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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,卖油翁,欧阳修,1,卖油翁欧阳修1,欧阳修(,1007-1072,),北宋,文学家、史学家。北宋古文运动的领袖,唐宋八大家之一。字,永叔,,自号,醉翁,,晚年又号,六一居士,。谥号,文忠,。吉州永安人。著有,欧阳文忠公集,六一词,等。,2,欧阳修(1007-1072)2,文学常识,1、唐宋八大家。,欧阳修,韩愈,柳宗元,苏洵,苏轼,苏辙,王安石,曾巩。,2、,我国古代的六艺:,礼、乐、射、御、书、数。,(,1,)礼:礼节。(,2,)乐:音乐。,(,3,)射:射箭。(,4,)御:驾车。,(,5,)书:识字。(,6,)数:算术。,3,文学常识1、唐宋八大家。3,学习目标,1,、复述故事,深入理解文章内容,初步把握人物形象。,2,、学会利用文中关键词句分析人物形象。,3,、体会文章所揭示的深刻道理。,4,学习目标1、复述故事,深入理解文章内容,初步把握人物形象。4,一、给下列生字注音,自矜,家圃,睨之,颔之,忿然,杓,酌油,沥之,jn,p,n,hn,fn,sho,zhu,l,5,一、给下列生字注音自矜jnpnhnfnshozh,自译课文,复述故事,6,自译课文,复述故事6,7,7,善射,举世无双,自矜,。,8,善射,举世无双,自矜。8,卖油翁微颔,睨之。,9,卖油翁微颔,睨之。9,陈尧咨与卖油翁对话,卖油翁酌油,10,陈尧咨与卖油翁对话,卖油翁酌油10,自主预习案,【,文本初读,整体感知,】,(,1,)朗读课文,用一句话概括本文的内容。,本文通过陈尧咨与卖油翁之间问答的小故事,告诉人们,“,熟能生巧,”,的道理。,(,2,)朗读课文,理清文章层次。,第一段(,1,):写陈尧咨因,“,善射,”,而,“,自矜,”,及卖油翁对陈尧咨高超的射技不屑一顾的态度。,第二段(,2,):写卖油翁与陈尧咨的对话和卖油翁的高超技艺。说明,“,熟能生巧,”,的道理。,11,自主预习案【文本初读,整体感知】(1)朗读课文,用一句话概括,合作探究案,2.,解释下列加点的字词。,(,1,)陈康肃公尧咨,善射,:,擅长射箭。,(,2,)公亦以此自,矜,:,夸耀。,(,3,),尝,射于家圃:,曾。,(,4,)有卖油翁,释,担而立:,放下。,(,5,)但微,颔,之:,点头。,(,6,)康肃,忿然,曰:,恼怒的样子。,(,7,)尔安敢,轻,吾射:,轻视。,(,8,)以我,酌,油知之:,倒。,(,9,)以钱,覆,其口:,盖。,(,10,),惟,手熟尔:,只是。,(,11,)康肃笑而,遣,之:,打发。,12,合作探究案2.解释下列加点的字词。12,合作探究案,3.,翻译句子。,(,1,)有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。,有个卖油的老翁放下担子,站在一旁,不在意地斜着眼看他,久久地不离去。,(,2,)见其发矢十中八九,但微颔之。,老翁见陈尧咨射出的箭十支能中八九支,只不过微微地点点头。,(,3,)尔安敢轻吾射?,你怎么敢轻视我射箭的武艺?,(,4,)我亦无他,惟手熟尔。,我这点手艺也没有什么别的奥秘,只是手熟罢了。,13,合作探究案3.翻译句子。13, 课文朗读理解,陈康肃公,善,射,当世无双,,公亦,以,此,自矜,。,尝,射,于,家,圃,,有卖油翁,释,担,而,立,,睨,之,,久,而,不,去。,见其发矢十中八九,,但,微颔,之,。,擅长,凭,自夸,曾经,在,p,放下,表顺承,斜着眼看,表修饰,离开,只是,不译,jn,14, 课文朗读理解陈康肃公善射,当世无双,擅长凭自夸曾经在p, 课文朗读理解,恼怒的样子,就,于是,放,慢慢,注入,看轻、轻视,打发,于是,只,不过,斟酒,此指倒油,懂得,通“耳”,罢了),康肃问曰:,“,汝,亦,知,射乎?