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,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,高效课堂,Are you ready,？,课本,69-70,页、学案、资料,74,页和大家的,激情！,Lets go!,宜川中学,高效课堂Are you ready？宜川中学,1,乙醇与金属钠的反应催化氧化课件,2,宜川中学高一化学组,宜川中学,高效课堂,乙 醇,宜川中学高一化学组宜川中学高效课堂 乙 醇,3,学习目标：,1,、知道乙醇的分子结构。,2,、了解乙醇的可燃性、与金属钠的反应、催化氧化等 性质及主要用途。,学习重点：,乙醇与金属钠的反应、催化氧化。,学习难点：,乙醇的结构与性质的关系。,宜川中学,高效课堂,学习目标：学习重点：乙醇与金属钠的反应、催化氧化。宜川中学高,4,自主学习反馈,存在问题：,乙醇的结构式、结构简式、方程式书写，催化氧化现象、氧化剂与还原剂的判断。,自主学习反馈,5,宜川中学,高效课堂,学案自主学习部分,整理识记,1,分钟,宜川中学高效课堂学案自主学习部分整理识记,6,自主学习知识建构检测,钠与乙醇反应可看作什么反应类型？,自主学习知识建构检测钠与乙醇反应可看作什么反应类型？,7,重难点点拨,1,实验一、乙醇与钠的反应,注意,观察现象及和钠与水的反应比较,实验二、乙醇的催化氧化反应,注意,观察铜丝的变化,重难点点拨1实验一、乙醇与钠的反应,8,CCO,H,H,H,H,H,H,重难点点拨,2,：醇与钠的反应机理,规律小结：醇与钠反应，一个羟基与一个钠生成,1/2,个,H,2,+ Na,2,Na,H,H,H,H,H,CCO,2,+H,2,2,CCOHHHHH H 重难点点拨2：醇与钠的反应机理,9,CCH,H,H,H,H,OH,O,H,2,O,H,H,CCH,H,O,-2H,重难点点拨,3,：醇催化氧化的反应机理,规律小结：,与,-OH,相连的碳上要有氢才能发生催化氧化反应。,CCHHHHHOH OH2OHHCCHHO,10,高效课堂,合作探究,(5,分钟,),探究内容,及注意事项：,通过合作探究，,尽量,解决预习时存在,的,所有,问题,1,、,1-6,组重点讨论探究一，,注意羟基的个数与生成,H,2,的个数之比；,2,、,7-12,组重点讨论探究二，,注意催化氧化的原理，与,-OH,相连的碳上要有氢才能发生催化氧化反应。,有余力的小组讨论变式训练。,高效课堂 合作探究(5分钟)探究内容及注意事项：,11,高效课堂,宜川中学,规 范 展 示,（展示和讨论同时进行）,展示内容,展示位置,展示同学,展示要求,探究,一、,1,前黑板,1,组,1,、,展示人及时到位，规范快速,小结规律。,2,、其他小组有不同答案也可在黑板相应位置进行展示,探究,一、,2,前黑板,2,组,探究,二、,1,后黑板,6,组,探究,二、,2,后黑板,7,组,探究,二、,3,后黑板,8,组,高效课堂宜川中学规 范 展 示（展示和讨论同时进行）展示内容,12,精彩点评,点评内容,展示位置,点评同学,探究一、,1,前黑板,4,组,探究一、,2,前黑板,5,组,探究二、,1,后黑板,9,组,探究二、,2,后黑板,10,组,探究二、,3,后黑板,12,组,点评要求,1.,点评同学点出注意事项，总结方法规律，对题目进行简单讲解,2.,非点评同学都要认真倾听、积极思考、迅速记录，大胆提出疑问和补充观点。,高效课堂,宜川中学,精彩点评点评内容展示位置点评同学探究一、1前黑板4组探究一、,13,高效课堂,宜川中学,学 案 整 理,（,1,分钟）,针对本节课学习目标，结合学案，,对本节课知识点和解题方法进行整理，完善学案。,高效课堂宜川中学学 案 整 理（1分钟）,14,本课小结,1,、乙醇的分子结构。,2,、乙醇的可燃性、与金属钠的反应、催化氧化等性质及主要用途。,本课小结,15,
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