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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,反比例函数增减性,服从真理,就能征服一切事物,反比例函数增减性反比例函数增减性服从真理,就能征服一切事物义务教盲程标准实验激科书此师大版(年級上),反比例函数的图象及性质,2,y=kx+b,y=k,反比例函数的性质,1当k0时,图象的两个分支分别在第,、三象限内;,2当k0时,图象的两个分支分别在第,、三象限内;,2当k0,k0时,在每个象限内,当k0),对称,减小。,两个分当k0时在每,在第二、支关于原一象限内,函,(k”或“y2;,(2)已知x,y和x,y2是反比例函数y=x的两对自变量,与函数的对应值。若x1x20。则0,y2,(3)若点A(-2,a)、B(-6,b)、C(4,c)在函数y=s,的图像上,则ab,bc。,2、已知(x1,y1),(x2,y2)(x3,y3)是反比例,函数y=的图象上的三点,且yyy0。则,x1,x2,x3的大小关系是(,A,A、x1x20、x1x2X3D、x1X3X2,做一做:,7,下列函数中y随x的增大而减小的是(C),A,(x0)D、,y=2x,下列函数中y随x的增大而减小的是(C),8,3.已知(1,y1),(3,y2),(-2,y)是反比例函数,y=的图象上的三个点,则yy2y3的大小关系是,y3y2y,4.已知反比例函数y,(1)当x5时,0y1,(2)当x5时,则y1,或y5时,x?,0X1,3.已知(1,y1),(3,y2),(-2,y)是反比例函数,9,反比例函数增减性课件,10,反比例函数增减性课件,11,反比例函数增减性课件,12,反比例函数增减性课件,13,反比例函数增减性课件,14,反比例函数增减性课件,15,反比例函数增减性课件,16,反比例函数增减性课件,17,反比例函数增减性课件,18,反比例函数增减性课件,19,反比例函数增减性课件,20,反比例函数增减性课件,21,反比例函数增减性课件,22,反比例函数增减性课件,23,反比例函数增减性课件,24,反比例函数增减性课件,25,反比例函数增减性课件,26,反比例函数增减性课件,27,谢谢!,61,、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈。,CocoChanel,62,、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。,刘向,63,、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。,孔丘,64,、人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。,海贝尔,65,、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦。,杰纳勒尔,乔治,S,巴顿,谢谢!61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈。CocoCha,28,
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