体所做的功，等于力的大小、位移的大小、力与位移夹角余弦这三者的乘积,二、功,3、单位,国际单位：,焦耳（焦）,单位符号：,J,m=1Nm,2、公式,恒力,人教版高中物理必修二第七章第二节,功,课件,(,共,19,张,PPT),人教版高中物理必修二第七章第二节,功,课件,(,共,19,张,PPT),1、定义：W = F l cos力对物体所做的功，等于力的,下图中力与位移的夹角为多大,?,三、正功和负功：,人教版高中物理必修二第七章第二节,功,课件,(,共,19,张,PPT),人教版高中物理必修二第七章第二节,功,课件,(,共,19,张,PPT),下图中力与位移的夹角为多大?三、正功和负功：人教版高中物理必,COS,W,物理意义,=/2,/2,/2,COS,= 0,COS,0,COS,0,W,= 0,W,0,W,0,表示力,F,对物体不做功,表示力,F,对物体做正功,表示力,F,对物体做负功,结合表格思考正功和负功的物理意义,？,人教版高中物理必修二第七章第二节,功,课件,(,共,19,张,PPT),人教版高中物理必修二第七章第二节,功,课件,(,共,19,张,PPT),COSW物理意义=/2/2/2COS,W,F l cos,=,时，,cos,=,0,，,W,=,0,力对物体不做功,2,三、正功与负功,0,时，,cos,0,，,W,0,力对物体做正功,2,时，,cos,0,，,W,0,力对物体做负功,2,某力对物体做负功，往往说成“,物体克服某力做功,”（取绝对值），两种说法的意义是等同的。,人教版高中物理必修二第七章第二节,功,课件,(,共,19,张,PPT),人教版高中物理必修二第七章第二节,功,课件,(,共,19,张,PPT),WF l cos= 时，2三、正功与负,v,F,N,G,F,阻,F,功是标量,，没有方向,正功,说明此力为,动力,负功,说明此力为,阻力,功的,正负,不是数量上的正与负，我们既不能说,“,正功和负功方向相反,”,也不能说,“,正功大于负功,”,，它们仅,表示相反的做功效果,。,人教版高中物理必修二第七章第二节,功,课件,(,共,19,张,PPT),人教版高中物理必修二第七章第二节,功,课件,(,共,19,张,PPT),vFNGF阻F功是标量，没有方向正功说明此力为动力负功说明,1,、关于功的论述，下列说法正确的是（ ）,A,、大的力一定比小的力做的功多,B,、,+5,J,的功比,-5,J,的功多,C,、,-10,J,功比,+5,J,的功多,D,、以上说法都不对,C,要点：功的正负不表示功的大小,练习,人教版高中物理必修二第七章第二节,功,课件,(,共,19,张,PPT),人教版高中物理必修二第七章第二节,功,课件,(,共,19,张,PPT),1、关于功的论述，下列说法正确的是（ ） C要点：功的,2、两质量相等的物体A、B分别放在粗糙水平面上和光滑的水平面上，在同样的拉力F作用下，产生相同的位移L，则拉力,（ ）,A、对A做的功多 B、对B做功多,C、一样多 D、以上都有可能,粗糙,光滑,A B,F F,C,力对物体做的功只与,F,、,l,、,三者有关，与物体的,运动状态等,因素无关,人教版高中物理必修二第七章第二节,功,课件,(,共,19,张,PPT),人教版高中物理必修二第七章第二节,功,课件,(,共,19,张,PPT),2、两质量相等的物体A、B分别放在粗糙水平面上和光滑的水平面,3,、,一个质量m150kg的雪橇，受到与水平方向成37角的斜向上方的拉力F=500N，在水平地面上移动的距离为5m，物体与地面间的滑动摩擦力f100N（sin37=0.6，cos37=0.8）,求：,（1）物体在运动中受到哪几个力的作用？,这些力做正功还是负功？,（2）各个力对物体做了多少功？,（3）各个力对物体做功的代数和（总功）,（4）物体所受的合力,（5）合力对物体做的功,F,f,人教版高中物理必修二第七章第二节,功,课件,(,共,19,张,PPT),人教版高中物理必修二第七章第二节,功,课件,(,共,19,张,PPT),3、一个质量m150kg的雪橇，受到与水平方向成37角的,课堂小结,W=F,l,cos,大小,正功，负功,正负,人教版高中物理必修二第七章第二节,功,课件,(,共,19,张,PPT),人教版高中物理必修二第七章第二节,功,课件,(,共,19,张,PPT),课堂小结 W=Flcos 大小 正功，,谢谢,人教版高中物理必修二第七章第二节,功,课件,(,共,19,张,PPT),人教版高中物理必修二第七章第二节,功,课件,(,共,19,张,PPT),谢谢人教版高中物理必修二第七章第二节功 课件(共19张,
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