护士基本职业素养课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,护士基本职业素养,1,护士基本职业素养1,“职业素养”概念与内涵,“素质”的概念,护士基本职业素质,“修养”的概念,护士应具备的基本修养,主要内容：,2,“职业素养”概念与内涵主要内容： 2,一、护士职业素养现状,专业思想淡薄,缺乏创新精神,观察能力欠缺,学习、工作主动性差,交流沟通、书写表达能力不足,缺乏整体观念、爱心,以自我为中心,不自觉、不自律、不诚信,（一）护理队伍中普遍存在的问题：,3,一、护士职业素养现状专业思想淡薄（一）护理队伍中普遍存在的问,思想品德,善于动脑,思维清楚,动手能力,接受能力,学习成绩,身体状况,外在形象,爱好特长,一、护士职业素养现状,（二）医疗机构选择护士的条件,4,思想品德一、护士职业素养现状（二）医疗机构选择护士的条件4,二、职业素养,指职业内在的规范和要求，是在职业过程中表现出来的综合品质。,职业道德、行为、作风和意识等多方面。,就个人而言，包括,素质,和,修养,两方面。,5,二、职业素养指职业内在的规范和要求，是在职业过程中表现出来的,三、“素质”的概念,是心理学中的一个专门术语,指人的一种较稳定的心理特征。,可分为,先天,与,后天,两个方面。,6,三、“素质”的概念是心理学中的一个专门术语6,先天素质,先天的、自然性的一面，是指人的机体与生俱来的某些特点和原有基础。,素质,后天的社会性的一面，是主要的。,是指通过不断地培养、教育、自我修养、自我磨炼而获得的一系列知识技能、行为习惯、文化涵养、品质特点的综合。,后天素质,三、“素质”的概念,7,先天素质先天的、自然性的一面，是指人的机体与生俱来的某些特点,思想,品德,科学,文化,专业,心理,身体,素质,基本,四、护士基本素质内容,8,思想科学专业心理身体素质基本四、护士基本素质内容8,1,、政治思想素质：,热爱祖国、热爱人民、热爱,护理事业，对护理事业有坚定的信念，深厚的,情感。,2,、职业道德素质：,具有高尚的情操，崇高的护,理道德，诚实的品格和较高的慎独修养；具有,高度的社会责任感和同情心。,（一）思想品德素质,四、护士基本素质内容,9,1、政治思想素质：热爱祖国、热爱人民、热爱 （一）思想品德,（二）科学文化素质,1.,基础文化知识：,包括专业知识、外语及计算机应用知识等，是深入理解医学、护理学理论的必备条件。,2.,人文科学及社会科学知识：,心理学、伦理学、哲学、美学、社会学、法学、统计学等。,四、护士基本素质内容,10,（二）科学文化素质四、护士基本素质内容10,（三）专业素质,扎实的专业理论知识,规范的实践操作能力,敏锐的洞察能力,分析解决问题的能力,独立学习创新能力,评判性思维能力,机制灵活的应变能力,四、护士基本素质内容,11,（三）专业素质四、护士基本素质内容11,（四）心理素质,良好的心境，乐观、开朗、稳定的情绪。,宽容豁达的胸怀，较强的自控能力。,善于调节情绪，始终保持平和的心态。,良好的心境去影响病人。,体现在护士对病人的耐心、,爱心、责任心、诚意和善意，,尊重病人的人格，做到慎言,守密。,四、护士基本素质内容,12,（四）心理素质良好的,（五）身体素质,健康的体魄,充沛的精力,整洁大方的仪表,端庄稳重的举止,良好的耐受力,敏捷的反应力,始终如一的工作热情,四、护士基本素质内容,13,（五）身体素质健康的体魄四、护士基本素质内容13,五、“修养”的概念,是个人认识、情感、意志、信念、言行和习惯的修炼和涵养。,与人的性格、心理、道德、文化等有着密切的关系。,一个人只有通过自觉地遵循社会道德体系的要求，更好地履行个人的社会义务，并不断地提升个人的人生境界，才能修养成良好的内在素质。,14,五、“修养”的概念是个人认识、情感、意志、信念、言行和习惯的,六、护士的基本修养,道德修养,慎独修养,知识修养,人文修养,礼仪修养,语言修养,审美修养,15,六、护士的基本修养 道德修养15,“慎独”是一种情操；一种修养；一种自律；一种坦荡。,“慎独”是儒家思想中的一个重要概念。,所谓“慎独”，是指人们在独自活动无人监督的情况下，凭着高度自觉，按照一定的道,德规范行动，而不做任何有违,道德信念、做人原则的事。,医学里“慎独”为重要的医,德修养之一。,是护士必须具备的一种美德。,慎独修养,16,“慎独”是一种情操；一种修养；一种自律；一种坦荡。慎独修养1,人文修养,人文思想的集中体现是：重,视人，尊重人，关心人，爱护人。,人文护理：护理人员,在护理,过程中以人道主义精神对患者的,生命健康、权利需求、人格尊严,进行真诚的关怀和照顾。,护理管理者,对护理人员的人文关怀，,即对护理人员实行人性化管理。,17,人文修养人文思想的集中体现是：重17,感谢聆听,不足之处请大家批评指导,Please Criticize And Guide The Shortcomings,演讲人：,XXXXXX,时 间：,XX,年,XX,月,XX,日,18,感谢聆听演讲人：XXXXXX 时 间：XX年,