吾射不亦精乎?,”,翁曰:,“,无他,,但手熟,尔,。,”,康肃,忿然,曰:,“,尔安,敢,轻,吾射!,”,翁曰:,“,以,我酌油知,之,。,”,乃,取一葫芦,置,于,地,,以,钱覆其口,,徐,以杓,酌,油,沥之,,,自钱孔入,,而,钱不湿。,因,曰:,“,我亦无他,,唯,手熟,尔,。,”,康肃笑而,遣,之,。,凭,15, 课文朗读理解恼怒的样子就,于是放慢慢注入看轻、轻视打发于,合作探究案,4.,口述故事。,【,交流点拨,】,陈尧咨箭术高超,当世无双,他也因此而自负。一次他正在菜园子里射箭,十支箭射中了八九支。一个卖油的老头看到这个情景,只是微微点了点头。陈尧咨质问老头,老头认为这没有什么了不起,只是手法熟练罢了,并说:,“,我从倒油中明白了这个道理。,”,当即拿来一个葫芦,用一枚铜钱盖住葫芦口,把油慢慢地从铜钱孔倒进去,结果油都倒进去了,而铜钱一点儿都没湿。陈尧咨只好笑着把卖油老头打发走了。,16,合作探究案4.口述故事。16,文言文知识积累,一词多义,见其发矢十中八九( ),以钱覆其口( ),以我酌油知之( ),以钱覆其口( ),尝射于家圃( ),吾射不亦精乎( ),释担而立( ),自钱孔入,而钱不湿( ),康肃笑而遣之( ),但手熟尔( ),尔安敢轻吾射( ),其,以,射,而,尔,代词,代陈尧咨,代词,代葫芦,介词,凭,介词,用,动词,射箭,名词,射箭的技艺,连词,表顺承,连词,表转折,连词,表修饰,罢了,代词,你,17,文言文知识积累 一词多义其以射而尔代词,代陈尧咨代词,,文言文知识积累,古今异义词,古义:,今义:,古义:,今义:,古义:,今义:,古义:,今义:,词类活用,汝亦知,射,乎( ),尔安敢,轻,吾射( ),尝,去,但,安,曾经。例:尝射于家圃。,尝试。,离开。例:久而不去。,到某处。,只是。例:但微颔之。,转折连词,但是。,怎么。例:尔安敢轻吾射?,平安。,动词活用作名词,射箭的技艺,形容词活用作动词,轻视,18,文言文知识积累 古今异义词尝去但安曾经。例:尝射于家圃,1,释担而立,2,久而不去,3,而钱不湿,4,康肃笑而遣之,指出下列“而”字的用法(多为连词),表顺承,表修饰 ,可译“地”,表转折 ,可译 “可是”,表顺承,19,1 释担而立指出下列“而”字的用法(多为连词) 表顺承,第二课时:课文探究,一、人物探析。,二、主题探析。,三、语言探析。,四、写作探析。,20,第二课时:课文探究一、人物探析。20,一、人物、主题探析,1、找出文中描写陈尧咨和卖油翁动作、语言、神态的词语或句子,并说出这些句子所描绘出的人物形象。,2、分角色朗读,注意读出两人的不同语气。并分析一下 这两个人物的性格特点。,21,一、人物、主题探析1、找出文中描写陈尧咨和卖油翁动作、语言、,陈尧咨(善射),卖油翁(善酌),动作,神态,语言,睨之,无他,但手熟尔,以我酌油知之,我亦无他,惟手熟尔,汝亦知射乎,吾射不亦精乎,尔安敢轻吾射,释担而立 但微颔之,取 置 覆 酌 沥,性格,:,自矜(骄傲自大),谦虚沉着,对比,道理,:,阐明了,业精于勤,熟能生巧的道理,即使有什么长处也不必骄傲自满。,忿然 笑而遣之,笑而遣之,22,陈尧咨(善射)卖油翁(善酌)动作神态语言睨之无他,但手熟尔汝,二、语言探析,(,1,)乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。,【,交流点拨,】,用,“,取、置、覆、酌、沥,”,这一连串的动作描写,表现了卖油翁的技艺高超。,(,2,)康肃忿然曰:,“,尔安敢轻吾射,?,”,【,交流点拨,】,“,忿然,”,是遭否定后的暴躁神态,,“,尔安敢轻吾射?,”,这是陈尧咨在受到轻视后不善罢甘休的蛮横语言。表现了陈尧咨的自傲。,23,二、语言探析(1)乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥,三、写作探析。