领导者选人用人管人的艺术课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,领导者选人、用人、管人的艺术,领导者选人、用人、管人的艺术,1,领导者选人、用人、管人的艺术,张永胜,走设具有国力,领导者选人、用人、管人的艺术,2,领导者选人、用人、管人的艺术,毛泽东曾说:“领导者的责任,归结起来,主要是出主意、用干部,两件事。”邓小平也曾指出:“善于发现人才、团结人才、使用人,才,是领导者成熟的主要标志。”领导者的工作归根到底就是对,人的领导。,当今世界各国都已经把培养和拥有高技术素质的人才作为21世纪,立于不败之地的重要国策。人才是经济发展中最宝贵的资源,是最终,决定国力竞争的重要标志,是成就事业的关键。,古人云:“得人才者成大事。”因此,作为一个组织的领导者,通,各种途径选拔人才、使用人才、营造有利于人才发展的环境,掌握科,学的用人艺术,对组织的建设和发展有着极其重要的作用。,领导者选人、用人、管人的艺术,3,领导者选人、用人、管人的艺术,美国建立特殊部队,利用战争的特殊时机,发动一场对战败国顶尖,科学家进行“明抢”的人才战争,罗斯福,领导者选人、用人、管人的艺术,4,领导者选人、用人、管人的艺术,阿姆斯特朗登月,两弹元勋”钱学森,冯布劳恩,建设具有国际竞争,领导者选人、用人、管人的艺术,5,领导者选人、用人、管人的艺术,人才的特点和类型,(一)人才的特点,创造性一人才必须是对社会发展和人类的进步事业进行了创造性劳动,在,某一领域、某一行业或某项工作中做出了较大贡献的人,社会性人才是在特定的社会环境中生活和发展的,不可避免地要打上其,生活的时代及其所代表的利益集团的烙印。,专业性现代社会的飞速发展和社会结构的复杂性,决定了现代人才总是,某一方面或某一领域的人才,即人才的专业性。,相对性人才是相对的,在某个领域中某人表现优异突出,而在另一领域,可能表现一般,建设具有国际竞争,领导者选人、用人、管人的艺术,6,领导者选人、用人、管人的艺术,(二)人才的类型,、根据人才所从事的工作性质不同,可分为理论型人才和实践型人才,2、根据人才自身素质不同,可分为发现型人才和再现型人才。,3、根据人才在社会活动中的作用不同,可分为组织型人才和操作型人才。,领导者选人、用人、管人的艺术,7,领导者选人、用人、管人的艺术,二、领导者应具备的人才观,(一)爱才之心一定要有强烈的人才意识,要有爱惜人才、求贤若渴之心,(二)识才之智,善于发现、团结和使用人才是领导者成熟的重要标志之,(三)用才之能,对人才要做到知人善任、用其所长、用其所好、用其所能、,扬长避短,(四)容才之量抛弃一切成见选人、超脱自我选人、摒弃个人恩怨选人,(五)引才之艺,领导者要认真研究改进和努力提高吸引人才的形式、,方法和能力。,建设具有国而争力新型,领导者选人、用人、管人的艺术,8,领导者选人、用人、管人的艺术,鸡,领导者选人、用人、管人的艺术,9,领导者选人、用人、管人的艺术,人3,韩愈说:“世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常,有。”领导者需有睿智的眼光、敏锐的观察能力和高度的鉴别能力,能通过表面现象看清、看全、看远、看透各种人才的高低、优劣。,领导者选人、用人、管人的艺术,10,领导者选人、用人、管人的艺术,三、衡量人才的标准,德,才,兼备,德才兼备:就是指一个合格的人才,既要具备一定的,政治素质,具有较好的道德品质和修养,又要具备,定的业务素质,具有较强的才干和专业知识修养,建设具有国际竞争,领导者选人、用人、管人的艺术,11,领导者选人用人管人的艺术课件,12,领导者选人用人管人的艺术课件,13,领导者选人用人管人的艺术课件,14,领导者选人用人管人的艺术课件,15,领导者选人用人管人的艺术课件,16,领导者选人用人管人的艺术课件,17,领导者选人用人管人的艺术课件,18,领导者选人用人管人的艺术课件,19,领导者选人用人管人的艺术课件,20,领导者选人用人管人的艺术课件,21,领导者选人用人管人的艺术课件,22,领导者选人用人管人的艺术课件,23,领导者选人用人管人的艺术课件,24,领导者选人用人管人的艺术课件,25,领导者选人用人管人的艺术课件,26,领导者选人用人管人的艺术课件,27,领导者选人用人管人的艺术课件,28,领导者选人用人管人的艺术课件,29,领导者选人用人管人的艺术课件,30,领导者选人用人管人的艺术课件,31,领导者选人用人管人的艺术课件,32,领导者选人用人管人的艺术课件,33,领导者选人用人管人的艺术课件,34,领导者选人用人管人的艺术课件,35,领导者选人用人管人的艺术课件,36,领导者选人用人管人的艺术课件,37,领导者选人用人管人的艺术课件,38,领导者选人用人管人的艺术课件,39,1,、最灵繁的人也看不见自己的背脊。,非洲,2,、最困难的事情就是认识自己。,希腊,3,、有勇气承担命运这才是英雄好汉。,黑塞,4,、与肝胆人共事，无字句处读书。,周恩来,5,、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。,培根,1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。非洲2、最困,40,