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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,卖油翁,欧阳修,1,卖油翁欧阳修1,欧阳修（,1007-1072,）,北宋,文学家、史学家。北宋古文运动的领袖，唐宋八大家之一。字,永叔,，自号,醉翁,，晚年又号,六一居士,。谥号,文忠,。吉州永安人。著有,欧阳文忠公集,六一词,等。,2,欧阳修（1007-1072）2,文学常识,1、唐宋八大家。,欧阳修，韩愈，柳宗元，苏洵，苏轼，苏辙，王安石，曾巩。,2、,我国古代的六艺：,礼、乐、射、御、书、数。,（,1,）礼：礼节。（,2,）乐：音乐。,（,3,）射：射箭。（,4,）御：驾车。,（,5,）书：识字。（,6,）数：算术。,3,文学常识1、唐宋八大家。3,学习目标,1,、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。,2,、学会利用文中关键词句分析人物形象。,3,、体会文章所揭示的深刻道理。,4,学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。4,一、给下列生字注音,自矜,家圃,睨之,颔之,忿然,杓,酌油,沥之,jn,p,n,hn,fn,sho,zhu,l,5,一、给下列生字注音自矜jnpnhnfnshozh,自译课文，复述故事,6,自译课文，复述故事6,7,7,善射，举世无双，自矜,。,8,善射，举世无双，自矜。8,卖油翁微颔，睨之。,9,卖油翁微颔，睨之。9,陈尧咨与卖油翁对话，卖油翁酌油,10,陈尧咨与卖油翁对话，卖油翁酌油10,自主预习案,【,文本初读，整体感知,】,（,1,）朗读课文，用一句话概括本文的内容。,本文通过陈尧咨与卖油翁之间问答的小故事，告诉人们,“,熟能生巧,”,的道理。,（,2,）朗读课文，理清文章层次。,第一段（,1,）：写陈尧咨因,“,善射,”,而,“,自矜,”,及卖油翁对陈尧咨高超的射技不屑一顾的态度。,第二段（,2,）：写卖油翁与陈尧咨的对话和卖油翁的高超技艺。说明,“,熟能生巧,”,的道理。,11,自主预习案【文本初读，整体感知】（1）朗读课文，用一句话概括,合作探究案,2.,解释下列加点的字词。,（,1,）陈康肃公尧咨,善射,：,擅长射箭。,（,2,）公亦以此自,矜,：,夸耀。,（,3,）,尝,射于家圃：,曾。,（,4,）有卖油翁,释,担而立：,放下。,（,5,）但微,颔,之：,点头。,（,6,）康肃,忿然,曰：,恼怒的样子。,（,7,）尔安敢,轻,吾射：,轻视。,（,8,）以我,酌,油知之：,倒。,（,9,）以钱,覆,其口：,盖。,（,10,）,惟,手熟尔：,只是。,（,11,）康肃笑而,遣,之：,打发。,12,合作探究案2.解释下列加点的字词。12,合作探究案,3.,翻译句子。,（,1,）有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。,有个卖油的老翁放下担子，站在一旁，不在意地斜着眼看他，久久地不离去。,（,2,）见其发矢十中八九，但微颔之。,老翁见陈尧咨射出的箭十支能中八九支，只不过微微地点点头。,（,3,）尔安敢轻吾射？,你怎么敢轻视我射箭的武艺？,（,4,）我亦无他，惟手熟尔。,我这点手艺也没有什么别的奥秘，只是手熟罢了。,13,合作探究案3.翻译句子。13, 课文朗读理解,陈康肃公,善,射，当世无双，,公亦,以,此,自矜,。,尝,射,于,家,圃,，有卖油翁,释,担,而,立，,睨,之,，久,而,不,去。,见其发矢十中八九，,但,微颔,之,。,擅长,凭,自夸,曾经,在,p,放下,表顺承,斜着眼看,表修饰,离开,只是,不译,jn,14, 课文朗读理解陈康肃公善射，当世无双，擅长凭自夸曾经在p, 课文朗读理解,恼怒的样子,就，于是,放,慢慢,注入,看轻、轻视,打发,于是,只，不过,斟酒，此指倒油,懂得,通“耳”，罢了）,康肃问曰：,“,汝,亦,知,射乎？