,(,1,)故事中的两个人物,哪个是主要人物?,【,交流点拨,】,卖油翁。首先卖油翁的酌油表演,明显技高一筹,作者是详写;陈尧咨的射技,作者以,“,发矢十中八九,”,一笔带过,是略写。再者,卖油翁身怀绝技,谦虚沉着;陈尧咨却因,“,善射,”,而自我炫耀,趾高气扬。,(,2,),本文篇幅短小,结构严谨,,全文以卖油翁的故事为主体,情节清晰,以康肃公善射自矜引出卖油翁释担观射,接着写卖油翁的答问,由此引出卖油翁表演酌油奇技,最后以康肃笑而遣之交代故事的结局。,(,3,),叙事中对人物的语言、神态、动作刻画得生动逼真。,文中的人物,一个是艺高自矜,一个是技绝廉逊;一个是强横无理,一个是心平气和,在对比中突出了熟能生巧的主旨。,24,三、写作探析。(1)故事中的两个人物,哪个是主要人物?24,迁移拓展,学习课文后,联系生活实际,说说你的感受。,范例:,本领不是天生的,它需要经过勤奋的实践才能获得,我们现在精力充沛,只要肯下功夫,钻一门学问,经过长期的努力,一定会熟练掌握它的奥秘,应用自如。也不能因为自己有某方面的长处而自负,要虚心学习他人的长处。,25,迁移拓展学习课文后,联系生活实际,说说你的感受。25,课堂小结,本文以次要人物陈尧咨开头和结尾,衬托了主要人物卖油翁。主要写卖油翁的技艺,突出熟能生巧的道理。,26,课堂小结 本文以次要人物陈尧咨开头和结尾,衬托了,同步练习,一、基础知识。,1填空。,卖油翁作者是_,北宋著名_家。唐宋_之一。,2给下列汉字注音。,自矜( )家圃( ) 睨( ),忿然( )酌油( ) 颔( ),3解释下列加点的词的意义。,(1)有卖油翁释担,而,立 ( ),(2),但,微颔之 ( ),(3)无他,但手熟,尔,( ),(4)尔安敢,轻,吾射 ( ),4用一个成语概括本文所说明的道理。,27,同步练习一、基础知识。27,二、阅读文段,回答问题。,康肃问曰:“汝亦知射手?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。,1,哪句话写出了陈尧咨的骄横之态?,2,哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度?,3,哪句话表现了卖油翁从容自若的态度?,4,为什么要详写卖油翁“酌油”这段文字?,28,二、阅读文段,回答问题。康肃问曰:“汝亦知射手?吾射不亦精乎,答案,1,“尔安敢轻吾射”;,2,“手熟”;,3,“以我酌油知之”;,4,为了刻画人物和表达中心的需要,详写卖油翁沥油技艺的高超,突出他以理服暴、以“酌油”技艺制胜对方,29,答案1“尔安敢轻吾射”;2“手熟”;3“以我酌油知之”,人外有人,天外有天。,取人之长,补己之短。,自满人十事九空,虚心人万事可成。,谦受益,满招损。,三人行,必有我师焉。,择其善者而从之,其不善者而改之。,骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。,老舍,尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。,屈原,30,人外有人,天外有天。三人行,必有我师焉。骄傲自满是我们的一座, 阅读启发,1,、正视自己的长处,扬长避短,2,、正视自己的缺点,知错能改,3,、谦虚使人进步,骄傲使人落后,4,、人应有一技之长,5,、自信是走向成功的第一步,6,、强中更有强中手,一山还比一山高,7,、艺无止境,8,、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,9,、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视,10,、智者超然物外,31, 阅读启发1、正视自己的长处,扬长避短31,
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