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高等职业教育师资队伍建设若干问题的思考,武汉船舶职业技术学院,熊仕涛,二00九年十二月,高等职业教育师资队伍建设若干问题的思考武汉船舶职业技术学院,一、高职院校需要一支什么样的师资队伍,(一)高职师资队伍承担的任务,1、培养德、智、体、美全面发展的高素质技能型人才,一、高职院校需要一支什么样的师资队伍(一)高职师资队伍承担的,(1)德、智、体、美的含义,德,(态度),树立中国特,色社会主义,核心价值观,符合社会,道德体系,职业规范,职业操守,遵纪守法,(1)德、智、体、美的含义 德树立中国特符合社会职业,(1)德、智、体、美的含义,知 识,技 能,智,(1)德、智、体、美的含义 知 识技 能智,(1)德、智、体、美的含义,健康的心理,体,(喜欢的运动项目),健康的身体,(1)德、智、体、美的含义 健康的心理体健康的身体,(1)德、智、体、美的含义,美,甄别,热爱,维护,(1)德、智、体、美的含义 美甄别热爱维护,(2)培养学生,技能,态度,方向,技能,方向,知识,(2)培养学生技能态度方向技能方向知识,2、进行社会服务,社会服务,职业技能鉴定,技术服务,社会培训,共性技术推广,2、进行社会服务 社会服务职业技能鉴定技术服务社会培,(二)高职需要的师资队伍,1、教书育人能力,人才培养,实施能力,思维延,伸能力,技能培训,教书育人,教育教学,设计能力,知识更,新能力,交流沟,通能力,社会体验,判断能力,知识传授,思想教育,(二)高职需要的师资队伍1、教书育人能力,2、社会服务能力,社会服务,相关专业,的职业技,术能力,培训项目,开发设计,能力,技术服务,能力,共性技术,推广与应,用能力,社会资源,整合能力,2、社会服务能力 社会服务相关专业培训项目技术服务,二、现状与缺失,高职院校数,高职在校生数,高职院校教师数,近1300所,860万,35.5万,(,正高:1.098万 副高:9.051万),二、现状与缺失高职院校数高职在校生数高职院校教师数近1300,(二)缺失,缺失,总数不足,生师比24.3:1,监控标准22:1,结构失衡,质量不高,(二)缺失 缺失总数不足结构失衡质量不高,结构失衡,具有企业工作经历不到10%,双师素质教师比例甚低,校外兼职教师仅10%,结构失衡具有企业工作经历不到10%双师素质教师比例甚,质量不高,技术应,用服务,能力弱,实践经验,普遍缺失,学历水,平偏低,社会资,源整合,能力差,向高技,能人才,培养转,型缓慢,质量不高技术应实践经验学历水社会资向高技,三、培养途径和方法,(一)总体设计建设规划,数量,结构,团队,总体设计,建设规划,三、培养途径和方法(一)总体设计建设规划 数量结构团队,(二)现有师资培养,师资培养,态度观,念转型,教学能力,技术应,用能力,知识技,能更新,培训进修,挂职锻炼,考核淘汰,(二)现有师资培养 师资培养态度观教学能力技术,(三)寻求外援,企业兼职,行业协会,寻求外援,企业引进,(三)寻求外援 企业兼职行业协会寻求外援企业引进,谢谢,不妥之处请各位专家批评指正,谢谢不妥之处请各位专家批评指正,
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