吾射不亦精乎？,”,翁曰：,“,无他,，但手熟,尔,。,”,康肃,忿然,曰：,“,尔安,敢,轻,吾射！,”,翁曰：,“,以,我酌油知,之,。,”,乃,取一葫芦,置,于,地，,以,钱覆其口，,徐,以杓,酌,油,沥之,，,自钱孔入，,而,钱不湿。,因,曰：,“,我亦无他，,唯,手熟,尔,。,”,康肃笑而,遣,之,。,凭,15, 课文朗读理解恼怒的样子就，于是放慢慢注入看轻、轻视打发于,合作探究案,4.,口述故事。,【,交流点拨,】,陈尧咨箭术高超，当世无双，他也因此而自负。一次他正在菜园子里射箭，十支箭射中了八九支。一个卖油的老头看到这个情景，只是微微点了点头。陈尧咨质问老头，老头认为这没有什么了不起，只是手法熟练罢了，并说：,“,我从倒油中明白了这个道理。,”,当即拿来一个葫芦，用一枚铜钱盖住葫芦口，把油慢慢地从铜钱孔倒进去，结果油都倒进去了，而铜钱一点儿都没湿。陈尧咨只好笑着把卖油老头打发走了。,16,合作探究案4.口述故事。16,文言文知识积累,一词多义,见其发矢十中八九（ ）,以钱覆其口（ ）,以我酌油知之（ ）,以钱覆其口（ ）,尝射于家圃（ ）,吾射不亦精乎（ ）,释担而立（ ）,自钱孔入，而钱不湿（ ）,康肃笑而遣之（ ）,但手熟尔（ ）,尔安敢轻吾射（ ）,其,以,射,而,尔,代词，代陈尧咨,代词，代葫芦,介词，凭,介词，用,动词，射箭,名词，射箭的技艺,连词，表顺承,连词，表转折,连词，表修饰,罢了,代词，你,17,文言文知识积累 一词多义其以射而尔代词，代陈尧咨代词，,文言文知识积累,古今异义词,古义：,今义：,古义：,今义：,古义：,今义：,古义：,今义：,词类活用,汝亦知,射,乎（ ）,尔安敢,轻,吾射（ ）,尝,去,但,安,曾经。例：尝射于家圃。,尝试。,离开。例：久而不去。,到某处。,只是。例：但微颔之。,转折连词，但是。,怎么。例：尔安敢轻吾射？,平安。,动词活用作名词，射箭的技艺,形容词活用作动词，轻视,18,文言文知识积累 古今异义词尝去但安曾经。例：尝射于家圃,1,释担而立,2,久而不去,3,而钱不湿,4,康肃笑而遣之,指出下列“而”字的用法（多为连词）,表顺承,表修饰 ，可译“地”,表转折 ，可译 “可是”,表顺承,19,1 释担而立指出下列“而”字的用法（多为连词） 表顺承,第二课时：课文探究,一、人物探析。,二、主题探析。,三、语言探析。,四、写作探析。,20,第二课时：课文探究一、人物探析。20,一、人物、主题探析,1、找出文中描写陈尧咨和卖油翁动作、语言、神态的词语或句子，并说出这些句子所描绘出的人物形象。,2、分角色朗读，注意读出两人的不同语气。并分析一下 这两个人物的性格特点。,21,一、人物、主题探析1、找出文中描写陈尧咨和卖油翁动作、语言、,陈尧咨（善射）,卖油翁（善酌）,动作,神态,语言,睨之,无他，但手熟尔,以我酌油知之,我亦无他，惟手熟尔,汝亦知射乎,吾射不亦精乎,尔安敢轻吾射,释担而立 但微颔之,取 置 覆 酌 沥,性格,:,自矜（骄傲自大）,谦虚沉着,对比,道理,:,阐明了,业精于勤，熟能生巧的道理,即使有什么长处也不必骄傲自满。,忿然 笑而遣之,笑而遣之,22,陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔汝,二、语言探析,（,1,）乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。,【,交流点拨,】,用,“,取、置、覆、酌、沥,”,这一连串的动作描写，表现了卖油翁的技艺高超。,（,2,）康肃忿然曰：,“,尔安敢轻吾射,?,”,【,交流点拨,】,“,忿然,”,是遭否定后的暴躁神态，,“,尔安敢轻吾射？,”,这是陈尧咨在受到轻视后不善罢甘休的蛮横语言。表现了陈尧咨的自傲。,23,二、语言探析（1）乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥,三、写作探析。