小学体育室内课体育引导课(2)课件

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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,ppt课件,*,体育常识,1,ppt课件,体育常识1ppt课件,1、知道为什么要上体育课,了解体育课简单的要求。,学习目标,2、,养成积极参与体育活动,遵守,课堂纪律,的习惯,。,2,ppt课件,1、知道为什么要上体育课,了解体育课简单的要求。学习目标2、,为什么要上体育课?,3,ppt课件,为什么要上体育课?3ppt课件,1,、可以进行跑、跳、投等比赛活动,体育课就是为了满足大家这种活动心愿的。,1、可以进行,走、,跑、跳、投等比赛活动,体育课就是为了满足大家这种活动心愿的。,4,ppt课件,1、可以进行跑、跳、投等比赛活动,体育课就是为了满足大家这种,2、可以让自己的小身体更加灵活、协调,你的,走、,跑、跳、投等各种活动能力一定会提高得很快。,5,ppt课件,2、可以让自己的小身体更加灵活、协调,你的走、跑、跳、投等各,3,、也可以适应气候的变化,而且不容易得病。一句话:,上体育课是为了锻炼成健康的身体。,6,ppt课件,3、也可以适应气候的变化,而且不容易得病。一句话:,怎样上好体育课?,7,ppt课件,怎样上好体育课?7ppt课件,穿好轻便的服装、,运动,鞋,;,清理衣兜(不带尖、硬的,东,西),;,协助老师准备场地器材,;,提前到上课地点等候上课,;,有事要,提前,请假,。,1、课前,:,要做好准备。,8,ppt课件,穿好轻便的服装、运,上课铃响,立刻站好队,;,专心听老师讲课和练习活动,不受操场其它活动,的,影响,;,练习时,积极努力,不怕困难,;,遵守秩序,注意安全,与同学团结合作,。,2.课中:,积极主动地参加各种活动。,9,ppt课件,上课铃响,立刻站好队;专心听老师讲课和练习活动,不受操场其它,勤洗手,,不要大量喝水(尤其冷饮)和立刻吃东西,。,3、课后,:,10,ppt课件,勤洗手,不要大量喝水(尤其冷饮)和立刻吃东西。3、课后:10,我能行!,你能做到以下几点?打,或,1站队时不讲话、不摇晃,迅速找到自己的位置。(),2不迟到、不早退,有事提前请假。(),3穿轻便舒服的衣服和鞋子。(),4衣服口袋里不放小刀、钥匙等硬物。(),5,积极练习,遵守纪律,,,注意安全,。(),6上完体育课后洗手。(),11,ppt课件,你能做到以下几点?打或11ppt课件,场景一:叮铃铃上课铃响了,。,教师角色,:,立正姿势,体育委员整好队后,说“同学们好”。,学生角色,:,体育委员,集合,整,队,(“稍息、立正、报数”),,,其他学生迅速站好队并报数。老师问好后,齐声回答“老师好”。,角色扮演,12,ppt课件,场景一:叮铃铃上课铃响了。角色扮演12ppt课件,场景二:,哎呦,,头好烫,,去医务室,量,了,下,39度,我发烧了!,学生角色,:,出列,敬礼,“报告,老师,我今天生病发烧了,所以向您请假,。”,教,师角色,:,“好,,你坐一边休息,吧!”,13,ppt课件,13ppt课件,场景三:谁知道,这些,器材的,的名称和,用途,?,教师角色,:,问“这是什么?”,学生,角色,:,齐声答“呼啦圈!”,教师角色,:,问“,呼啦圈可以怎样活动呢?,”并指向某个学生。,学生,角色,:,举手答“,可以钻、爬、跳,、,滚,.”,14,ppt课件,14ppt课件,谢谢指导,15,ppt课件,谢谢指导15ppt课件,
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