,（,1,）故事中的两个人物，哪个是主要人物？,【,交流点拨,】,卖油翁。首先卖油翁的酌油表演，明显技高一筹，作者是详写；陈尧咨的射技，作者以,“,发矢十中八九,”,一笔带过，是略写。再者，卖油翁身怀绝技，谦虚沉着；陈尧咨却因,“,善射,”,而自我炫耀，趾高气扬。,（,2,）,本文篇幅短小，结构严谨，,全文以卖油翁的故事为主体，情节清晰，以康肃公善射自矜引出卖油翁释担观射，接着写卖油翁的答问，由此引出卖油翁表演酌油奇技，最后以康肃笑而遣之交代故事的结局。,（,3,）,叙事中对人物的语言、神态、动作刻画得生动逼真。,文中的人物，一个是艺高自矜，一个是技绝廉逊；一个是强横无理，一个是心平气和，在对比中突出了熟能生巧的主旨。,24,三、写作探析。（1）故事中的两个人物，哪个是主要人物？24,迁移拓展,学习课文后，联系生活实际，说说你的感受。,范例：,本领不是天生的，它需要经过勤奋的实践才能获得，我们现在精力充沛，只要肯下功夫，钻一门学问，经过长期的努力，一定会熟练掌握它的奥秘，应用自如。也不能因为自己有某方面的长处而自负，要虚心学习他人的长处。,25,迁移拓展学习课文后，联系生活实际，说说你的感受。25,课堂小结,本文以次要人物陈尧咨开头和结尾，衬托了主要人物卖油翁。主要写卖油翁的技艺，突出熟能生巧的道理。,26,课堂小结 本文以次要人物陈尧咨开头和结尾，衬托了,同步练习,一、基础知识。,1填空。,卖油翁作者是_，北宋著名_家。唐宋_之一。,2给下列汉字注音。,自矜（ ）家圃（ ） 睨（ ）,忿然（ ）酌油（ ） 颔（ ）,3解释下列加点的词的意义。,（1）有卖油翁释担,而,立 （ ）,（2）,但,微颔之 （ ）,（3）无他，但手熟,尔,（ ）,（4）尔安敢,轻,吾射 （ ）,4用一个成语概括本文所说明的道理。,27,同步练习一、基础知识。27,二、阅读文段，回答问题。,康肃问曰：“汝亦知射手？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。,1,哪句话写出了陈尧咨的骄横之态？,2,哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度？,3,哪句话表现了卖油翁从容自若的态度？,4,为什么要详写卖油翁“酌油”这段文字？,28,二、阅读文段，回答问题。康肃问曰：“汝亦知射手？吾射不亦精乎,答案,1,“尔安敢轻吾射”；,2,“手熟”；,3,“以我酌油知之”；,4,为了刻画人物和表达中心的需要，详写卖油翁沥油技艺的高超，突出他以理服暴、以“酌油”技艺制胜对方,29,答案1“尔安敢轻吾射”；2“手熟”；3“以我酌油知之”,人外有人，天外有天。,取人之长，补己之短。,自满人十事九空，虚心人万事可成。,谦受益，满招损。,三人行，必有我师焉。,择其善者而从之，其不善者而改之。,骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。,老舍,尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。,屈原,30,人外有人，天外有天。三人行，必有我师焉。骄傲自满是我们的一座, 阅读启发,1,、正视自己的长处，扬长避短,2,、正视自己的缺点，知错能改,3,、谦虚使人进步，骄傲使人落后,4,、人应有一技之长,5,、自信是走向成功的第一步,6,、强中更有强中手，一山还比一山高,7,、艺无止境,8,、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来,9,、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视,10,、智者超然物外,31, 阅读启发1、正视自己的长处，扬长避短31,
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